(共31张PPT)
那一定会很好
（部编版）三年级
上
一
本课目标
目录
新知导入
二
精读课文
三
课外拓展
四
课堂练习
五
课堂总结
六
板书设计
七
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
围绕“那一定会很好”这个关键句，明白用坦然、乐观的态度面对生活的道理。
重视朗读的指导。
引导学生结合生活经验，想象主人公在每一段历程中的心理活动。
想象主人公在每一段历程中的心理活动，亲身感受主人公每个变身时刻的想法和体会。
任务：
讲述一粒种子的变形记
有一粒小小的种子，它有着自己美好的心愿。为达成心愿，它经历了几次变形。让我们乘着想象的翅膀，试着讲述这粒种子的变形记吧！
准备活动
活动1
努力生长
缩成一团
吱吱嘎嘎
拆下来
suō
nǔ
zhī
chāi
锯子
斧子
fǔ
根茎
jīnɡ
jù
词语我会认
准备 字词大通关
1
准备 课文梳理
2
从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？请你在文中圈出主人公变成的事物吧！
种子
大树
手推车
椅子
木地板
准备 变形图记
3
细数四次
变形
活动2
默读课文，找一找主人公在每一次变形中都有什么愿望，它又是如何实现的。抓住关键词，试着完成表格。
阶段 愿望 实现途径及结果
种子
大树
手推车
椅子
木地板
①
②
③
第一次变形
实现途径
愿望
结果
④
⑤
⑥
第二次变形
实现途径
愿望
结果
⑧
⑨
第三次变形
实现途径
愿望
结果
⑩
第四次变形
实现途径
愿望
结果
阶段 愿望 实现途径及结果
种子
大树
手推车
椅子
木地板
站起来
努力生长，长成大树
做一棵会跑的树
拂动叶子，被做成手推车
停下来，坐着休息一会儿
费力奔跑，被做成椅子
躺下
被拼成木地板
品读语句
体会内涵
活动3
这粒种子在整个生命历程中为了实现自己的愿望，经历了四次变形，每一次迎接新变化，它都会说一句话，你找到了吗？从中你感受到了什么？
我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
要是我能停下来，坐着休息一会儿， 那一定会很好。
要是我能躺下，那一定会很好。
那一定会很好
那一定会很好
那一定会很好
那一定会很好
心怀美好，享受生命
坦然、乐观的人生态度
讲述变形记
活动4
一粒种子，经历了四次转变，每一次转变都是一个愿望的实现。现在让我们试着借助种子的成长历程表来讲这个故事吧。
“故事大王”评价表 能借助种子的成长历程表把故事讲清楚
能讲清楚主人公的愿望和做法，加入自己的想象
讲述流畅，停顿少，没有口头语
续编故事
活动5
我们乘着想象的翅膀，走进了种子的内心世界，了解了种子的四次变化历程。现在，让我们继续展开想象，来续编这个故事吧。
木地板想：“我全身都脏了，要是能洗一个澡，那一定会很好。”木地板一边想着，一边顶住自己的身体。
一天，农夫的儿子把木地板拆了，做成了一艘小木船。
木船一划又是好多年。“水里实在太湿，要是我能晒一晒，那一定会很好。”小木船想。
一天，农夫的儿子把小木船拆了，做成了晾衣架。
架子一放又是好多年。有一天，农夫病倒了，架子想：“要是我能帮助农夫，那一定会很好。”
后来架子被拆了，做成了轮椅，轮椅满意地笑了。
跨学科学习
种子是怎样萌发的，你知道吗？点开视频了解一下吧！
练一练
种子的一生经过了丰富多彩的历程，你能用画笔把它有意义的历程记录下来吗？画完后请你介绍一下吧！
变成地板的种子还会有什么新的梦想呢？它的梦想实现了吗？拿起笔，继续写一写这颗神奇种子的梦想之旅吧！
那一定会很好
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这篇课文讲述了一粒种子长成 ，变成 、 ，最后变成 的一段生命历程，表达了 的积极人生态度。
一棵大树
手推车
椅子
木地板
心怀美好、享受生命
课堂总结
那一定会很好
想站起来
努力生长
想跑动
想坐着
想躺下
心怀美好，享受生活中的每一段历程。
板书设计
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