1《草原》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
草原
交流课前搜集的有关内蒙古呼伦贝尔大草原的资料。
第一课时
导入课题
板书
60多年前，著名作家老舍先生第一次走进内蒙古陈巴尔虎旗，写下了一篇经典散文《草原》。今天，就让我们跟随作家的脚步，走进辽阔的大草原，去深入感受那里的自然风光和民俗风情。
学习字词
绿毯 陈旧 衣裳 彩虹
毛毯 陈年往事 霓虹灯
观察汉字部件，互相提醒容易写错的笔画。
马蹄 豆腐 稍有 微笑
猪蹄 腐败 稍微 微风
观察汉字部件，互相提醒容易写错的笔画。
绿毯
线条
柔美
惊叹
回味
洒脱
衣裳
彩虹
马蹄
礼貌
奶豆腐
拘束
微笑
稍有
练读字词
1.自由读文，整体感知草原景色及风情。（圈画、做批注）
2.小组合作，理清文章脉络。
初读课文
理清脉络
思考讨论：课文向我们描绘了哪几个画面？
运用小标题
默读课文第1自然段
寻“美”之旅
地面
天空
明朗的天空。
四面的小丘；移动的羊群；欲流的翠色；静立的骏马和大牛。
默读文段，圈画批注。
自学要求：默读文段，思考作者的观察顺序以及描绘的景物。
想象画面，感受美景。
读着这些文字，你仿佛看到了怎样的画面？
这种境界，既使人惊叹，
又叫人舒服……
面对如此美景，老舍先生说“
”这种境界具体指什么呢？
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
为什么“一碧千里，而并不茫茫”？
作者看到的不只是 ，“四面都有 ”， “像给无边的绿毯绣上了白色的大花”
草
小丘
羊群
这种境界，既使人惊叹，
又叫人舒服……
面对如此美景，老舍先生说“
”这种境界具体指什么呢？
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
勾勒
渲染
“渲染”是用水墨和淡的颜料在宣纸上涂抹。
“勾勒”指用线条画出事物的轮廓。
只“渲染”而不“勾勒”，景物和背景的边界就会不太清晰。远远望去，小丘与白云相接，就像绿色要流到云里了，这一景象和只用“绿色渲染”的国画很相似。
设身处地，畅谈感受。
假如你身处这样的境界中，会有怎样的感受？
千里之碧的草原既广阔无垠，又处处充满了生机。
这段话中，哪些是直接写景的？哪些是作者的感受？
思考：在写景中融入感受有什么好处？（课后第二题）
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
对比
我们以后在描绘景色时，也可以像作者这样，既可以写看到的、听到的，还可以融入自己的感受来写，这样才更能让读者感同身受。
练习背诵
美好的画面值得我们用眼睛珍藏，美好的境界更值得我们用心灵感受，就让我们把这幅草原风光图永远刻在记忆的深处吧！
第二课时
翠色欲流
流入云际
让我们跟随作者的脚步闭眼想象，仰望高不可及的蓝天、纯洁无瑕的白云，环视四面一尘不染的绿草、连绵起伏的小丘，注视身边移动的羊群、静立的骏马,感受千里之碧的草原既广阔无垠，又处处充满生机。
现场气氛的热闹和蒙古同胞的热情。
从迎接远客的人们，他们的年龄、穿着打扮，想象他们的表情、动作、语言等，你有什么感受？
情感表达
舒畅、惊叹
作者是如何在写景叙事中表达情感的？
请你找出第一自然段描写作者感受的句子，反复朗读。思考：作者处在这样的环境中有什么感受？
作者初入草原，纵目远望，天地相连，浑然一体，使人心旷神怡，所以不禁想高歌，想低吟，欲坐、欲立，由此景而产生的热爱草原之情跃然纸上。
怎么理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思？
思考:你从哪里体会到“蒙汉情深”？（课后第3题）
蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。
以及对蒙汉之间 的赞美。
聚焦喜迎远客及主客联欢这两部分的重点语句，由阅读的内容想开去，如，主人敬酒时说了些什么？他们的表情、动作是怎样的？
“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”
老舍一行与蒙古族人民分别的情境
情深
何忍别
不忍离别
天涯
蒙古草原特色的景物
斜阳
碧草
作者对草原一景一物的
联系生活实际,想想生活中有哪些类似的情形。
是否有过与亲人、好友分别的经历,当时的情形是怎样的、分别时的心情如何,有什么感受。
阅读习惯：由阅读的的内容向开去。
指导朗读
第1自然段：第一句音调稍高,表达出作者要与人分享所见的急切心情;第二句作者心情较激动,整体速度稍快;第三至第六句语速平缓,再现观察者慢慢欣赏的过程和草原的安静;第七句作者被美景深深打动,感受强烈,直抒胸臆、速度加快;第八句写骏马和大牛在静立中“回味草原的乐趣”,速度减慢。
走进作者
老舍：现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1937年，他的代表作《骆驼祥子》问世，被译成十几种文字，产生较大的国际影响。他勤奋创作，新中国成立后写了二十多个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动模范，人民艺术家。1966年去世，终年67岁。代表作有《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》。《草原》摘自他的访问记《内蒙风光》。
鄂温克族