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猜谜语
钟表
认识钟表
人教版一年级数学上册第六单元
分针
时针
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
教学新知
1.辨识观察方向
1.认识钟面
怎样区分时针和分针?
钟面上一共有几个大格?
教学新知
1.认识钟面
观察指针走向,你发现了什么?
分针
时针
教学新知
2.认识整时
观察分针指向几?时针指向几?
分针指向12,时针指向7,是7时。
8时
3时
6时
教学新知
2.认识整时
认真观察下面钟面,它们分别表示几时?你发现了什么?
分针向着12,时针指几就是几时。
时间的两种表示法
8时
8:00
汉字“时”表示法
数字表示法
你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?
它表示几点钟?你是怎么知道的?
电子表的一种。
表示7时
3.认识电子表
游戏1:我说你拨
游戏规则:
1、两人一组,一位同学拨动时针分针,另一位同学说时间。
2、说的多的小组获胜。
3、时间5分钟。
巩固练习
_____时
7
7:00
明明在刷牙。
2.明明的一天
_____时
9
9:00
明明在写字。
_____时
10
10:00
明明在做操。
12
_____时
12:00
明明在吃午饭。
_____时
6
6:00
明明在看电视。
_____时
9
9:00
明明在睡觉。
____时
9
9:00
明明在写字。
9
____时
9:00
明明在睡觉。
上午9时,
晚上9时,
2.连一连。课堂巩固
11时
3时
4时
9时
10时
6时
5时
12时
3.现在是几时?过1小时后是几时?课堂巩固
思维拓展
根据下面的影子,选择大约的时间,连一连。
A、中午12:00
B、早上8:00
C、上午10:00
说说这节课你有什么收获?
课堂小结
认识钟表表面;
认识整点;
简单的时间推算 。
1
2
3
一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。
我们要珍惜时间,
合理安排时间。
亲爱的孩子们: