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部编版六年级语文上册核心素养作业单
3、古诗词三首
一、基础达标。
1、用“\”画去下面句子中加点字的错误读音。
(1)湖泊(bó pō)上停泊(bó pō)着很多船只。
(2)我把刚发下来的试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来放进了书包里。
(3)旧时茅店社林边,路转(zhuǎn zhuàn)溪桥忽见(jiàn xiàn)。
2、解释加点字。
(1)日暮客愁新
(2)江清月近人
(3)黑云翻墨未遮山
(4)望湖楼下水如天
3、下列诗句中停顿正确的一项是( )。
A.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠乱/入船。
B.明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。
C.卷地风来/忽吹散,望湖楼/下/水如天。
D.旧时/茅店/社林边,路转溪/桥忽/见。
4.“野旷天低树”是写( )。
A.旷野中的树林比天空还要低。
B.旷野中远处的天空比近处的树林还要低。
C.旷野中的天空比树林还要低。
5、比一比,再组词。
蝉( ) 鹊( ) 德( ) 州( )
弹( ) 惜( ) 惩( ) 洲( )
6、下列诗句不是描写西湖风光的一项是( )。
A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
二、灵活运用。
7、下列没有用到修辞手法的诗句是( )。
A. 白发三千丈,缘愁似个长。
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
8、下列说法有误的一项是( )。
A.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达
的情感不同。
B.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词的题目。
C.《六月二十七日望湖楼醉书》—诗描绘了望湖楼的美丽雨景。
D.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是南宋豪放派词人辛弃疾,号稼轩,
作品有《稼轩长短句》。
9、翻译诗句。
(1) 黑云翻墨未遮山 ,白雨跳珠乱入船。
(2) 野旷天低树 ,江清月近人。
(3) 稻花香里说丰年 ,听取蛙声一片。
三、碰撞书本。
10、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“野旷天低树,江清月近人”于写景中抒发了诗人的欣喜之情。( )
(2)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼是“唐宋八大家”之一。( )
(3)“七八个星天外,两三点雨山前”运用对偶的修辞手法描写了词人途中所见景象。
( )
11、按课文内容填空或选择。
(1)《宿建德江》的作者是 代诗人 ,这首诗运用了 (A.借景抒情 B.借物抒情) 的写作手法。
(2)《六月二十七日望湖楼醉书》中,作者展开联想,运用了三处比喻,把 比作 ,把 比作 ,把 比作 。诗中“ ”一字生动地展现了盛夏时节西湖的暴雨 的奇丽景色。
(3)《西江月 夜行黄沙道中》这首词描写的季节是 ,从 、
、 这些声音看得出,作者对这些景物的描写 ,把黄沙道写得 。《西江月 夜行黄沙道中》中表明词人畅谈丰收的欢快之情 ,与自然景物融为一体的句子是 。
(3)根据下列语境,补充合适的诗句。
①向晚时刻,我徜徉在宽阔的长堤,放眼望去,只见原野空旷,远处的天空显得比近处的树木还要低;再看江面,但见水中映月,清澈照人……此时此景,我不禁吟诵道:“ , 。”
②踏着乡村湿滑的小路,辛弃疾拐过小溪上的石桥,眼前忽然出现过去在土地庙树林旁边的茅店,这一切是多么熟悉啊! 他欣然吟诵道:“
, 。”
③“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”两句诗运用了 的修辞手法,其中“翻墨”和“跳珠”是动态描写。我知道运用这种修辞手法的诗句还有“
, ”。
四、感受阅读。
12、阅读古诗,完成练习(一)。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]
,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散, 。
(1)在横线上补写出作者和缺漏的诗句。
(2)诗中的每一句都是一幅画,请提炼关键信息概括画作,并挑一幅写写你“看”到的画面。
我最喜欢 图,我“看”到了
(3)下列说法不正确的一项是( )。
A.这首诗分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物。
B.这首诗描写了西湖从下雨到天阴又到天晴的天气变化。
C.这首诗第三句中的“忽”字准确地写出了暴雨骤去的动态。
D.这首诗描写了西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色。
13、阅读宋词,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外, 。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(1)把词补充完整。
(2)用“ ”画出词中展望丰年的句子。
(3)《宿建德江》中描写“月”的诗句是“江清月近人”,这首词中描写“月”的词句是“ ”。这两首诗词虽都描写了月夜的景色,但表达的感情却不一样:《宿建德江》表达了诗人寂寞孤独的思想感情,这首词表达了词人 农村生活的感情。
(4)下列对这首词赏析错误的一项是( )。
A.“夜行黄沙道中”这个题目,主要点明了这首词写作的时间和地点。
B.这首词描绘了一幅山村深秋月夜图,充满幽静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨。
D.“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”的意思是,踏着小路在溪桥处转了个弯,忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。
14、课外古诗阅读。
桃花溪
张 旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水 ,洞在清溪何处边。
(1)解释词语:
飞桥: 尽日:
(2)这首诗通过对 幽美景色的描写和对 的询问,抒写了作者一种向往 ,追求 的心情。
(3)翻译诗句。
桃花尽日随流水 ,洞在清溪何处边。
(4) 读了这首诗 ,你想到了哪篇有名的古文
15、阅读下面的诗歌、回答问题。
东 坡①
[宋]苏 轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注】①东坡:地名。苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。此诗作于宋神宗元丰六年,当时正值苏轼被贬黄州的第二年。②荦(luò)确:怪石嶙峋貌,或者坚硬貌。
(1)前两句诗写出了月光下东坡 、 的环境特点。
(2)结合注释①,分析诗中“市人”和“野人”分别指什么。
(3)说一说本诗表达了诗人怎样的思想感情
五、拓展延伸。
16、古往今来,月在文人墨客心中占有重要的位置,人们忧时叹月,喜时望月。请你仔细阅读下列写月的诗句,体会作者运用的修辞手法,填一填。
(1)举杯邀明月,对影成三人。 ( )
(2)小时不识月,呼作白玉盘。 ( )
(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( )
(4)长安一片月,万户捣衣声。 ( )
17、古诗中有许多描写神奇大自然的佳句,请选择恰当的词语把诗句补充完整。
草色 清泉 乱花 江清 清风 黑云
(1)( )翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
(2)野旷天低树, ( ) 月近人。
(3)( ) 渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(4)明月松间照, ( ) 石上流。
(5)天街小雨润如酥, ( ) 遥看近却无。
(6)明月别枝惊鹊, ( ) 半夜鸣蝉。
18、小练笔。
辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》的前两句以动衬静,把半夜“明月”“清风”下的景色描绘得令人悠然神往。请你选一处景物,也用以动衬静的方式写出它的特点。
参考答案
1、pō bó juàn juǎn zhuǎn xiàn
2、(1)作者为思乡而忧思不堪
(2)倒映在水中的月亮好像来靠近人
(3)指黑云笼罩 ,翻滚如墨
(4)远远望去 ,水天一色,连成一片
3、B
4、B
5、蝉(蝉鸣) 鹊(喜鹊) 德(道德) 州(九州)
弹(子弹) 惜(可惜) 惩(惩罚) 洲(亚洲)
6、A
7、D
8、B
9、(1)乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
(2)原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低,江水清清,明月仿似更与人相亲近。
(3)在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像也在说着丰收的一年。
10、×√√
11、(1)唐 孟浩然 A
(2)黑云 翻墨 白雨 跳珠 水面 明镜 忽 骤来骤去
(3)夏季 鸣蝉、稻花香、蛙鸣 充满生机 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
(4)①野旷天低树,江清月近人 ②旧时茅店社林边,路转溪桥忽见
③比喻 大漠沙如雪,燕山月似钩
12、(1)苏轼 黑云翻墨未遮山 望湖楼下水如天
(2)白雨跳珠图 风来云散图 水天一色图
黑云翻墨一朵像被打翻了的墨水似的黑云从远处飘过来,但还没来得及把山遮住,一场大雨就来了。
(3)B
13、(1)清风半夜鸣蝉 两三点雨山前
(2)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(3)明月别枝惊鹊 热爱
(4)B
14、(1) 高桥。整日。
(2) 桃花溪 渔人 世外桃源 美好生活
(3) 桃花整天随着流水流淌,桃源洞口在清溪的哪边。
(4) 陶渊明的《桃花源记》。
15、(1)清幽、宁静
(2)“市人”原指在集市中的人,他们追逐喧嚣,一股奔走闹市嚣尘的气息。因此诗人也以“市人”指代追名逐利、奔走于仕途的人。“野人”原指山野中的人,在此处,诗人以“野人”自比。“野人”脱离热闹的市集,能在僻静中闲游守志,并且自足于怀。“市人”和“野人”有着完全不同的人生志趣。
(3)①结合前两句诗,可以想象到雨点纷落,把东坡洗得格外干净,月亮的光辉也变得清澈,城里的人早已离开,山野里的人在此闲游散步的画面,从中能体会到东坡的清幽之景与诗人闲适恬淡的生活态度。②结合注释可知本诗创作时,正值苏轼被贬黄州的第二年,在此背景下,我们能体会到诗人的旷达与乐观;③抓住诗中的关键语句“月色清”“人行尽”“野人行”我们能体会到诗人对田园生活的热爱与对世俗名利的不屑。
16、拟人 比喻 比喻 夸张
17、(1)黑云 (2)江清 (3)乱花 (4)清泉 (5)草色 (6)清风
18、隔壁隐隐传来小提琴的声音,仔细一听,竟是爱尔兰名曲《夏日里最后一朵玫瑰》。琴声悠扬细腻,如丝如缕,如梦如幻。在这迷人的夏夜里,和着淅沥的雨声,袅袅地飘荡,轻轻地诉说,更像在嘤嘤地哭泣,哭诉两百年来的忧伤。琴声、雨声混合在一起,却奇妙得丝毫不令人感到喧闹,反而将夜晚衬得更加静谧……夏夜,似乎就这么静静地流泻在我的身旁,也轻轻地流淌在我的心底——这番静美已是无可言说的了。
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