第一章第三节民族 课时作业(含答案)2024-2025学年人教版地理八年级上册

文档属性

名称 第一章第三节民族 课时作业(含答案)2024-2025学年人教版地理八年级上册
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2024-09-04 21:46:54

文档简介

第三节 民族
重点地图练识图填图 直击重点
1.我国共有56个民族,其中少数民族55个。
2.我国人口最多的民族是汉族,人口最多的少数民族是壮族;云南省是我国少数民族数目最多的省区。
3.汉族人口遍布全国各地,主要集中在东部和中部地区;少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区。
4.我国民族分布特点是大杂居、小聚居、交错居住。
基础达标练课时训练 夯实基础
  (2024·铜仁期末)中华人民共和国全国少数民族传统体育运动会每四年举行一届。该项赛事以其民族性、广泛性和业余性等特色,已成为全国较有影响的大型综合性体育运动会之一。经国务院批准同意,第十二届全国少数民族运动会于2024年在三亚市举办。完成1、2题。
1.攀椰竞速项目首次成为该运动会比赛项目。攀椰竞速项目最可能源自 (C)
A.汉族 B.朝鲜族
C.黎族 D.维吾尔族
2.下列关于民族的叙述正确的是 (D)
A.汉族遍布全国各地,均匀分布
B.少数民族分布在西北、东南和西南
C.少数民族有56个,壮族人口最多
D.各民族大杂居、小聚居、交错居住
  (2023·贵阳期末)某学校学生伴着激昂的马头琴和呼麦旋律,做着抖肩、翻腕、骑马等动作的“花式”课间操在网络走红。据此完成3、4题。
3.这一“花式”课间操融合了当地民族舞的特色,该民族可能是 (C)
A.傣族  B.苗族
C.蒙古族  D.高山族
4.推测该学校最可能位于 (D)
A.云南省 B.贵州省
C.北京市 D.内蒙古自治区
5.读下图,结合所学知识,完成下列各题。
(1)把邮票中的少数民族与其主要所在的省级行政区域正确连线。
答:连线略。
(2)将图中数字与所在省级行政区域简称连线。
(3)从图中可以看出,我国少数民族分布相对分散,满族、朝鲜族主要分布在东北地区;傣族主要分布在西南地区;哈萨克族主要分布在西北地区;汉族分布遍及全国,集中分布在我国东部和中部地区。
(4)图中①处主要的少数民族是蒙古族,人口高于(高于、低于)500万。②所在省级行政区域的少数民族的传统节日是开斋节。
(5)我国在少数民族集中的区域实行民族区域自治制度。
素养提升练素养提升 迁移思维
  (2024·遵义期末)不同省区的标志在设计时既要反映省区简称,又要融入地方特色元素。下图示意我国四个省级行政区域的标志。据此,完成6、7题。
6.读图可知,甲、乙、丙、丁分别是 (C)
A.河南省、贵州省、重庆市、广东省
B.湖北省、云南省、重庆市、广东省
C.河北省、贵州省、重庆市、广东省
D.河北省、贵州省、四川省、江苏省
7.中国是一个团结统一的多民族国家,分布在乙省区的少数民族主要是 (D)
A.朝鲜族 B.回族
C.傣族 D.苗族
  (生活链接题)(2024·遵义期中)“村超”是贵州榕江县(三宝侗寨)和美乡村足球超级联赛,它以独特的乡土味火爆全网,火出了国门。榕江利用足球赛事演变成了各民族大交往、大交流、大交融、大团结的大舞台,成为了促进民族团结、民族融合的盛会。结合村超景观图完成8、9题。
8.榕江县主要的少数民族是 (A)
A.侗族、苗族 B.朝鲜族、藏族
C.壮族、苗族 D.蒙古族、回族
9.村超赛场上的标语写着:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是(C)
①各民族不论其人口多少一律平等
②少数民族要全面适应汉族的生产生活方式
③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯
④各民族应当相互尊重各自的文化信仰
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.某人骑自行车行驶路线如下图所示。他一路上遇到了许多少数民族集中的地区,最有可能的有 (D)
①回族   ②蒙古族   ③傣族
④壮族   ⑤维吾尔族
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.②①⑤
11.李明是个集邮爱好者,下面是他提供的部分邮票,据此回答下列问题。
(1)李明对邮票①进行了介绍:“汉族(56-1)J”中,“汉族”代表民族,“56-1”代表本套邮票56枚中的第1枚,“J”表示纪念邮票。由此推断我国共56个民族,人口最多的是汉族。
(2)邮票①~⑤表示的民族中,分布最广泛的少数民族是④,将“泼水节”作为盛大传统民族节日的是⑤。(均填数字序号)
(3)李明不小心把邮票⑥撕坏了一点,出现了残缺,根据图中的人物穿着和舞蹈,请你判断该邮票代表的民族是维吾尔族,该民族主要集中分布在新(填省级行政区域简称)。
(4)大家喜欢的歌曲《吉祥三宝》的前奏主要采用了图示中③创造的马头琴这种乐器。(填数字序号)第三节 民族
重点地图练识图填图 直击重点
1.我国共有 个民族,其中少数民族 个。
2.我国人口最多的民族是 族,人口最多的少数民族是 族; 省是我国少数民族数目最多的省区。
3.汉族人口遍布全国各地,主要集中在 部和中部地区;少数民族人口主要分布在 、 和 地区。
4.我国民族分布特点是 。
基础达标练课时训练 夯实基础
  (2024·铜仁期末)中华人民共和国全国少数民族传统体育运动会每四年举行一届。该项赛事以其民族性、广泛性和业余性等特色,已成为全国较有影响的大型综合性体育运动会之一。经国务院批准同意,第十二届全国少数民族运动会于2024年在三亚市举办。完成1、2题。
1.攀椰竞速项目首次成为该运动会比赛项目。攀椰竞速项目最可能源自 ( )
A.汉族 B.朝鲜族
C.黎族 D.维吾尔族
2.下列关于民族的叙述正确的是 ( )
A.汉族遍布全国各地,均匀分布
B.少数民族分布在西北、东南和西南
C.少数民族有56个,壮族人口最多
D.各民族大杂居、小聚居、交错居住
  (2023·贵阳期末)某学校学生伴着激昂的马头琴和呼麦旋律,做着抖肩、翻腕、骑马等动作的“花式”课间操在网络走红。据此完成3、4题。
3.这一“花式”课间操融合了当地民族舞的特色,该民族可能是 ( )
A.傣族  B.苗族
C.蒙古族  D.高山族
4.推测该学校最可能位于 ( )
A.云南省 B.贵州省
C.北京市 D.内蒙古自治区
5.读下图,结合所学知识,完成下列各题。
(1)把邮票中的少数民族与其主要所在的省级行政区域正确连线。
答:
(2)将图中数字与所在省级行政区域简称连线。
(3)从图中可以看出,我国少数民族分布相对分散,满族、朝鲜族主要分布在 地区;傣族主要分布在 地区;哈萨克族主要分布在 地区;汉族分布遍及全国,集中分布在我国 地区。
(4)图中①处主要的少数民族是 ,人口 (高于、低于)500万。②所在省级行政区域的少数民族的传统节日是 。
(5)我国在少数民族集中的区域实行 。
素养提升练素养提升 迁移思维
  (2024·遵义期末)不同省区的标志在设计时既要反映省区简称,又要融入地方特色元素。下图示意我国四个省级行政区域的标志。据此,完成6、7题。
6.读图可知,甲、乙、丙、丁分别是 ( )
A.河南省、贵州省、重庆市、广东省
B.湖北省、云南省、重庆市、广东省
C.河北省、贵州省、重庆市、广东省
D.河北省、贵州省、四川省、江苏省
7.中国是一个团结统一的多民族国家,分布在乙省区的少数民族主要是 ( )
A.朝鲜族 B.回族
C.傣族 D.苗族
  (生活链接题)(2024·遵义期中)“村超”是贵州榕江县(三宝侗寨)和美乡村足球超级联赛,它以独特的乡土味火爆全网,火出了国门。榕江利用足球赛事演变成了各民族大交往、大交流、大交融、大团结的大舞台,成为了促进民族团结、民族融合的盛会。结合村超景观图完成8、9题。
8.榕江县主要的少数民族是 ( )
A.侗族、苗族 B.朝鲜族、藏族
C.壮族、苗族 D.蒙古族、回族
9.村超赛场上的标语写着:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是( )
①各民族不论其人口多少一律平等
②少数民族要全面适应汉族的生产生活方式
③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯
④各民族应当相互尊重各自的文化信仰
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.某人骑自行车行驶路线如下图所示。他一路上遇到了许多少数民族集中的地区,最有可能的有 ( )
①回族   ②蒙古族   ③傣族
④壮族   ⑤维吾尔族
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.②①⑤
11.李明是个集邮爱好者,下面是他提供的部分邮票,据此回答下列问题。
(1)李明对邮票①进行了介绍:“汉族(56-1)J”中,“汉族”代表民族,“56-1”代表本套邮票56枚中的第1枚,“J”表示纪念邮票。由此推断我国共 个民族,人口最多的是 族。
(2)邮票①~⑤表示的民族中,分布最广泛的少数民族是 ,将“泼水节”作为盛大传统民族节日的是 。(均填数字序号)
(3)李明不小心把邮票⑥撕坏了一点,出现了残缺,根据图中的人物穿着和舞蹈,请你判断该邮票代表的民族是 族,该民族主要集中分布在 (填省级行政区域简称)。
(4)大家喜欢的歌曲《吉祥三宝》的前奏主要采用了图示中 创造的马头琴这种乐器。(填数字序号)