12.《总也倒不了的老屋》练习题（2）（含答案）

小学三年级语文（上）《总也倒不了的老屋》练习题（2）
看拼音，写字词。
小zhī zhū（ ）正在shuì（ ）觉。梦中，它织了一张大网，只děng
（ ）虫子zhuàng（ ）上来了，就能chī bǎo（ ），醒来以后，它
回想着那个梦。zhǔn bèi( ）织一张和梦中一样的网。
多音字组词。
dǎo（ ） xíng （ ） jué（ ） hǎo（ ）
倒 行 觉 好
dào （ ） háng( ) jiào( ) hào( )
比一比，再组词。
壁（ ） 撞（ ) 晒（ )
璧（ ） 童（ ） 洒（ ）
请你判断以下的预测方法（填序号）
根据题目预测 B、根据生活经验预测
根据上下文内容预测 D、根据插图预测
看到图上的老屋面容慈祥，我预测老屋会答应小猫的要求。（ ）
看到题目“总也倒不了的老屋”，我预测文中的老屋一定不会倒。（ ）
我读到老母鸡来求情，想到老屋之前帮了小猫，预测它肯定也会帮助母鸡的。（ ）
我捍到老屋总被打扰，想到上次自己写作业时也有人打扰，心里有些烦。预测老屋
心里肯定也会烦的。 （ ）
品读以下句子，完成下面的练习。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗口变成了黑窟窿，门板也破了洞。
“一百多岁”直接写出了老屋年龄很大。“ ”” “具体写出了老屋已经很老很老的。
照样子，具体写一写年老的爷爷。
我的爷爷已经 多岁了， 。
老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事 。
从”边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事“，可以看出老屋和小蜘蛛相处得很（ ）
无聊 B、生气 C、失望 D、愉快
用”边……边……”写一写自己的日常生活。
阅读理解。
课内阅读。
老屋低头看着，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
( ）小蜘蛛（ )你吃饱了吗（ ）（ ）老屋问。
( ）没有( ）没有( ）( ）小蜘蛛一边忙着补赔网，一边回答。“老屋老屋，我给你讲个故事吧。”
老屋想，这倒很有意思。于是它开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
请你在文中括号里加上合适的标点符号。
请你根据以下问题进行回答问题。
（1）文中“好吧，我就再站一会儿。”这个了说明 什么？
（2）文中“织了一张又大又漂亮的网”“马上把虫子吃掉”这些了说明 了什么？
（3）为什么小蜘蛛要给老屋讲故事？为什么故事 一直没讲完？
阅读短文，回答问题。
心灵之窗
一位圣人曾把许多人带到一间四面无窗的空房子里，并向他们提出一个问题：“假如房子有一扇窗，设想一下，窗外会有什么呢？”
一位商人带了带领带,说：“窗外 有商机，假如你把握得住，你就能拥有许多金钱。”
一位因犯杀人罪而被判处无期徒刑的犯人叹了口气，说：“窗上还有什么呢？全是警察，我这辈子只能在牢房中度过了。”
“窗外有病人”一位医生说，”他们患 有重病，为了能忘掉病痛经常出来散步，可怜的人，被病魔缠上了，希望他们早日康复。“
一个乞丐说：”窗外？窗外 只有贫困、痛苦。假如我有一间小茅屋。我就能幸福地生活啦！“
一位明星摸了摸自己的头发，莞尔一笑，道：“先生，你不知道吗，窗外全是我忠实的粉丝呀！”说完，她高傲地看着旁人。
□请允许我计量句吧□□一位年过八旬的白发老人说道□□依我看□窗外有什么□取决于你的心灵这扇窗□
“什么意思啊？”那位明星忍不住问道。
“换句话说，窗外 什么都有。心中想的不同，你看到的自然也不同。心灵。才是窗户的本身。”
给文中的□里加上适当的标点符号、、
写出下面的反义词。
希望——（ ） 贫困——（ ）高傲——（ ）
怎样理解“窗外 有什么，取决于你的心灵的这扇窗。”这句话。（提示人的追
求 各不相同）
附参考答案
一、看拼音，写字词。蜘蛛，睡，等，撞，吃饱，准备。
二、多音字组词。倒下，打倒，行人。银行，觉得，睡觉，好人，爱好
三、组词。墙壁，和氏璧，撞 上，儿童，晒太阳，洒水。
四、预测方法。（1）D，（2）A，（3）B，（4）D
六、品读句子，完成练习。(一）1、窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
2、八十多岁了，但他的身体非常康健，说话、做事十分利索。
（二）（1）D。（2）我边写作业 ，边嘴里念念有词。
七、阅读理解。（一）1、“，？” "! !" 2、（1）老屋勉强同意了小蜘蛛的请求。
（2）小蜘蛛在老屋里织网捉虫解决了温饱。（3）小蜘蛛不希望离开老屋。
（二）1、”。“：”，，。“ 2、失望，富裕，平和， 3、人的追求 各不相同，
、 看见的也各不相同，心灵决定一切。