Unit 2 Let's make a fruit salad 第2课时 Cartoon time学习任务单

学习任务单
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 四年级 册别 上册
课题 Unit 2 Let’s make a fruit salad. Cartoon time
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
目标： 1.学生能够熟练阅读Cartoon time中的故事，并进行演绎对话。 2.学生能够会运用句型：How many...do you have 等。 3.学生能够提升自己的阅读技能，根据文章回答相关的问题。
课前学习任务
预习： 1.预习Cartoon time,试着读一读。 2.读一读本单元单词。
旧知链接 （非必选）
连一连： (
a mango
) (
grapes
) (
a banana
) (
a pineapple
) (
an apple
)
课上学习任务
【学习任务一】 阅读Cartoon time, 回答问题： 1.At first, how does Sam feel _____________________________________ At first, how does Bobby feel _____________________________________ Finally, does Sam do well or badly _____________________________________ Why does Sam fail _____________________________________ 【学习任务二】 单项选择。 ( )1.-Do you like _____ -Yes, I do. A.apple B.banana C.mangoes ( )2.I have two ______. A.book B.rulers C.pencil ( )3.How many _____ do you have A.mango B.mangoes C.mangos 【学习任务三】 连词成句。 1. have, an, I, apple (.) _____________________________________ 2. like, you, bananas, do( ) _____________________________________ mangoes, many, how, you, do, have ( ) ______________________________________
参考答案：
旧知连接：
学习任务一：
1.He is happy and proud.（答案不唯一）
2.He is excited and surprised.（答案不唯一）
3.Badly.
4.The mangoes are to heavy.（答案不唯一）
学习任务二：
1.C 2.B 3.B
学习任务三：
1.I have an apple.
2.Do you like bananas
3.How many mangoes do you have