统编版语文九年级上册第二单元练习题（含答案）

统编版语文九年级上册第二单元练习题（含答案）
积累与运用
1．下列加点字注音完全正确的一项是(　　)
A．亵渎(xiè) 禅师(chān) 箱箧(qiè)
B．惊骇(hé) 劫掠(jié) 汲取(jí)
C．恪守(kè) 轻觑(qù) 遵循(zūn)
D．濡养(rú) 累赘(zhuì) 坍塌(dān)
2．下列词语书写无误的一项是(　　)
A．广袤　　宽宥　　旁鹜　　李代桃僵
B．赞誉　　赃物　　剪影　　强刮不舍
C．琉离　　箴言　　挟持　　矫揉造作
D．困厄　　秘诀　　游弋　　大发雷霆
3、.下列各句中,加点成语使用错误的一项是( )
A.这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。
B.他对人从来都是彬彬有礼。
C.他喜欢在众人面前自吹自擂,还边唱边跳,总会赢得大家的阵阵欢呼。
D.他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰啊!
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于公共自行车运行系统的建成,为市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,就可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
5．下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是 (　　)
A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,______,______,憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品,______、______。在现代快节奏和高压力的生活下,倘若静下心来,欣赏一篇好散文,______;朗诵一首好诗歌,______;阅读一部好小说,可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。
①能够给读者带来心灵的震撼②就会领略到意境之深远③就会享受到惬意之美
④可以揭示人类的生存状况⑤思想的洗涤和精神的愉悦⑥叩问人生的意义价值
A.①⑤④⑥②③
B.①⑤④⑥③②
C.④①⑥⑤②③
D.④⑥①⑤③②
7．下列文学常识表述有误的一项是 (　　)
A．梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。
B．雨果，美国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C．《论教养》的作者是利哈乔夫，苏联学者、作家。
D．《精神的三间小屋》的作者毕淑敏，当代女作家。
8．请仿照画波浪线的句子，根据语境，在横线上补写句子。
生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；________，__________________________，________________________；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心去领悟。
9、名著阅读。
　 《西游记》 中有诗云：“只因路阻鹰愁涧，龙子归真化马形。”请简洁概述与此相关的故事情节。
10、近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）
另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
活动二：探究下列材料，写出你的发现。
材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3：李老师批改随笔，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑收了去，真是7456…”李老师当场“晕倒”。
探究发现：
活动三：依照示例，对新词进行解释，造句。
示例：“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。
从“充电”“山寨”两个词语中选择一个。
阅读理解
（一）阅读下面的文段，完成各题
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗 ”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力 难道又不苦 须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗 到底不能。结果还是皱着眉头，哭着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗 我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢 第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：
“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
11．这段文字的论点是什么 (请用文中的话回答)
12．请举例说说这段文字的主要语言特点。
13．文中说：“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切味。”有过这种经历或体验吗 请举一例说明。
14．请你为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”这个观点提供一个例子。
（二）阅读下面文章，完成各题。
标题：____________
①在一个人的成长过程中，阅读是最重要的事情之一。读什么，怎么读，往往会影响我们的人生之路。
②不同的声音都在告诉我们，要多读书，读经典的书！
③经典是人类智慧的结晶。《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，让我们明白要尊重他人，学会换位思考；______；《曾国藩家书》中的“戒多言，戒怒，戒忮①求”，让我们懂得要修身养性，保持平和的心境。经典中蕴含着丰富的人生智慧，能帮助我们应对生活中的各种挑战。
④经典是民族文化的沉淀。四书、五经、汉赋、唐诗……这些极具特色的文学形式都是中华文化中的经典，是历经了数千年的发展而积淀下来的中华民族传统文化的精华，蕴含着丰富的传统美德。其中有“捐躯赴国难，视死忽如归”的爱国情怀；有“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道德情操；有“海内存知己，天涯若比邻”的君子情谊……这些经典在薪火相传中影响着一代又一代的炎黄子孙，构成了中华民族最基本的精神底色。
⑤经典是行动实践的参照。读经典意味着要常思考，让经典的思想连接历史发展进程、连接社会发展现实，这样经典才能常读常新。《共产党宣言》的精彩不仅在于感染力、说服力、号召力，而且在于中国共产党人的生动实践，让经典的理论更鲜活、更充实。
⑥如果问为什么要阅读经典。意大利作家卡尔维诺在《为什么读经典》一书的开篇做出了最好的回答。他说到“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’而不是‘我正在读……’的书。”
⑦那么，我们该怀着怎样的情怀阅读经典呢？
⑧ 甲 。经典的创作与流传体现了人类文明发展过程中最宝贵的智慧。今天，我们站在前人的肩膀上，回过头来读经典，有人就会产生“古人不过如此”“他们不懂互联网和人工智能”等偏见，甚至书还没看懂，就开始评头论足、横加指责，这是没有敬畏心的表现。虽然经典产生的时代有其局限性，但是其中所表达的人类最美好的内涵是独一无二的，我们唯有心怀敬畏，进入经典的精神世界，才会有所收获。
⑨ 乙 。有人曾质疑，古人阅读经典是为了考取功名，我们现代人阅读经典所为何事呢？张爱玲说：“你的气质里藏着你走过的路，读过的书以及你爱过的人。”诚然，有人为了达到某种具体目的去读经典，但是，阅读经典本身就是目的。经典是丰富我们思想和经验的必由途径，是我们生命活动中不可或缺的一部分。以一颗平常心阅读经典，不骄不躁，知识积淀、修身养性、生活乐趣便可不求自得。
⑩ 丙 。“博学之，慎思之，明辨之，笃行之”，知行合一是阅读经典的起点也是终点，是一个反复的过程。鲁迅先生曾说：“读书要先把薄书读厚，再把厚书读薄。”在经典中寻找自己的答案，并带着新的思考回到经典，在不断输入输出中，道理才能成为道路。
经典有经典的伟大，读者也有读者的见地。在新的时空背景下，让经典融入我们的生命，构成生命经验的内在骨骼，读者与经典之间的灵魂吸引与碰撞必将令人惊艳。
【注释】①忮（zhì）：嫉妒。
（选自威海宣传2024年5月6日，有删改）
15、一个好的议论文标题不仅应观点鲜明，还应语言深刻，引人深思。请你阅读全文，为选文拟一个标题（不超过12个字）。
16、请结合语境，在选文第③段画横线处补写道理论据（从初中语文课本的文言篇目中选取，本试卷内容除外）。
17、选文第⑦段提出“我们该怀着怎样的情怀阅读经典呢？”小语同学深思后回答道：“阅读经典应该常怀‘三心’。”请你阅读选文⑧⑨⑩三个段落，用简明的语言分别概括“三心”的内容，并将其填在甲、乙、丙处充当这三个段落的观点句。
18、下列对选文论证的相关分析不正确的一项是（ ）
A．选文善于使用排比的手法论证观点，排比式论证不仅丰富了论据的内容，也增强了语言的气势。
B．选文中出现今人对阅读经典的偏见与质疑，这正彰显出议论文具有很强的现实性与针对性的特点。
C．选文说理的语言准确深刻，如对第⑩段加点词“道理”和“道路”关系的表述，有很强的说服力。
D．选文行文思路清晰严密，整篇文章采用并列式结构进行论证，这种论证思路值得我们写作时借鉴。
阅读下文，完成各题。
警惕“不懂装懂”与“懂装不懂”

①《警世通言》记载，苏轼拜谒王安石，在其府上看到两句诗，“西风昨夜过园林，吹 落黄花满地金”。苏轼想当然以为菊花在深秋盛开且耐久，怎会风吹花落“满地金” 于是添了两句，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。一日秋风过后，苏轼看到自家后园菊花花瓣散落一地，想起当初“不懂装懂”耍小聪明给王安石续诗，不禁心生懊悔。
②苏东坡的故事引人深思：看待问题时，没有事实依据，主观臆测，想当然地认为事情大概是这样，或者应该是这样，会因为“不懂装懂”而闹出笑话。孔子早在2000 多年前就告诫弟子，“知之为知之，不知为不知，是知也”。诗人们也会赞美，“谦虚是最高的美德”。可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。
③除此以外，现实中，因为虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论的现象不少见。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么, 缺什么补什么, 把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如抽诚，虚心好学、不耻下问才是“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”,越早改掉越好。
④反对“不懂装懂”, 另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”, 涉及个人利益时“懂”, 涉及集体利益时“装”; 还有人居心不良，明明知道有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗敬畏之心、责任之心。揣着明白装糊涂，问题更严重，理当纠正。
⑤国家领导人说：“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。”我们既要反对“不懂装懂”, 加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的人；更要反对“懂装不懂”, 坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在大局考虑问题，勇挑重担，敢于担责。
(选自《人民日报》,有删改)
19、文章开头引用苏轼续诗的故事，有什么作用？
20、根据文章内容，概括“不懂装懂”的原因。
21、请简述第④段的论证思路。
（四）阅读《行至景深处，不畏挑战时》一文，完成下面小题。
行至景深处，不畏挑战时
①人生之路，常有风雨，向上前行，终达峰顶。只有经历风雨洗礼，勇敢地掌上高峰迎接挑战，才能领略雨后彩虹的壮美，吟赏绝顶风光的无限。纵然心中有诗意，处处皆风景，但唯有行至景深处，我们才能见识天地之广阔，万物之浩渺。
②不畏挑战，需在困顿中执着坚守。“那些打不死你的，终将使你更强大！”纵观中国历史上的文学巨擘，你会发现尼采此言不虚。唐代王昌龄两次被贬，几经浮沉，但一片冰心，始终为民；宋代黄庭坚被贬黔州，生活艰苦，仍兴办教育，广写诗文；明代王阳明流放贵州，尝尽辛酸，却开坛布道，恩泽后人。生命不息，奋斗不止。面对艰难困苦，他们都不弃初心，不改志士风骨，坚守文化之魂。他们点亮的精神之光亦穿越时空，闪耀至今。
③______。囿于一方，浅可见底的池塘总是静谧无波，而吞纳百川，浩浩汤汤的江河终年激越。固然，任谁都希望安逸舒适，但沧海横流方显英雄本色。正如傅雷所说：“人的一生充满高潮和低潮，只有庸碌之人，生活才如死水一般。”游泳运动员潘展乐在2021年第一次出征世界大赛，因其参加的单项比赛均未晋级决赛，故只能在看台上观战，他戏称自己是“看台观战选手”。此后的他苦练泳技，不骄不躁，把每个薄弱点练上几百遍、几千遍。三年后，19岁的他终获“四冠王”“亚洲飞鱼”的称号。从“看台观战选手”到“四冠王”，这骄人的成绩背后，是竞技体育对他的召唤，是他点燃自我、勇往直前的信念，更是他不屈不挠、敢于挑战的决心。
④不畏挑战，需在平凡中不懈追求。当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想；或对前途迷茫，对眼前该做的事无所适从。而青年教师黄灯却在日常平凡的教学中，思考当下教育问题，不畏挑战行且知。她将目光聚焦普通本科学生这一庞大却很少有人关注的群体。五年里，她利用周末和寒暑假，跋山涉水、横跨南北，进行家访。其中不乏时间、精力、财力、与不同学生家庭沟通等诸多方面的挑战，而她却在行走间，化为连接学校与家庭的靓丽风景，更以独特的视角，给予当代中国教育新的启示。
⑤行至景深处，不畏挑战时。在这漫长而崎岖的人生道路上，与其哀怨叹息，不如破茧成蝶，勇敢地迎接挑战，展翅高飞。
（作者：高雁选自《青年文摘》）
22. 本文的中心论点是什么？
23. 第②段画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？
24. 结合文段内容，给第③段横线处补写分论点，与②段和④段首句结构一致。
25. 请你结合本文内容，联系实际说说当代中学生如何面对学习生活中的挑战？
三、写作
26.题目:生活,是一面镜子
要求:①文体不限。②不少于600字(诗歌不少于30行)。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
答案
1、C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B
8、示例一：朋友　不只是顺境中的锦上添花　更是困境中的雪中送炭　
示例二：读书　不只是知识的积累　更是心灵的远足　
示例三：成长　不只是年龄的增长　更是心智的成熟
9、唐僧师徒路过鹰愁涧的时候，在唐僧下马休息的时候，犯了错的龙太子被贬至此，吃了唐僧的白马，与孙悟空大战一场，后龙太子受观影菩萨的点化，化作白龙马托唐僧取西经。10.活动一：另类：特殊（与众不同） 菜鸟：新手 迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓） 热卖：畅销活动二：如：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。（三点中答出两点即可。意思符合即可）活动三： 示例：“充电”，原指补充电力，现在又有了培训学习的意思。如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。“山寨”，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思。如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了。（言之有理即可）
11、要乐业。凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
12、(1)语言通俗平易，如话家常。例句：总不能把四肢、五官都搁起不用。(2)注意与听众的现场交流。例句：须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
13、可以从解一道难题，制作一件手工品或完成一次家务劳动等方面来谈。
14、如居里夫人在成吨工业废渣中提炼“镭”，爱迪生沉迷做实验，忘记吃饭等。
15．【示例】百读不厌是经典
16．【示例】《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”，让我们深知淡泊名利，深耕德行的重要性。
17．①阅读经典要常怀敬畏心。
②阅读经典要常怀平常心。
③阅读经典要常怀笃行心。
18.D
19.(1)激发了读者的阅读兴趣； (2)引出论题； (3)作为事实论据，有力地论证了文章的中心论点，更有说服力。
20、一个原因是主观臆测；另一个原因是虚荣心作祟。
21、第④段首先提出警惕“懂装不懂”的观点；然后从怕担责、心胸狭隘、居心不良三个方面分析现实中“懂装不懂”的原因；接着指出“懂装不懂”的本质就是缺少敬畏之心、责人之心；最后总结“懂装不懂”问题更严重。
22. 行至景深处，不畏挑战时
23. 运用举例论证。通过列举唐代王昌龄、宋代黄庭坚、明代王阳明等历史上具有代表性的人物和他们的事迹，具体有力地论证了“不畏挑战，需在困顿中执着坚守”的论点。使论证更有说服力。
24. 不畏挑战，需在挫折中砥砺前行。
25. 当代中学生应该借鉴本文中的观点和态度，勇敢面对学习生活中的挑战，坚持不懈地追求自己的目标，为实现自己的人生价值而努力奋斗。只有这样，才能更好地应对挑战，实现自己的价值和目标。
26、略