5.5.2 三角恒等变换(2)课件 (共15张PPT) 2024-2025 学年 人教A版(2019)必修第一册

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名称 5.5.2 三角恒等变换(2)课件 (共15张PPT) 2024-2025 学年 人教A版(2019)必修第一册
格式 pptx
文件大小 858.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-09-06 08:41:14

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文档简介

(共18张PPT)
化简把握好角、名、次、形,活用公式的正用逆用与变用(升幂、降幂).
化简把握好角、名、次、形,活用公式的正用逆用与变用(升幂、降幂).
化简把握好角、名、次、形,活用公式的正用逆用与变用(升幂、降幂).
函数 y=sinx y=cosx
图形
定义域
值域
最值
单调性
奇偶性
周期
对称性
1
-1
时,
时,
时,
时,
增函数
减函数
增函数
减函数
1
-1
对称轴:
对称中心:
对称轴:
对称中心:
奇函数
偶函数
的化简
平方和为1
辅助角公式化简asin x+bcos x
提数→配角→逆用公式
练习:
辅助角公式化简asin x+bcos x
提数→配角→逆用公式
练习:
辅助角公式化简asin x+bcos x
提数→配角→逆用公式
练习:
提数→配角→逆用公式
特殊角
辅助角公式化简asin x+bcos x
非特殊角
归纳总结:求三角函数式最值的方法和思路
求三角函数的最值问题主要有两类:
(1)通过三角恒等变换转化为
的形式;
(2)通过换元转化为初等函数来解决。
化同角同次
例3、已知OPQ是半径为1,圆心角为 的扇形,C是扇形弧上的动点,ABCD是扇形的内接矩形,求
矩形ABCD面积的最大值?
记∠COP=
利用二倍角公式
归纳总结:
在求解有关最值的实际问题时,常常可以设一个角为自变量,建立函数模型,从而把实际问题转化为三角问题,然后利用三角函数的有关性质去求解。但求解时,要注意自变量的取值范围。
化简把握好角、名、次、形,活用公式的变用(升幂、降幂).
化同角同次