统编版语文六年级上册第2单元现代文阅读达标练习（含答案）

第2单元现代文阅读达标练习-语文六年级上册统编版
课外阅读。
敌人从叛徒口里知道，江竹筠是地下党的地委委员。中美合作所的特务为了从她口里得到需要的东西，一个多月来，一直没有中断过对她的严刑审讯。这天夜间带她出去，看来也不会例外。同志们紧偎在牢门口，静静地守望着。
刑讯室离牢房不远，夜间，万籁俱寂，那边的声音显得特别清晰。
“说不说 说不说 ”特务疯狂地吼叫着。江姐回答说：“上级的姓名住址，我知道；下级的姓名住址，我也知道。但是，这些都是我们党的秘密，不能告诉你们。”
同志们知道敌人又要下毒手了。大家屏息听着。先听见特务们用刑的声音，江姐倔强的呵斥声。接着，一个特务叫道：“拿竹签子来!”竹签子一根根钉在江姐的指头里，也一根根钉在同志们的心里。江姐大约是昏过去了。一会儿，听见一阵令人心悸的泼凉水的声音。
“说不说 说不说 ”特务绝望地嘶叫起来，但是没有听到江姐的声音。
又是一阵令人心悸的泼凉水的声音。
但是没有听到江姐的一声呻吟。
1．“令人心悸”的意思是　 　，这声音“令人心悸”是因为　 　。
2．画横线句子中的“不会例外”指的是　 　。
3．文段中两次写到特务的吼叫，作用是　 　。
阅读《我爱红杜鹃》，完成练习。
我爱红杜鹃
离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时，每当花开时节，我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着，革命烈士之墓的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么有烈士墓呀？”他看了我一眼，讲了这样一个故事。抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里养伤，边帮乡亲们干活，边向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说它是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进行扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花从中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响手榴弹冲入敌人群，与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景，烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们一样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
望着满山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片片红霞，散落在山坡上，像一团团火焰，映红了幽静的山野，她默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳。那么美好，那么可爱。她的蓬勃旺盛，不正是中国从胜利走向胜利的象征吗？
红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血染成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心中。
4．短文第1自然段表面上写想起杜鸭花，实际是指想起（　　）
A．老爷爷 B．八路军 C．乡亲们 D．黄龙沟
5．杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同。八路军伤病员把她作为（　　）
A．中国革命胜利的象征 B．军民鱼水情的象征
C．战士流血牺牲的象征 D．将来美好生活的象征
6．这篇文章主要运用了（　　）的写作方法。
A．托物言志 B．借景抒情 C．直抒胸臆 D．借物抒情
7．杜鹃花、革命烈士和中国革命三者之间有什么联系？它们与短文的题目有什么联系？
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阅读《天安门前看升旗》，完成练习。
天安门前看升旗
①这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来：那真是如梦似幻的年龄呀!
②把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致。突然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？
③这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场单独徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的照应者，这倒是我未曾料到的。
④我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
⑤国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这是真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
⑥国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升在国歌声里，红旗愈益升高了。
⑦庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
⑧刚刚还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛？
⑨国歌令我又冲动起来，久已寂静的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“_〞，我们能依然这么冷淡么？
⑩国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
8．第⑤自然段横线上应填入的诗句是（　　）
A．我劝天公重抖擞 B．位卑未敢忘忧国
C．留取丹心照汗青 D．苟利国家生死以
9．简析第三、四两段中加点的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。
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10．文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思？设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。
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课外阅读。
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1928年2月，夏明翰同志被捕了。
审讯室内，敌人的审问开始了。“你多大年纪 ”“我是共产党员，共产党万岁!”敌人又问：“你信仰什么 “共产党人不信神，不信鬼，信仰马克思主义!”敌人企图从夏明翰口里得到情报的梦想破灭了。
敌人用各种手段都没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。
3月的一天，白色恐怖笼罩着江城。夏明翰告别狱中难（nán nàn）友，____地走向刑场。
刑场上，夏明翰____，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他足迹的武汉三镇。执行官走过来问他还有什么话要讲，夏明翰大声说：“有!给我纸和笔!”他用戴着手铐的手，饱蘸着自己的满腔热血，在纸上写下：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!”
写完，他将笔一甩，厉声喝（hē hè）道：“开枪吧!”
（有删节）
11．给短文加个合适的题目，写在文前横线上。
12．给短文中的加点字选择正确的读音。
13．从下面选择合适的词语依次填写在短文中的横线上。
从容不迫 坚强不屈 大义凛然 气宇轩昂
14．从画波浪线的句子中，我们可以想象敌人对夏明翰　 　，而夏明翰　 　。
15．你还了解哪些革命烈士的故事 请简要地列举一两个。
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阅读训练
满腔怒火——“打”
他们利用险要的地形， 把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗， 让敌人走近了， 才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声， 好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈， 好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的， 全神贯注地瞄准敌人射击。
16．用横线画出描写五位战士群体作战的句子。
17．五位战士各有什么特点？选一选。（填序号）
A. 满腔怒火 B. 作战经验丰富
C. 沉稳果敢 D. 严肃认真
18．选段既描写了人物群像（“面”）， 又对个体进行了刻画（“点”）， 这样的方法就叫“　 　”。用这种方法来描写的好处包括　 　（多选）
A. 既让我们感受到一个战斗群体的团结勇敢， 又让我们感受到每一个战士的英勇顽强。
B. 塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体形象， 互为补充。
C. 有点有面， 强化了描写的层次感， 突出了五位壮士英勇无畏的精神。
D. 这样描写更加细腻， 有时候也会显得很啰唆， 不够简洁。
19．选段中加点的“一次又一次”能否去掉？为什么？
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观《开国大典》，启全新序章。
开国大典(节选)
①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西缓缓进场。
②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
20．选文围绕阅兵式场面写了哪三个方面的内容？
　 　——　 　——　 　
21．阅读选文，完成下面小题。
①请用横线标注选文中对“面”的描写，用波浪线标注选文对“点”的描写。(各一处即可) 　 　
②请你说出“点面结合"写阅兵式场面的好处是：　 。
22．新考法 开放性 如果此时你是广场上的群众，你会有怎样的感受？请写一写。(不少于100字)
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答案解析部分
【答案】1．令人感到害怕；敌人正在严刑逼供江姐
2．江姐将遭受到敌人的严刑审讯
3．突出敌人的恶毒，衬托出江姐的勇敢无畏
【答案】4．B
5．A
6．D
7．三位革命烈士喜欢杜鹃花，是因为杜鹃花是中国革命胜利的象征，是无数革命烈士用鲜血换来的。短文的题目表达了作者对革命先烈的无比崇敬和深切怀念，以及对和平与安宁的无比珍惜和热爱。
【答案】8．B
9．“我”对照应者多，人们观看升旗的热情高、来得早感到出乎意料和吃惊。
10．升旗的仪式时间虽短，但观众却想了很多。如“我”想到了作为一名普通公民，要有责任感；“老者”想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国奉献力量等方面来谈。
【答案】11．人民的好儿子夏明翰
12．nàn|hè
13．从容不迫；大义凛然
14．使用各种威逼利诱的手段；绝不屈服，他坚持自己的信仰，甘愿为守护信仰而献出宝贵的生命
15．瞿秋白。 瞿秋白于1922年入党，曾担任《新青年》等刊物主编，为党的思想理论建设作出开创性贡献。1935年，瞿秋白不幸被捕，面对威逼利诱，他宁死不屈，唱着《国际歌》走向刑场，面带微笑对刽子手说：“此地甚好！”随后英勇就义，年仅36岁。
【答案】16．他们利用险要的地形， 把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
17．C；A；B；D
18．点面结合；ABC
19．不能去掉。因为“一次又一次”写出了五位战士打退敌人的次数之多， 突出了他们的英勇善战。
【答案】20．检阅部队；各兵种行进；群众欢呼
21．①示例：面——由东往西，缓缓进场。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。点——开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。；②既有整体感受，又能突出特点/既能感受到各个方阵的气势，又能感受到整个阅兵式的庄严、隆重，气势恢宏
22．示例：我会很开心、很激动，我有幸见证这一历史时刻，见证这一历史场面，我只想高呼、鼓掌；但我雀跃的同时又很伤心，经过长时间的浴血奋战，我们终于能完全独立，做自己国家的主人，但想起那些为革命事业献身的同志，他们用生命换来了中国革命的胜利，此时却无法感受这一激动人心的时刻，我便会为此感到伤心；我也很自豪、很骄傲，中国人民靠着自己的“枪杆子”，取得了独立，中国人民军队是值得赞颂的，因此我感到无比自豪、骄傲。(字数符合要求，意思对即可)