高中历史必修一 第16课 辛亥革命 课件(53张ppt)+教学设计(2份打包)

文档属性

名称 高中历史必修一 第16课 辛亥革命 课件(53张ppt)+教学设计(2份打包)
格式 zip
文件大小 8.1MB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2016-01-21 15:43:19

文档简介

姓名
周松涛
电话
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学科
历史
年级
高一
邮件
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单位
莱州第十三中学
教学设计
教学主题
辛亥革命
一、教材分析
辛亥革命是近代以来帝国主义侵略和封建主义压迫所导致的一次革命能量的大规模释放,是社会矛盾激化、内忧外患加重的必然结果,是一次比较完全意义上的资产阶级革命,是资产阶级三次救国方案中承上启下的行动,是20世纪中国历史的第一次巨变,是中国走向近代化的重要阶段,打开了中国近代化的闸门。本课主要以辛亥革命的发展历程和对辛亥革命的评价为中心。教学时,要注意引导学生分析历史材料,理解革命爆发的背景和发展经过;要运用多种教学方法,促使学生主动探究辛亥革命的影响及评价。
二、学生分析
高一学生求知欲望强烈、对历史特别是现代史有比较浓厚的兴趣,通过初中的学习 具备了一定的基础。但往往停留在对历史表象的再认识,历史思维能力较薄弱。所以,在教学中注意利用多媒体教学手段,可借助网络、文字、图片、视频等资料构 建翻转课堂,放手让学生合作探究,对重难点进行突破性阐释,训练学生自主学习、探究能力,有利于激发学习兴趣,使学生更直观地感受、体验、认识和理解历史 问题,提高学科素养。
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三、教学目标
【知识与能力目标】
(1)兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;《中华民国临时约法》;袁世凯篡夺革命果实的活动;辛亥革命的历史意义。
(2)通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件,培养学生从政治、经济、阶级等角度完整认识历史问题的能力。
(3)通过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。
【过程与方法目标】
组织学生积极主动地或独立或小组合作整理材料、分析材料、归纳材料,并在合作中不断丰富自己的情感。指导学生积极主动地运用已有的知识去分析现实中的问题。
【情感态度与价值观目标】
1.通过学习辛亥革命进行中的复杂性和艰巨性,使学生认识到革命成果来之不易,应珍惜时间,勤奋学习。
2.通过本课的学习,使学生认识辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的帝制,建立了资产阶级共和国,打开了中国社会进步的闸门,是20世纪初中国社会的一次巨变。
3.通过对黄花起义和武昌首义的学习,使学生认识到辛亥革命志士不屈的斗争精神,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。
四、教学环境
√简易多媒体教学环境?? □交互式多媒体教学环境?? □网络多媒体环境教学环境?? □移动学习? ?□其他
五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字
本节课在授课过程中使用了视频、图片、漫画等多媒体技术,既丰富课堂内容,又调动学生的积极性,达到教学效果的直观清晰。用《太平天国运动》、《洋务运动》、《义和团运动》《戊戌变法》等图片创设情境问题,使学生走近辛亥革命来寻找答案。播放武昌起义和走进共和等视频,以视频概述起义过程,演示动态示意图,了解辛亥革命的发展概况。出示“南京临时政府成立前后的形势”图,引导学生结合当时的国际和国内环境分析孙中山让位的原因
六、教学流程设计(可加行)
教学环节
(如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构)
教师活动
学生活动
信息技术支持(资源、方法、手段等)
用《太平天国运动》、《洋务运动》、《义和团运动》《戊戌变法》等图片导入
教师设问:当“中体西用”的洋务运动惨败,“救亡图存”的戊戌变法遇挫,“扶清灭洋”的义和团运动被剿杀后,辛亥革命能完成对中国腐朽肌体脱胎换骨般的改造吗?
思考回答
网络、图片
讲授
本课分为背景、过程、评价、感悟四个模块来讲述
结合教材、学案,积极思考回答相关问题,
师生互动,学生合作探究,认真分析相关的材料
探究
出示“南京临时政府成立前后的形势”图,引导学生结合当时的国际和国内环境分析孙中山让位的原因
分为四个小组,、讨论探究,形成结论
查阅资料,引用史学研究成果,从不同的角度形成对袁世凯就任临时大总统的认识。
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课堂小结
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知识与能力思维导图
学生对本课梳理
思维导图
七、教学特色(如为个性化教学所做的调整,为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计,教与学方式的创新等)200字左右
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本课重新整合了教材,理清了历史事件的发展脉络,创设具体的情境,让学生对历史人物有更深的理解。创设情境:通过音频和视频情景再现,运用图片、补充相关的历史史料和故事,把学生直观的带入历史中,体现教师的主导作用,激发学生学习兴趣。
引导学生自主、探究、合作的学习,形成正确的世界观、人生观和价值观,体现新课程改革的基本思想,以凸显中学历史课程体现公民教育的本质。同时有利于学生学习方式的转变,有利于学生创新意识和创新能力的培养,有利于真正贯彻新课改“以学生为本”的理念
课件53张PPT。辛亥革命课标要求
1.简述辛亥革命的主要过程。
2.认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳史册!辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!

——胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上讲话
合作探究1 为什么大清帝国在看似偶然的一枪中轰然倒塌?是历史的必然还是偶然?甲午中日战争示意图鸦片战争示意图列强入侵 八国联军侵华19世纪末20世纪初,民族危机空前严重列强入侵 义和团运动太平天国运动农民阶级洋务运动 清末“新政”地主阶级改良的戊戌变法资产阶级改良派 我国的民族工矿企业1901年仅有156家,到1911年资本在万元以上的就达到700多家,资本总额1.3亿元。新政期间铁路发展尤其迅速,到1911年约达9000公里,比1895年约增长20倍。其中京张铁路修建,震惊中外。总之,新政10年是清朝268年中资本主义经济发展最新、最全面的时期。
----2011年10月03日 《学习时报》 物质基础:民族资本主义发展。 1902年 2月的上谕强调提出:“农工商业,为富强之根本,自应及时振兴。”同时又指明:“振兴农工商业,以保利权。”
---《光绪朝东华录》物质基础  1894年11月,孙中山在夏威夷联合20多个赞成反清革命的爱国华侨,成立了第一个资产阶级革命团体——兴中会。兴中会成立(想像画)兴中会成立宣言“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”组织基础同盟会成立前后的成立的一些组要组织(了解)西方资产阶级民主革命思想传播章炳麟邹容陈天华思想准备资产阶级革命政党的建立(纲领、指导思想)政治纲领时间:
地点:
成员组成:
主要领导人:
政治纲领:
机关刊物:
性质:
意义:
同 盟 会 的 建 立第一个全国性的统一的资产阶级革命政党标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新阶段新在什么
地方呢1:明确的革命纲领
2:统一的领导机构驱除鞑虏
恢复中华创立民国 平均地权民族主义民权主义 民生主义推翻清政府统治 推翻君主制 建立
资产阶级共和国 解决土地问题革命党人发动了一系列武装起义黄花岗七十二烈士墓 意映卿卿如晤:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚为世中一人,汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔。吾愿为天下人谋永福矣,故必先离你而去.....
---林觉民《与妻书》 林觉民军事准备 1911年5月,清政府宣布“铁路国有政策”,终于激起四川保路风潮。……给武昌提供了打响第一枪的机会。有利时机1、辛亥革命的背景与条件(2)社会基础:清末新政和预备立宪的失败(1)时代背景:《辛丑条约》签订后,民族危机严重(3)经济基础:民族资本主义的发展(4)阶级基础:民族资产阶级力量壮大(5)思想基础:资产阶级民主革命思想的传播(条件、武器、中心、代表)(6)组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立
兴中会、同盟会等(7)军事基础:革命党人发动的一系列武装起义(8)有利时机:四川保路运动造成湖北防务空虚。二、青史千秋彰武昌—革命高潮熊秉坤---打响武昌首义第一枪熊秉坤手写发言稿(纪念辛亥革命50周年)1、武昌首义10月11日,革命党人宣布成立中华民国军政府,军政府门前是两面十八星大旗 武昌城头,革命军与前来镇压革命的清军展开殊死决战(油彩画)合作探究2为什么辛亥革命首义在武昌?武昌首义的古城楼“起义门”,《首义烽火》大型雕塑①第二次鸦片战争中,汉口开埠通商,资本主义发展;
②当地文学社、共进会等革命团体长期宣传作用明显;
③湖北新军组织严密,大多数受到革命思想影响;
④湖北积淀了近代文明基础:张之洞督鄂18年,实施了以兴办实业、练新军、办文教等为主的“湖北新政”;
⑤科举制废除后,大批有志之士“投笔从戎”;
⑥有利时机:四川保路运动。合作探究2为什么辛亥革命首义在武昌? 武昌起义以后,各省纷纷响应,到11月下旬,全国有一半以上省份宣布独立。武昌起义形势图人员构成、政体设置、纪元与国旗、宪法、法令2、南京临时政府成立亚洲第一个资产阶级共和国探究:辛亥革命的革命目标中哪些得到实现?1、创立中华民国标志:南京临时政府的成立2、帝制(或君主专制制度)的终结(1)时间:1912年2月12日(2)标志:清帝退位3、颁布《中华民国临时约法》解读《中华民国临时约法》材料一:中华民国之主权,属于国民全体。材料二:中华民国人民一律平等,无种族阶级宗教之区别。人民享有各项自由权。 材料三:中华民国之立法权,以参议院行之。临时大总统代表临时政府,总揽政务。法院法官独立审判,不受上级官厅之干涉材料一、二、三体现了哪些原则或特点?主权在民、自由平等、三权分立材料四 国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统,负其责任。参议院对于临时大总统,认为有谍叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。——以上皆选自《中华民国临时约法》(4)材料四中,“国务员辅佐临时大总统,负其责任”是什么意思? 实行责任内阁制;
目的:限制袁世凯独裁。材料四能体现出《中华民国临时约法》颁布的目的是? 《中华民国临时约法》(1)特点:主权在民;自由平等;三权分立;责任制内阁(2)性质:中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。(3)目的:限制袁世凯的独裁,维护共和制度。(4)意义:具有反对封建专制制度的进步意义。 由袁世凯一手操办的北洋陆军,是当时中国实力最强的近代新式陆军,这是袁世凯获得支持的政治资本。袁世凯与北洋军阀部分将领合影材料一:原因一:拥有军队、简单归纳袁世凯夺权的原因
1912年,袁世凯在北京就任临时大总统后与各国使节的合影原因二:帝国主义的支持材料二:简单归纳袁世凯夺权的原因1、“甲日满退,乙日拥公,东南诸方,一切通过。”
------张謇(立宪派)给袁世凯的密电 2、孙中山在当选为临时大总统时,也致电袁世 凯,表示“虚位以待”。原因三:立宪派拥护、革命派的软弱材料三:袁世凯自身条件:
政治手腕、军权

帝国主义支持袁世凯
立宪派和旧官僚乘机进攻
资产阶级的妥协性和软弱性
1)原因2)过程:主观原因客观原因清帝退位——孙中山辞职——袁世凯就任总统。 4、袁世凯篡夺革命成果三、辛亥革命的历史功绩
1、辛亥革命的功绩 P53
(1)性质:是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命
(2)功绩:
(3)对辛亥革命的评价
成功(理由)
失败(理由) 问题探究:辛亥革命是成功了还是失败了?
 有人认为,辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的开始,是一次成功的革命;
有人则认为,辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,是一次失败的革命。
你是如何看待呢?辩一辩 材料1:约法规定中华民国主权属于国民全体,国民享有……等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。
——据人教版《中国近现代史》辛亥革命对当时中国政治引发哪些变化?(1)推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制度,建立起资产阶级共和国。沉重地打击了帝国主义的侵略势力。(2)使人民获得了一些民主自由和权利,确立了三权分立的政治体制,使中国政治民主化、法制化获得重大突破。 材料2:1912—1919年,中国新建厂矿企业达470多家,投资近1亿元,加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上,相当于革命前50年的投资总额,中国工厂使用的蒸汽动力,1913年为43 448马力,1918年为82 750马力,约增加1倍。
──严中平《中国近代经济史资料》辛亥革命对当时中国经济引发哪些变化?解放生产力——为民族资本主义的发展创造了有利条件,为经济工业化的发展扫清了道路。 材料3:1912年3月2日,孙中山以大总统的名义发布命令:“嗣后各官厅人员相称,咸以官职;民间普通称呼则曰先生,曰君,不得再沿前清官厅恶称。”
—— 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》辛亥革命对当时中国思想文化、社会生活引发哪些变化?资产阶级的自由平等我崇拜谁------1913年民意调查思想:民主共和观念逐渐深入人心清朝男子标准发型:金钱鼠尾辫1912年南京街头剪辫图剪掉了辫子 剪掉作为满清帝国象征的辫子,意味着一个旧时代的结束,一个新时代的开始。 中山装—一个时代的生命符号衣服外的四个口袋代表“四维”(即礼、义、廉、耻)前襟的五粒纽扣和五个口袋(一个在内侧)分别表示孙中山的五权宪法学说(行政权、立法权、司法权、考试权,还有监察权在领口(纽扣)和内侧(口袋),以彰显监察权的人民监督作用)袖口上三个纽扣,代表三民主义 为了民主共和这个理念,为了建立“自由之国”、“法制之国”,以中山先生为首的资产阶级革命派做出了不懈的努力。 辛亥革命带来的“天足运动”,打破了千年以来形成的封建陋俗。民国时期的新式婚礼社会习俗的变迁思想文化和社会生活:
(1)宣传了资产阶级的自由平等,使民主共和观念深入人心;
(2)为新文化运动的兴起创造了条件;
(3)对中国教育的改革和社会习俗的进步都起了积极的作用。世界影响:
它对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,成为这一时期亚洲民族解放运动的重要组成部分和有力的推动力量。 袁世凯窃取了革命果实;
没完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。没有完成民族独立、国家富强的任务。 客观原因:中外反动势力强大。
主观原因(根本原因):资产阶级的软弱性和妥协性。1、为什么说辛亥革命失败了?2、辛亥革命失败的原因知识点整合 全方位、多角度看问题
辛亥革命
1.指导思想:三民主义。
2.性质:资产阶级民主革命。
3.五个“第一”:兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体;同盟会是近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党;中华民国是亚洲第一个资产阶级共和国;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法;辛亥革命是近代以来中国社会的第一次巨变。4.结果:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,也没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。5.辛亥革命在中国现代化进程中的作用
(1)辛亥革命为中国的进步打开了闸门,成为现代化进程中不可或缺的重要环节。它铲除了中国封建势力最顽固的堡垒,宣告了封建君主专制统治时代的结束,同时也迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步。(2)对经济现代化的推动。辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利条件,实业救国成为历史的主流,民族资本主义经济在短短几年内就有了显著增长,无产阶级队伍也迅速壮大。
(3)对社会习俗变革的推动。民国成立后,采取的一系列移风易俗的措施,使社会上出现了民主的气息。1、第一个资产阶级革命团体与第一个全国规模
的资产阶级革命政党分别是
A.兴中会 同盟会 B.华兴会 强学会
C.光复会 兴中会 D.华兴会 同盟会
2、中国同盟会成立标志着中国资产阶级民主
革命进入新阶段,这主要是指
A.资产阶级革命派开始形成
B.积极发动人民参加革命
C.与保皇派展开激烈论战
D.革命有了统一的领导和纲领AD学以致用3、孙中山让位于袁世凯的原因有
①帝国主义破坏
②袁世凯对革命政权施加压力
③立宪派旧官僚倾向袁世凯
④革命政权内外交困处境艰难
A.①②③④ B.②③④
C.①② D.③④
4、《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体”的实质意义是
A.否定君主专制制度
B.体现天赋人权
C.规定了民主共和政体
D.体现了三权分立AA学以致用5、对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是 ①是中国历史上第一部资产阶级民主宪法性质的临时大法 ②体现了三权分立原则 ③革命派想以此限制袁世凯的独裁 ④具有反对封建专制制度的进步意义
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④D学以致用6、清朝统治的结束,意味着中国 ( ) A.君主专制制度的结束
B.专制统治的结束
C.封建统治的结束
D.君主立宪制的结束