人教版地理八上1.3民族 课件(共25张PPT)

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人教版 初中地理 八年级上册 第一章
第三节 《民 族》
在我国辽阔的土地上，共同生活着56个民族，组成了统一和谐的中华民族大家庭。
（一）中华民族大家庭
自主学习
我国的民族构成
族人口最多，约占全国人口总数的 %；其他 个，约占全国人口总数的 %，称为少数民族。
汉
92
55
8
汉族和其他55个民族人口占总人口的比例图
我国宪法规定，各民族不论大小，一律平等。
1.人口超过500万的少数民族有哪些？
2.人口最多的少数民族是哪个？
2020年中国各民族人口排行榜
我国的民族构成
单一民族国家（大和民族）
统一的多民族国家
（一）中华民族大家庭———民族文化
在中华民族大家庭中，各民族文化既相互交融，又多元发展。想一想各民族有哪些独特民族文化？
语言
服饰
文字
节日
非物质文化遗产
语言
（一）中华民族大家庭———民族文化
对照右图，找找人民币上有哪几种少数民族文字？
文字
想一想：在我们生活中什么地方可以看到少数民族文字？
（一）中华民族大家庭———民族文化
风俗节日
傣族——泼水节
农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。
（一）中华民族大家庭———民族文化
藏族——雪顿节
每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园活动。
风俗节日
（一）中华民族大家庭———民族文化
风俗节日
苗族——苗年
每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆丰收，辞旧迎新。
（一）中华民族大家庭———民族文化
风俗节日
蒙古族——那达慕节
每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。
（一）中华民族大家庭———民族文化
风俗节日
（一）中华民族大家庭———民族文化
农历三月初三，人们盛装聚集原野，赛歌、赏歌，歌声此起彼伏，热闹非凡。
壮族——“三月三”歌节
风俗节日
农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度元宵节。
汉族——元宵节
（一）中华民族大家庭———民族文化
（一）中华民族大家庭
风俗节日拓展
农历七八月秋收季节，台湾原住民身着民族服装，聚集在一起，载歌载舞，感恩丰收。
高山族——丰收节
（一）中华民族大家庭
风俗节日拓展
伊斯兰历十月一日，人们换上新衣，上午八点汇聚清真寺，面向圣地麦加礼拜。
回族——开斋节
新疆维吾尔木卡姆艺术：
是一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式，主要分布在南疆、北疆、东疆各维吾尔族聚居区。
非物质文化遗产
侗族大歌：
在我国侗族地区，流传着一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式。一领众喝，分高低音多声部谐唱的合唱，这在中外民间音乐都极为罕见。
非物质文化遗产
蒙古族呼麦：
古老的艺术形式之一，它运用特殊的声音技巧，一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。
传承民族文化
藏族《格萨尔》史诗：
由西藏人民集体创作而成的传统民间文学。它记录了吐蕃王朝等时期里西藏的变化以及藏族的民间文化。
非物质文化遗产
判一判
1.少数民族中人口最多的是汉族。( )
2.56个民族中人口最多的是汉族。（ ）
×
壮族
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通过这节课的学习，你有什么收获呢？
课后作业：
1.看世界非物质文化遗产名录中，还有哪些是来自我国少数民族的。
2.收集少数民族乐器资料,比如冬不拉和马头琴。
（任选一个完成）
二、民族分布
读图，结合教材，说说我国民族分布特点及民族政策。
1.汉族分布：遍布全国。
2.少数民族主要分布在____、
_____、_____。
东北
西北
西南
3.少数民族最多的省区：
_________。
云南
大散居、小聚居、交错杂居
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度
民族自治行政区域：自治区、自治州、自治县、
民族乡
这节课我们学习了我国民族的：
构成：1+55
风俗文化：主要民族的节日
分布特点：大散居，小聚居，交错杂居
少数民族分布：东北，西北，西南
政策：1.不论大小，一律平等
2.实行民族区域自治
谢谢观看 ！