统编版六年级语文上册第五单元测试卷二（含答案）

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统编版六年级语文上册第五单元模拟测试卷二
时间:90分钟 满分:100分
一、字词天地。(35分)
1.看拼音，写字词。(5分)
晶yíng( ) làn( )用 zī( )源 恩cì( ) 威xié( )
枯jié( ) kuàng( )物 áo( )游 miǎo( )小 目dǔ( )
2.加偏旁组成新字，再组词。(8分)
敖 ( ) ( ) 曷 ( ) ( )
者 ( ) ( ) 既 ( ) ( )
3.用“ ”画出每句中的错别字，将正确的填写在括号里。(3分)
(1)如果不加节制地开彩，必将加速地球上矿产资源的枯碣。( )( )
(2)这是宇航员遨游太空目堵地球时发出的感探。( )( )
(3)千里莺蹄绿映红，水村山廓酒棋风。( )( )
4.选择括号中正确的字完成句子。(5分)
(1)他们(摇 遥)望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
(2)这个生命的(摇 谣)篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
(3)在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出(渗 惨)叫，一命呜呼。
(4)学习要持之以恒，不能一(瀑 曝)十寒。
(5)茅檐长扫净无苔，花木成(哇 齐)手自栽。
5.给下列加点字选择正确的解释。(用“√”标出)(3分)
(1)地球，这位人类的母亲，是那样的和蔼可亲。(A.态度好 B.繁茂)
(2)矿物资源不是上帝的恩赐。(A.指给予的财物或好处 B.赏，给予)
(3)空气与它滋养的生命是一体的。(A.美味，味道 B.增添，增加)
6.改正下列句子中使用不恰当的关联词语。(6分)
(1)即使同茫茫宇宙相比，地球也太渺小了。
(2)地球如果是我们的，就是我们子孙后代的。
(3)如果这些设想能实现，也是遥远的事情。
7.写出下列句子所用的修辞手法。(5分)
(1)地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽、壮观。 ( )
(2)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 ( )
(3)风雨咆哮，是在给英雄们高唱赞歌；青松挺立，是在向英雄们致敬。( )
(4)没有了动物，人类会怎样 如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。 ( )
(5)又有多少人能够去火星或月球上居住呢 ( )
二、句子练习。(14分)
1.按要求改写句子。(10分)
(1)不少科学家提出了在月球或者火星上建造移民基地的设想。(缩句)
(2)地球在群星璀璨的宇宙中非常小。(改为比喻句)
(3)人类热爱地球。(扩句)
(4)地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。(用加点词写句子)
(5)人们随意毁坏自然资源使它们不能再生。造成一系列生态灾难。(用适当关联词合成一句话)
2.用加点词语，仿写句子。(4分)
(1)它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)即使这件事再困难，我们也要想办法完成。
三、开心阅读。(26分)
(一)只有一个地球(节选)(9分)
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是上帝的
,而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的
1.在横线上填写合适的词语，把句子补充完整。(2分)
2.用“ ”画出选文的中心句。(1分)
3.用“Ⅱ”将短文分为两层，并写出层意。(3分)
第一层：
第二层：
4.谈一谈地球上矿产资源枯竭的后果是什么。(3分)
(二)忧 天(17分)
①忧天，人类才可自救。
②不必援引枯躁的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头
顶的天空，就应惊愕地承认：他早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印 得浑浊而模糊。
③“ ,一行白鹭上青天。”那四种颜色-- 白、 青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”,清激透明得近乎庄子的 “无”---无尘、无垢、无形、无秽。
④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中。老实说，我
们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。
⑥6500万年前，恐龙可能灭绝于流星撞击产生的有毒烟尘，今天呢
⑦今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的动
物—---“虎”,9个亚种已灭绝4个；仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万多只锐减为 2000余只，中国境内的虎则有2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存场——-地球，已经在呻吟呼喊：“我好痛……”
1.第②自然段中有两个别字，请找出并改正。(2分)
改为 改为
2.第②自然段中“原稿”比喻 ,此段中最能形象体现“污染”意思的词语是 。(2分)
3.第③自然段中横线上应填写的诗句是 ;方框内应填写的词语是 。(2分)
4.第⑤自然段中没有以城市为例作为说明的理由是什么 (2分)
5.第⑦自然段中，主要运用了举例子和 的说明方法。本段文字旨在说明 (2分)
6.这篇文章主要说明 。(1分)
7.列举出你身边的三种环境污染的现象。(3分)
8.保护环境，从我做起，你有哪些好的建议 (至少写三条)(3分)
四、习作园地。(25分)
保护环境，珍惜地球资源，这是我们每个人不可推卸的责任。结合你的生活实际，写一件你用实际行动保护环境的例子，对环境及具体事件展开联想，写一篇 500字左右的文章，结构完整，内容要有积极意义。
参考答案
一、1.莹滥资赐胁竭矿邀渺睹
2.略
3.(1)彩一采碣一竭(2)堵—睹 探一叹(3)蹄— 啼 棋一旗
4.(1)遥(2)摇(3)惨(4)曝(4)畦
5.(1)A (2)B(3)B
6.(1)如果同茫茫宇宙相比，地球就太渺小了。
(2)地球不仅是我们的，而且是我们子孙后代的。
(3)即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
7.(1)比喻(2)夸张(3)拟人(4)设问(5)反问 二、略
三、(一)1.恩赐枯竭
2.地球所拥有的自然资源也是有限的。
3.分层以第一句话为分界。第一层：总写地球资源也是有限的。
第二层：分写地球矿物资源会 枯竭。
4.无资源可用，地球日益衰竭，人类消失。
(二)1.躁—→燥须—→需
2.未被污染的天空 复印
3.两个黄鹂鸣翠柳黄绿
4.更突出地球环境污染的严重性。
5.列数字 地球上由于环境污染造成部分生物越 来越少
6.环境污染给地球造成的严重后果
7.如汽车尾气污染、化学农药污染、工厂废气的污 染、白色垃圾污染等。
8.如植树造林、分类回收各种垃圾、提倡绿色消 费、保护野生动物等。
四、略
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