(共18张PPT)
三角形的面积
一、复习铺垫,激趣引新
计算下面各图形的面积。
5 cm
3 cm
4 cm
6 cm
2 cm
S=ab
=5×3
=15(cm2)
S=a2
=4×4
=16(cm2)
S=ah
=6×2
=12(cm2)
如果要裁剪一条红领巾,需要用多大的红布?
求所需红布的大小就是求这个三角形的什么?
还记得平行四边形的面积计算公式吗?它是怎样推导出来的?
一、复习铺垫,激趣引新
三角形的面积
平行四边形转化长方形
二、主动探索,推导公式
转化
三角形
( )
高
底
高
底
二、主动探索,推导公式
两个完全一样的三角形,
可以拼成一个平行四边形
两个完全一样的三角形
可以拼成一个平行四边形
二、主动探索,推导公式
底
高
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,三角形的面积= 平行四边形的面积 ( ),三角形的底( )平行四边形的底,三角形的高( )平行四边形的高。
因为平行四边形的面=( ),
所以三角形的面积=( )。
÷2
等于
等于
底×高
底×高÷2
红领巾的底是100 cm,高33 cm,它的面积是多少平方厘米?
S=ah÷2
=100×33÷2
=1650(cm2)
三、巩固运用,解决问题
答:它的面积是1650平方厘米。
如图,一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6 cm,高是4 cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?
S=ah÷2
=5.6×4÷2
=11.2(cm2)
三、巩固运用,解决问题
答:这个三角形的面积是11.2平方厘米。
S=ah÷2
=12.5×7.2÷2
=45(cm2)
三、巩固运用,解决问题
答:它的面积是45平方厘米。
下面平行四边形的面积是12 cm2,求涂色的 三角形的面积。
S=12÷2
=6(cm2)
三、巩固运用,解决问题
答:涂色的三角形的面积是6平方厘米。
24c㎡
6cm
求三角形的高是多少厘米?
等底等高的三角形面积相等。
不用测量工具,画出和三角形面积相等的三角形。这样的三角形你能画多少个?
5、面积相等的三角形形状也相等( )
2、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形( )。
3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍( )。
4、三角形的底越大,面积大( )
判断:1、两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四形( )