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北师大版八年级数学上册课件
第一章 勾股定理
1.2 一定是直角三角形吗
1.探索勾股定理的逆定理.
2.能运用勾股定理的逆定理解决一些简单的实际问题.
1.在直角三角形中,三边的长度之间有什么关系?
2.如果一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是不是直角三角形呢?
定理 勾股定理 勾股定理的逆定理
内容 如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2 如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形
已知 直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c 三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2
结论 a2+b2=c2 三角形是直角三角形
用途 是直角三角形的一个性质 判定直角三角形的一种方法
归纳总结
如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数。
课堂小结
一定是直角三角形吗
勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,
那么这个三角形是直角三角形.
勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数
例1 在 中, , , 分别是 , , 的对边,试判断分别满足下列条件的 是否为直角三角形.如果是,哪一个角是直角?
【点拨】判断一个三角形是不是直角三角形,只要看两条较短边长的平方和是否等于最长边长的平方.
(1) , , ;
【解】因为 , ,所以 .
所以 是直角三角形,且 是直角.
知识点拨
(2) , , ;
【解】因为 , ,所以 .
所以 不是直角三角形.
(3) .
【解】设 , , ,
因为 , ,
所以 .
所以 是直角三角形,且 是直角.
变式 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为 , 的三个顶点都在正方形网格的格点上.请判断 的形状,并说明理由.
解: 是等腰直角三角形.理由:
因为每个小正方形的边长都是 ,
所以由勾股定理,可知
, , .
所以 ,且 .
所以 是等腰直角三角形.
例2 如图,在锐角三角形 中, , ,点 是 边上一点, , ,求 的面积.
【点拨】先利用勾股定理的逆定理得到 为直角三角形,即 .在 中利用勾股定理可得出 的长,从而求出 的长,至此即可求面积.
【解】在 中,
因为 , , ,
所以 , .
所以 .
所以 .所以 .
在 中,由勾股定理得 ,
所以 .
所以 .
所以 .
变式 如图,在 中, ,且周长为 .点 从点 开始沿 边向点 以每秒 的速度移动,点 从点 开始沿 边向点 以每秒 的速度移动.如果同时出发, 后, 的面积为多少?
解:由已知可得 , , .由 可得 是直角三角形,且 .
所以 .
1. 下列各组长度对应的线段中,不能构成直角三角形的是( )
A. , , B. , , C. , , D. , ,
A
2. 在 中, , , 的对边分别为 , , ,且 ,则下列说法中正确的是( )
A. 是直角 B. 是直角 C. 是直角 D. 是锐角
C
3. 如图,在由单位正方形组成的网格中,有 , , , 四条线段,其中能组成一个直角三角形的是( )
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
B
4. 在 中, , , ,则 的面积是_____ .
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5. 观察下面几组勾股数: , , ; , , ; , , ; , , ;…; , , .根据你的发现可知,当 时, _____, ______.
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6. 如图,在四边形 中, , , , , .
(1) 判断 是否是直角,并说明理由;
解: 是直角.理由:连接 .
因为 ,
所以 .
因为 ,
所以 .
所以 是直角三角形,且 是直角.
(2) 求四边形 的面积.
解:因为 ,
所以 .
7. 在 中, , , 的对边分别为 , , ,且满足 , .请判断 的形状,并说明理由.
解: 是直角三角形.理由:
因为 , ,
所以 .
所以 ,即 .
所以 是直角三角形.
8. 如图, 为 边上一点, , ,试判断 的形状,并说明理由.
解: 是等腰直角三角形.
理由:因为 ,
所以 , , .
因为 ,
所以 .
所以 .
所以 .
所以 .
所以 .
因为 ,
所以 是等腰直角三角形.
完成学生书对应课时练习
作业布置
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