人教版高中语文必修三 课件：第二单元第4课《蜀道难》 课件（共33张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版高中语文必修三 课件：第二单元第4课《蜀道难》 课件（共33张PPT） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 245.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-01-21 00:00:00 | ||
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文档简介
课件33张PPT。蜀 道 难唐 · 李白酒入豪肠
七分酿成了月光
余下的三分啸成剑气
绣口一吐就是半个盛唐
……
—— 余光中《寻李白》李白名句 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 作品简介《蜀道难》——古乐府旧题乐府：本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。后代拟乐府写的诗歌虽不入乐，但也称为乐府或拟乐府。 《蜀道难》：古乐府曲名，古代诗人常用来描写蜀地道路的艰难。李白这首诗虽托题古调，但诗歌从思想内容到艺术形式都是创新的，是对传统题材的再发挥。全诗写出奇险壮丽的景象，将历史、现实、神话交织在一起，纵横捭阖，句式也随着感情的变化参差，充满极浓厚的浪漫主义色彩。通篇紧扣一个“难”字，瑰丽而又神奇。 关于本篇，前人有种种寓意之说，断定是专为某人某事而作的。有人（明人胡震亨、顾炎武?）认为，李白?“自为蜀咏”，“别无寓意”。今人有人认为此诗表面写蜀道艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期漫游中屡逢挫折的生活经历和怀才不遇的愤懑，迄无定论。? 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有”蜀道难，难于上青天”的形容噫吁 ( ) 鱼凫（ ）
石栈（ ） 猿猱（ ）
巉岩（ ） 飞湍（ ）
喧豗（ ） 扪参（ ）
膺（ ） 峥嵘（ ）
万壑（ ） 砯崖（ ）
崔嵬（ ） 吮血（ ）
咨嗟（ ）
yīxūfúzhànnáochánhuīménshēnpīngwéishǔnzīyīngtuān hèzhēngróng一听听录音，给下面红色字注音。二读 对照课文注解大声自读全文，找出自己不懂的地方，想办法解决。初步感知课文的思路。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。啊，何等的高峻！攀登蜀道之艰难，难于上青天。 危：高蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王，他们建国的年代是多么遥远。从那以来四万八千年，蜀国与秦地一直隔绝不通。 太白山挡住了入蜀之路，只有鸟儿才能从这里飞到峨嵋山。直到蜀王的五位壮士，为迎娶秦王之女，力拔大蛇，导致山崩地裂，山分五岭，才能够修建栈道，使秦蜀相通。尔来：从那时以来上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。上有挡回驾龙日神的入云高峰，下有湍急回旋的河流。高飞的仙鹤都无法飞越，善攀援的猿猴都一筹莫展。青泥岭盘旋曲折，走一百步就要盘九道弯。走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有坐下抚胸长叹。逆折：回旋，倒流尚：尚且萦：饶着扪：摸膺：胸问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。请问这西游蜀地的人们，你们何时回转呢？这可怕的道路，险峻的山岩实在是难以攀登。只见那鸟儿栖息在古树上悲号，雌雄相随在林间飞绕。又听见杜鹃鸟在惨淡的月夜里哀啼，声音在山谷中回荡，令人哀愁。蜀道之艰难，真比登天还难，不要说去攀登，听人如上所说，也会使人红颜变色。巉岩：险峻的山岩凋：使---凋谢
使动用法连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此， 嗟尔远道之人胡为乎来哉！连绵山峰离天不到一尺，峭壁上倒挂着干枯的松树。飞流而下的瀑布和山间的激流，争相喧嚣；水流冲击山崖，山石被冲得在水中转动，万千山谷中如雷鸣般震响。蜀道这般艰险，这远方游人为何要来这里呢？去：距离盈：满转：使---滚动，使动用法剑阁峥嵘而崔嵬。一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！剑阁关高峻险恶，一人把守，万人难过。守关之人若不亲信可靠，就会如豺狼一样，酿成灾祸。早晨经过这里，要躲避猛虎，晚上要躲避长蛇。他们磨牙吸血，杀人如麻。成都虽说是繁华享乐之地，不如早早回家。蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！匪：通“非”“蜀道之难，难于上青天”一句贯穿全文。一、哪一个句子贯穿了全文？三读思考问题二、“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含义？它出现了三次，有什么作用？含义：蜀道难走，比上青天还难作用：反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，奠定全文主题，确立全文雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，升华、拓展主题，给人强烈的感叹。结尾：主旨句三见 开篇：主旨句一见一 叹 高（难 行）蜀道来历蜀道高峻二 叹 险 （可 畏）景物凄清山水险恶主旨句二见三 叹战祸之烈 （劝 诫）剑阁险要杀人惨景本文结构1、从历史的角度极言蜀道之难。
①诗的开头分几层叙述蜀道的来历？
不与秦塞通人烟
西当太白有鸟道
地崩山摧壮士死 ②引用五丁开山的传说有什么作用？
点染神话色彩，引人入胜。
从开山时作出的重大牺牲的角度，言开辟蜀道的艰难。三、诗人怎样表现蜀道之“难”？2、从山势高危的角度写蜀道之难 “西当太白”
3、从行人的角度写蜀道之难。 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？六龙回日（神话）群山挡日
万仞深渊，急浪回旋上下对举
虚实结合黄鹤不得过
猿猱愁攀援侧面描写、反衬、夸张青泥岭山路九曲，行旅艰难
人行其上的艰难情状和畏惧心理细节描写4、从环境的气氛烘托蜀道之难。
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？ “悲鸟号古木，子规啼夜月。”
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。5、从风光奇险的角度写蜀道之难。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”夸山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。6、从现实的角度写蜀道之难。剑阁 一夫当关，万夫莫开
所守 化为狼与豺
磨牙吮血，杀人如麻 这一段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。 突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。唐宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。四、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说：五丁开山、六龙回日
——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写衬托：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘
——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚
——困危之状如在眼前。
借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)
——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”
——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。(1)一个主旋律：(2)两处用典：小结:(1)一个主旋律：“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）(2)两处用典：小结:(1)一个主旋律：“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）(2)两处用典：蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
（语出汉代杨雄的《蜀王本纪》）
一夫当关，万夫莫开。
（语出晋代张载的《剑阁铭》）小结:小结:(3)三种主要情感：(4)四种主要的写作手法表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入署艰难和蜀地不可久居之意。 小结:(3)三种主要情感：(4)四种主要的写作手法表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入署艰难和蜀地不可久居之意。 小结:(3)三种主要情感：夸张的笔墨
散文化的句式
细节的动作描写
衬托的手法 (4)四种主要的写作手法指出划线字的意义和用法危乎高哉
危如累卵
正襟危坐
上屋骑危高
危险
正，端正
屋脊危去门十里以为界
阳虎去齐走赵
除残去秽
连峰去天不盈尺距，距离
离开
除掉，去掉
距，距离指出划线字的意义和用法去1、猿猱欲度愁攀援
2、使人听此凋朱颜
3、砯崖转石万壑雷
4、侧身西望长咨嗟 为---发愁，为动用法
使---凋谢，使动用法
使---滚动，使动用法 向
西，名作状指出划线字的意义和用法
七分酿成了月光
余下的三分啸成剑气
绣口一吐就是半个盛唐
……
—— 余光中《寻李白》李白名句 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 作品简介《蜀道难》——古乐府旧题乐府：本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。后代拟乐府写的诗歌虽不入乐，但也称为乐府或拟乐府。 《蜀道难》：古乐府曲名，古代诗人常用来描写蜀地道路的艰难。李白这首诗虽托题古调，但诗歌从思想内容到艺术形式都是创新的，是对传统题材的再发挥。全诗写出奇险壮丽的景象，将历史、现实、神话交织在一起，纵横捭阖，句式也随着感情的变化参差，充满极浓厚的浪漫主义色彩。通篇紧扣一个“难”字，瑰丽而又神奇。 关于本篇，前人有种种寓意之说，断定是专为某人某事而作的。有人（明人胡震亨、顾炎武?）认为，李白?“自为蜀咏”，“别无寓意”。今人有人认为此诗表面写蜀道艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期漫游中屡逢挫折的生活经历和怀才不遇的愤懑，迄无定论。? 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有”蜀道难，难于上青天”的形容噫吁 ( ) 鱼凫（ ）
石栈（ ） 猿猱（ ）
巉岩（ ） 飞湍（ ）
喧豗（ ） 扪参（ ）
膺（ ） 峥嵘（ ）
万壑（ ） 砯崖（ ）
崔嵬（ ） 吮血（ ）
咨嗟（ ）
yīxūfúzhànnáochánhuīménshēnpīngwéishǔnzīyīngtuān hèzhēngróng一听听录音，给下面红色字注音。二读 对照课文注解大声自读全文，找出自己不懂的地方，想办法解决。初步感知课文的思路。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。啊，何等的高峻！攀登蜀道之艰难，难于上青天。 危：高蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王，他们建国的年代是多么遥远。从那以来四万八千年，蜀国与秦地一直隔绝不通。 太白山挡住了入蜀之路，只有鸟儿才能从这里飞到峨嵋山。直到蜀王的五位壮士，为迎娶秦王之女，力拔大蛇，导致山崩地裂，山分五岭，才能够修建栈道，使秦蜀相通。尔来：从那时以来上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。上有挡回驾龙日神的入云高峰，下有湍急回旋的河流。高飞的仙鹤都无法飞越，善攀援的猿猴都一筹莫展。青泥岭盘旋曲折，走一百步就要盘九道弯。走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有坐下抚胸长叹。逆折：回旋，倒流尚：尚且萦：饶着扪：摸膺：胸问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。请问这西游蜀地的人们，你们何时回转呢？这可怕的道路，险峻的山岩实在是难以攀登。只见那鸟儿栖息在古树上悲号，雌雄相随在林间飞绕。又听见杜鹃鸟在惨淡的月夜里哀啼，声音在山谷中回荡，令人哀愁。蜀道之艰难，真比登天还难，不要说去攀登，听人如上所说，也会使人红颜变色。巉岩：险峻的山岩凋：使---凋谢
使动用法连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此， 嗟尔远道之人胡为乎来哉！连绵山峰离天不到一尺，峭壁上倒挂着干枯的松树。飞流而下的瀑布和山间的激流，争相喧嚣；水流冲击山崖，山石被冲得在水中转动，万千山谷中如雷鸣般震响。蜀道这般艰险，这远方游人为何要来这里呢？去：距离盈：满转：使---滚动，使动用法剑阁峥嵘而崔嵬。一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！剑阁关高峻险恶，一人把守，万人难过。守关之人若不亲信可靠，就会如豺狼一样，酿成灾祸。早晨经过这里，要躲避猛虎，晚上要躲避长蛇。他们磨牙吸血，杀人如麻。成都虽说是繁华享乐之地，不如早早回家。蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！匪：通“非”“蜀道之难，难于上青天”一句贯穿全文。一、哪一个句子贯穿了全文？三读思考问题二、“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含义？它出现了三次，有什么作用？含义：蜀道难走，比上青天还难作用：反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，奠定全文主题，确立全文雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，升华、拓展主题，给人强烈的感叹。结尾：主旨句三见 开篇：主旨句一见一 叹 高（难 行）蜀道来历蜀道高峻二 叹 险 （可 畏）景物凄清山水险恶主旨句二见三 叹战祸之烈 （劝 诫）剑阁险要杀人惨景本文结构1、从历史的角度极言蜀道之难。
①诗的开头分几层叙述蜀道的来历？
不与秦塞通人烟
西当太白有鸟道
地崩山摧壮士死 ②引用五丁开山的传说有什么作用？
点染神话色彩，引人入胜。
从开山时作出的重大牺牲的角度，言开辟蜀道的艰难。三、诗人怎样表现蜀道之“难”？2、从山势高危的角度写蜀道之难 “西当太白”
3、从行人的角度写蜀道之难。 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？六龙回日（神话）群山挡日
万仞深渊，急浪回旋上下对举
虚实结合黄鹤不得过
猿猱愁攀援侧面描写、反衬、夸张青泥岭山路九曲，行旅艰难
人行其上的艰难情状和畏惧心理细节描写4、从环境的气氛烘托蜀道之难。
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？ “悲鸟号古木，子规啼夜月。”
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。5、从风光奇险的角度写蜀道之难。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”夸山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。6、从现实的角度写蜀道之难。剑阁 一夫当关，万夫莫开
所守 化为狼与豺
磨牙吮血，杀人如麻 这一段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。 突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。唐宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。四、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说：五丁开山、六龙回日
——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写衬托：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘
——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚
——困危之状如在眼前。
借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)
——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”
——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。(1)一个主旋律：(2)两处用典：小结:(1)一个主旋律：“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）(2)两处用典：小结:(1)一个主旋律：“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）(2)两处用典：蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
（语出汉代杨雄的《蜀王本纪》）
一夫当关，万夫莫开。
（语出晋代张载的《剑阁铭》）小结:小结:(3)三种主要情感：(4)四种主要的写作手法表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入署艰难和蜀地不可久居之意。 小结:(3)三种主要情感：(4)四种主要的写作手法表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入署艰难和蜀地不可久居之意。 小结:(3)三种主要情感：夸张的笔墨
散文化的句式
细节的动作描写
衬托的手法 (4)四种主要的写作手法指出划线字的意义和用法危乎高哉
危如累卵
正襟危坐
上屋骑危高
危险
正，端正
屋脊危去门十里以为界
阳虎去齐走赵
除残去秽
连峰去天不盈尺距，距离
离开
除掉，去掉
距，距离指出划线字的意义和用法去1、猿猱欲度愁攀援
2、使人听此凋朱颜
3、砯崖转石万壑雷
4、侧身西望长咨嗟 为---发愁，为动用法
使---凋谢，使动用法
使---滚动，使动用法 向
西，名作状指出划线字的意义和用法