人教版三年级上册数学数与代数复习课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
复习二、数与代数
多位数乘一位数
1、整十数、整百数乘一位数的口算方法:先把整十、整百数末尾的0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
如：300×6=1800
2、两位数乘一位数的口算方法：
一拆：把两位数拆成整十数和一位数的和；
二乘：用拆得两个数，分别和原来的一位数相乘得积；
三加：把两个积相加得结果。
23×4 口算：20×4+3×4=92
3、多位数乘一位数的笔算方法：把一位数写在多位数下面，相同数位对齐；从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位；哪一位上乘得的积满几十就要向前一位进几，前一位乘完所得的积要加上进位的数。与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。
4、因数：在乘法里，乘数也叫因数。
解决问题：弄清数量关系，想好先求什么，再求什么。
（1）归一问题：先求单一量，再求几个单一量是多少（先除再乘）。
（2）归总问题：先求总量，再求出份数（先乘再除）。|k
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？
18÷3×8
=6×8
=48（元）
18÷3=6（元）
6×8=48（元）
答：需要48元。
归一问题：先求单一量
想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？
30÷（18÷3）=5（个）
18÷3=6（元）
30÷6=5（个）
答：30元可以买5个同样的碗。
归一问题：先求单一量
妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
归总问题：先求总量
小青拿了一些小棒摆了8个三角形，如果用这些小棒摆四边形，可以摆出多少个？（图形的边不能重合
3×8÷4=6（个）
答：可以摆出6个。
生活中总数不变的问题
12÷4×6=18（千克）
4×10÷8=5（元）
时、分、秒
1、时针从一个数走到下一个数是( 1小时 )。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟 )。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。
2、时针要看大格，时针走了几大个大格，就是几小时。分针和秒针都要看小格，分针走了几个小格，就是几分钟，秒针走了几个小格，就是几秒钟。
【注意：相邻时间单位之间的进率是60】
1时=60分 1分=60秒
经过时间的计算方法：
（1）数格法： 可以看钟面，数格后再计算。
（2）计算法： 经过时间=结束时间-开始时间
开始时间=结束时间-经过时间
结束时间=开始时间+经过时间
12-9=3（小时）
4时30分-2时30分=2时
3+2=5（时）
答：公园每天开放5小时。
分段计算
终点 - 起点
10→12→3 两段
大格数
10-3=7大格
5大格