北师大版三年级上册数学6.5+0×5=？课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第六单元乘法
第5课时 0×5=
北师版 ·数学 ·三年级 ·上册
5+0= 5 5-0= 5
0×5=
猜一猜，0×5是多少，说一说， 为什么猜这个答案呢
情境导入
你能直接说出答案吗
0×5表示5个0相加 的和是多少。
5个0相加得0,
所以0×5=0 。
● 0×5= 说说你是怎么想的。
130×5=
算式中都是三位数乘一位数， 三位数末尾含有0。
240×2=480
240
X
可以这样写
末尾的0直接落下来
● 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240
48 0
480
X
130×5= 650
130
5
650
130
15
650
240×2=480
240
480
240
48 0
● 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
乘数中间有0的乘法：
0必须参与运算。如果后面没有进位，必须写0占位； 如果后面有进位，必须加上进位数。
● 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
203×3= 609 208×7= 1456
208
1456
0×50= 0 0×0= 0
0+126= 126 99999×0= 0
0+0= 0 78+0= 78
0乘任何数都得0, 0加任何数都得原来的数。
● 算一算，你发现了什么。
1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。
0×6=0 → 0+0+0+0+0+0=0
0×7=0 → 0+0+0+0+0+0+0=0
(答案不唯一)
选自教材第61页练一练第1题
302×5= 1510
302
1515
205×4= 820
205
X 2 4
8 2 0
选自教材第61页练 一练第2题
2.用竖式算一算。
640×2= 1280
640
128
105×3= 315
105
X 3
13
1 5
320×5= 1600
320
1650
250×4= 1000
250
×040
选自教材第61页练一练第2题
2.用竖式算一算。
604×2= 1208
604
X 2
1208
150×3= 450
150
×4,30
邮 局
(1)小狗从邮局出发给
狐狸送信，往返至
少需要走多少米
150×2=300(米)
答：往返至少需要走300米。
狐狸家
150米
选自教材第61页练一练第3题
3.小狗送信。
松鼠家
3.小狗送信。
(2)小狗先给狐狸送信，
再给松鼠送信，然后 回到邮局，至少需要 走多少米
150+180×2=510(米)
答：至少需要走510米。
邮局
150米
选自教材第61页练一练第3题
狐狸家
松鼠家
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
600
800
选自教材第61页练一练第4题
105×6
180×4
190×5
140×7
) 0
90
0Q0
1000
(1)三(1)班收集了多少个植物标本
280-67×3=79(个)
答：三(1)班收集了79个植物标本。
选自教材第61页练一练第5题
三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
合计
昆虫标本/个 105 105 105 95
植物标本/个 79 67 67 67
280
5.三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。
(2)三年级共收集了多少个昆虫标本
105×3+95=410(个)
答：三年级共收集了410个昆虫标本。
选自教材第61页练一练第5题
三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
合计
昆虫标本/个 105 105 105 95
410
植物标本/个 79 67 67 67
280
5.三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。
变式训练
1.小明家离学校有205米，小明一天要往返两次， 他一共要走多少米
从小明家走到学校再走回家是往返一次， 往返两次就是走这条205米的路四次。
205×4=820(米)
答：他一共要走820米。
选自《》第128页夯实基础第2题
变式训练
2.直接写得数。
352×0= 0 254-54×0= 254 0+498= 498
0×500+61= 61 635-0= 635 0×105+0= 0
125—0-6= 125 (4+0)×25= 100
选自《》第129页夯实基础
思维训练
三年级同学去年为山区的小朋友捐了205本书， 今年捐的数量是去年的5倍。今年捐了多少本
205X5=1025 (本)
答：今年捐了1025本。
选自《》第131页课后检测第7题
这节课有什么收获呢
1.0和任何数相乘都得0。
2.末尾有0的乘法竖式，先用这个数0前面的数与
一位数相乘，再看这个数的末尾有几个0,就在
乘得的积的末尾添上几个0;
一个乘数中间有0的乘法的计算方法：从个 位乘起，用
一位数依次去乘三位数每一位上的数，当乘到中间有0 的一位时，如果后面没有进位，就在积的这一位上写0; 如果后面有进位，那么必须加上进位数。
这节课有什么收获呢
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。