湖北省随州市随县2023-2024学年六年级下学期期末毕业科学试卷
1．（2024六下·随县期末）随县中部某区域海拔较低，低矮山丘较多，连绵不断，属于 地貌。
【答案】丘陵
【知识点】地形、地貌
【解析】【分析】地球表面有平原、山地、高原、盆地、丘陵等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。红安县七里坪镇海拔较低，低矮山丘较多，属于丘陵地貌。
2．（2024六下·随县期末）地球的内部主要可以划分为三个圈层，处于内部最中心的部分是 ，处于中间层的是 。
【答案】地核；地幔
【知识点】地球的内部结构；地壳的组成
【解析】【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。地心部分称为地核，由岩石组成的最外层称为地壳，介于两者之间的称为地幔。
3．（2024六下·随县期末）火箭的动力来自尾部喷射高速气流而产生的 力。
【答案】反冲
【知识点】反冲力
【解析】【分析】反冲力是指在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力。火箭升空的动力是来自尾部喷射高速气流而产生的反冲力。
4．（2024六下·随县期末）月球是地球唯一的 ，它在不停地绕着 运转，运转一周是一个月。
【答案】天然卫星；地球
【知识点】月球的特征；月相
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球公转，公转一周的时间约为农历的一个月；当月球转到太阳和地球之间，可能会形成日食现象。
5．（2024六下·随县期末） 是我国东汉时期的科学家，他发明了世界上第一台地震仪——地动仪。
【答案】张衡
【知识点】科学常识
【解析】【分析】公元132年，我国著名科学家张衡发明了最早的地震仪，称为候风地动仪。它全部用精铜铸成，外形很像一只带盖的凸肚茶杯，中间的椭圆形球表面铸着八条龙，龙头对准东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，在每条龙的下方都有一只蟾蜍与其对应。任何一方如有地震发生，该方向龙口所含铜珠即落入蟾蜍口中，由此便可测出发生地震的方向。公元138年，我国利用这架仪器成功地测报了西部地区发生的一次地震，这比起西方国家用仪器记录地震的历史早一千多年。
6．（2024六下·随县期末）( )生态系统是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。
A．森林 B．海洋 C．湿地
【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。海洋生态系统生存着17万余种动物和2.5万余种植物，是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。
7．（2024六下·随县期末）下列现象中，不属于生物与环境相适应的是( )
A．北极熊白色的体毛
B．沙漠中仙人掌的叶退化成刺
C．蚯蚓的活动使土壤疏松
【答案】C
【知识点】观察蚯蚓的活动；动物的适应能力；植物的生长环境
【解析】【分析】地球上生活着不同的生物，每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活。A.动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。北极熊白色的体毛是生物与环境相适应，正确；B.沙漠中仙人掌的叶退化成刺，仙人掌叶的形状是刺状叶，适应生活在沙漠中，正确；C.蚯蚓的活动使土壤疏松属于生物影响环境，错误；所以C符合题意。
8．（2024六下·随县期末）保护生物多样性最有效方法的方法是( )
A．建立动物园 B．建立动物研究所 C．建立自然保护区
【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种；建立植物种子库和花粉库；建立动物精子库；颁布相关法律法规是保护生物多样性的措施。
9．（2024六下·随县期末）蚯蚓喜欢( )的环境。
A．明亮、干燥 B．阴暗、潮湿 C．光照充足
【答案】B
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，蚯蚓能适应这样阴暗潮湿的环境，这说明生物能适应环境；蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多，使得植物的根呼吸通畅，土壤肥力提高，这又说明生物还能改变环境，故B正确。
10．（2024六下·随县期末）由于流水的堆积作用，形成了( )
A．高原 B．峡谷 C．冲积平原
【答案】C
【知识点】影响地形变化的因素；水对地貌的影响
【解析】【分析】侵蚀在不断地改变地表形态，如河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。由于流水的堆积作用，形成了三角洲是河水带来的泥沙堆积而成。
11．（2024六下·随县期末）随县南部大洪山火山口遗址附近仍残存很多岩石，如在高炉中冶炼一般，石头赤红色，呈蜂窝状，此岩石为( )
A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩
【答案】B
【知识点】矿物的外观；矿物的组成
【解析】【分析】岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的；沉积岩是由泥、砂岩石碎屑在水中沉积形成的；变质岩是由岩石在高温和高压下发生变化形成的。随县南部大洪山火山口遗址附近仍残存很多岩石，如在高炉中冶炼一般，石头赤红色，呈蜂窝状，此岩石为岩浆岩。
12．（2024六下·随县期末）地球围绕太阳运转一周形成了( )
A．四季轮回 B．月相变化 C．昼夜交替
【答案】A
【知识点】地球的公转；四季成因
【解析】【分析】A、四季更替现象是地球围绕太阳公转运动产生的，故A正确；
B、月相变化是由月球围绕地球公转运动产生的，与地球公转运动无关，故B错误；
C、昼夜交替现象主要是地球围绕地轴自转运动产生的，故C错误。
13．（2024六下·随县期末）下列图示中，能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间关系的是( )
A． B． C．
【答案】B
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】太阳是离我们最近的恒星。太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成了太阳系。银河系中有超过1000亿颗恒星，太阳只是银河系中极其普通的颗恒星。银河系和河外星系就是人类目前所能观测到的宇宙。宇宙包括银河系和河外星系，太阳系是银河系的一部分，B能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间大小关系。
14．（2024六下·随县期末）在北半球的夜晚，寻找正北方向最好的参照物是( )
A．大熊座 B．北极星 C．北斗七星
【答案】B
【知识点】星座
【解析】【分析】在北半球，北极星是最靠近正北方位的星星，因此被广泛用于导航和确定方向。由于地球的轴倾斜指向北极星，北极星的位置相对“不动”，使得它在夜空中成为一个非常重要的参照点。
15．（2024六下·随县期末）给“火箭”加装尾翼的目的是( )
A．增加稳定性 B．更美观 C．减小阻力
【答案】A
【知识点】制作水火箭
【解析】【分析】水火箭在没有尾翼的情况下，飞行时很容易左右摇摆，其所获得的动能便部分消耗在纠正方向上，所以水火箭飞行时箭身打转，应调整尾翼的位置和大小。所以在设计火箭时，给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。
16．（2024六下·随县期末）骆驼、蜥蜴、仙人掌都生活在沙漠中，沙漠是它们的栖息地。（ ）
【答案】正确
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，多样化的栖息地孕育出多样化生物。骆驼、蜥蜴、仙人掌都生活在沙漠中，沙漠是它们的栖息地。
17．（2024六下·随县期末）苍蝇没有任何好处，应该被消灭掉。 ( )
【答案】错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。地球上生物种类繁多，构成了生态系统，哪一个环节出现问题，都会破坏生态平衡，所以消灭掉苍蝇会破坏生态平衡。
18．（2024六下·随县期末）绿水青山就是金山银山。 ( )
【答案】正确
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 绿水青山就是金山银山是正确的。 这一理念强调了环境保护与经济发展之间的和谐统一关系，即保护自然环境和生态平衡是实现可持续发展的重要基础，同时也是经济发展的前提条件。
19．（2024六下·随县期末）自古至今，地球表面的形态是一成不变的。 ( )
【答案】错误
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】 地球表面形态是不断运动变化的，促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用，地形不断变化是内力作用和外力作用共同作用的结果。风的作用和冷热温差会缓慢改变地球表面的地形地貌。 发生地震可以快速影响地球表面地形地貌。
20．（2024六下·随县期末）地球围绕太阳的运动方向是自西向东，而月球围绕地球的运动方向是自东向西。( )
【答案】错误
【知识点】月相；地球自转；地球的公转
【解析】【分析】地球围绕太阳的运动方向是自西向东，这是因为太阳系中的所有行星，包括地球，在围绕太阳运动时，都符合“同向性”这一特点，即它们的公转方向都是自西向东。月球围绕地球的运动方向是自西向东，这是因为月球是地球的卫星，其自转方向和周期与其公转方向和周期几乎一致，导致我们在地球上几乎看不到月球的背面。这种现象在卫星世界中非常常见，被称为“同步自转”。
21．（2024六下·随县期末）人类探索宇宙的过程一直很顺利，并没有遇到什么问题。 ( )
【答案】错误
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】人类探索宇宙的过程都不是很顺利，并遇到很多问题。科学家探究既要有顽强的毅力，又要付出艰苦的努力才能取得成功，2003年2月1日，“哥伦比亚”号航天飞机失事坠毁，人类为探索宇宙付出了巨大的代价，但科学探索的步伐不会停止。
22．（2024六下·随县期末）火星是太阳系中环境与地球接近的一颗行星，适合人类居住。 ( )
【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【分析】 火星上昼夜温差大，而且大气中含有的氧气极少，流失得特别快，不适合人类居住。
23．（2024六下·随县期末）世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。
【答案】正确
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】2019年1月3日，我国嫦娥四号在人类历史上首次实现月球背面软着陆，任务包括释放“玉兔二号”月球车探索周围环境、绘制月面图、分析月壤和岩石样本以及深空探测。
24．（2024六下·随县期末）下列工具、设备、技术等的发明与哪些生物间有联系 请用线连起来。
鸟 薄壳建筑设计
蛋壳 电子蛙眼
青蛙 机器人
人 跳跃器
袋鼠 飞机
【答案】
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学：人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。人根据鸟类飞行时的特点发明了飞机；根据蛋壳发明了薄壳建筑设计；根据青蛙发明了电子蛙眼；观察袋鼠奔跑前的启动特点，发明了运动场上的蹲起式起跑器；科学家根据人发明了机器人。
25．（2024六下·随县期末）为减轻地震造成的危害，在日常生活中和地震发生时，我们应当怎么做
（1）在日常生活中，我们应当怎么做 (写一条)
（2）在地震发生时，我们应当怎么做 (写一条)
【答案】（1）在日常生活中，楼道等安全通道应避免放置杂物；平时要准备好应急救援包等。
（2）地震发生时就地避险，选择比较安全的地方躲避；震动间隙或停止时，应快速、有秩序的撤离到开阔地带；互帮互助，协助受伤的人等。
【知识点】地震的成因及作用；安全常识
【解析】【分析】地震灾害是群灾之首，它具有突发性和不可预测性，以及频度较高，并产生严重次生灾害，对社会也会产生很大影响等特点，要学会地震时保护自己的方法。
（1）为减轻地震造成的危害，在日常生活中外面要有适当的准备，要多学习一些地震自救的方法，可以在卫生间等小房间放置适量的水、药品和食物等。
（2）当地震发生时，遵循“先躲后逃”的原则，首先要就近躲避，地震后马上逃到安全的地方，勿靠近围墙，根据正确的指示采取行动，在震中区，迅速撤离到开阔地带，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。正在用火时，应随手关掉煤气开关或电开关，然后迅速躲避。在楼房，应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等空间小而不易塌落的空间避震，干万不要惊慌乱跑，外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。
26．（2024六下·随县期末）做一个生态瓶
在学习完生物与环境的关系后，探究小组想要用池塘水、小鱼、小虾、水草、沙子来制作一个生态瓶，研究生物、非生物以及它们之间的关系，你能帮帮他们吗
（1）制作生态瓶有一定的顺序，下列操作正确的顺序是 。(请填序号)
①水草存活后，再放入小鱼和小虾
②在瓶中栽几棵水草
③在瓶底装入淘洗干净的沙子，再装入一些池塘水
④把瓶子加盖密封，放到有光但阳光直射不到的地方
（2）根据生态瓶中的生物存在的食物关系，请写出一条食物链： 。
（3）探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面，并且呼吸越来越频繁，下列操作可行的是( )
A．多放入一些鱼
B．将生态瓶中多加一些水
C．把生态瓶中的水倒出去一些
（4）通过对生态瓶内的生物进行进一步观察，结果却发现：生态瓶中小虾的数量减少了，你认为其中的原因可能是 。
（5）把生态瓶长期放置于黑暗的地方，瓶中的鱼虾 (选填“能”、或“不能”)存活。
【答案】（1）③②①④
（2）水草→小虾→小鱼
（3）B
（4）可能被小鱼吃了
（5）不能
【知识点】制作生态瓶；生态瓶的应用
【解析】【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物(提供氧气)放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。
（1）制作生态瓶有一定的顺序，③在瓶底装入淘洗干净的沙子，再装入一些池塘水，②在瓶中栽几棵水草，①水草存活后，再放入小鱼和小虾，④把瓶子加盖密封，放到有光但阳光直射不到的地方。
（2）根据生态瓶中的生物存在的食物关系，小虾吃水草，小鱼吃小虾，构成的食物链为：水草→小虾→小鱼。
（3）探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面，并且呼吸越来越频繁，可以将生态瓶中多加一些水，增大小鱼的生活空间。
（4）通过对生态瓶内的生物进行进一步观察，结果却发现：生态瓶中小虾的数量减少，其中的原因可能是小虾被小鱼吃掉了。
（5）把生态瓶长期放置于黑暗的地方，瓶中的鱼虾不能存活。因为植物缺少阳光，不能进行光合作用，产生氧气。
1 / 1湖北省随州市随县2023-2024学年六年级下学期期末毕业科学试卷
1．（2024六下·随县期末）随县中部某区域海拔较低，低矮山丘较多，连绵不断，属于 地貌。
2．（2024六下·随县期末）地球的内部主要可以划分为三个圈层，处于内部最中心的部分是 ，处于中间层的是 。
3．（2024六下·随县期末）火箭的动力来自尾部喷射高速气流而产生的 力。
4．（2024六下·随县期末）月球是地球唯一的 ，它在不停地绕着 运转，运转一周是一个月。
5．（2024六下·随县期末） 是我国东汉时期的科学家，他发明了世界上第一台地震仪——地动仪。
6．（2024六下·随县期末）( )生态系统是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。
A．森林 B．海洋 C．湿地
7．（2024六下·随县期末）下列现象中，不属于生物与环境相适应的是( )
A．北极熊白色的体毛
B．沙漠中仙人掌的叶退化成刺
C．蚯蚓的活动使土壤疏松
8．（2024六下·随县期末）保护生物多样性最有效方法的方法是( )
A．建立动物园 B．建立动物研究所 C．建立自然保护区
9．（2024六下·随县期末）蚯蚓喜欢( )的环境。
A．明亮、干燥 B．阴暗、潮湿 C．光照充足
10．（2024六下·随县期末）由于流水的堆积作用，形成了( )
A．高原 B．峡谷 C．冲积平原
11．（2024六下·随县期末）随县南部大洪山火山口遗址附近仍残存很多岩石，如在高炉中冶炼一般，石头赤红色，呈蜂窝状，此岩石为( )
A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩
12．（2024六下·随县期末）地球围绕太阳运转一周形成了( )
A．四季轮回 B．月相变化 C．昼夜交替
13．（2024六下·随县期末）下列图示中，能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间关系的是( )
A． B． C．
14．（2024六下·随县期末）在北半球的夜晚，寻找正北方向最好的参照物是( )
A．大熊座 B．北极星 C．北斗七星
15．（2024六下·随县期末）给“火箭”加装尾翼的目的是( )
A．增加稳定性 B．更美观 C．减小阻力
16．（2024六下·随县期末）骆驼、蜥蜴、仙人掌都生活在沙漠中，沙漠是它们的栖息地。（ ）
17．（2024六下·随县期末）苍蝇没有任何好处，应该被消灭掉。 ( )
18．（2024六下·随县期末）绿水青山就是金山银山。 ( )
19．（2024六下·随县期末）自古至今，地球表面的形态是一成不变的。 ( )
20．（2024六下·随县期末）地球围绕太阳的运动方向是自西向东，而月球围绕地球的运动方向是自东向西。( )
21．（2024六下·随县期末）人类探索宇宙的过程一直很顺利，并没有遇到什么问题。 ( )
22．（2024六下·随县期末）火星是太阳系中环境与地球接近的一颗行星，适合人类居住。 ( )
23．（2024六下·随县期末）世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。
24．（2024六下·随县期末）下列工具、设备、技术等的发明与哪些生物间有联系 请用线连起来。
鸟 薄壳建筑设计
蛋壳 电子蛙眼
青蛙 机器人
人 跳跃器
袋鼠 飞机
25．（2024六下·随县期末）为减轻地震造成的危害，在日常生活中和地震发生时，我们应当怎么做
（1）在日常生活中，我们应当怎么做 (写一条)
（2）在地震发生时，我们应当怎么做 (写一条)
26．（2024六下·随县期末）做一个生态瓶
在学习完生物与环境的关系后，探究小组想要用池塘水、小鱼、小虾、水草、沙子来制作一个生态瓶，研究生物、非生物以及它们之间的关系，你能帮帮他们吗
（1）制作生态瓶有一定的顺序，下列操作正确的顺序是 。(请填序号)
①水草存活后，再放入小鱼和小虾
②在瓶中栽几棵水草
③在瓶底装入淘洗干净的沙子，再装入一些池塘水
④把瓶子加盖密封，放到有光但阳光直射不到的地方
（2）根据生态瓶中的生物存在的食物关系，请写出一条食物链： 。
（3）探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面，并且呼吸越来越频繁，下列操作可行的是( )
A．多放入一些鱼
B．将生态瓶中多加一些水
C．把生态瓶中的水倒出去一些
（4）通过对生态瓶内的生物进行进一步观察，结果却发现：生态瓶中小虾的数量减少了，你认为其中的原因可能是 。
（5）把生态瓶长期放置于黑暗的地方，瓶中的鱼虾 (选填“能”、或“不能”)存活。
答案解析部分
1．【答案】丘陵
【知识点】地形、地貌
【解析】【分析】地球表面有平原、山地、高原、盆地、丘陵等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。红安县七里坪镇海拔较低，低矮山丘较多，属于丘陵地貌。
2．【答案】地核；地幔
【知识点】地球的内部结构；地壳的组成
【解析】【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。地心部分称为地核，由岩石组成的最外层称为地壳，介于两者之间的称为地幔。
3．【答案】反冲
【知识点】反冲力
【解析】【分析】反冲力是指在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力。火箭升空的动力是来自尾部喷射高速气流而产生的反冲力。
4．【答案】天然卫星；地球
【知识点】月球的特征；月相
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球公转，公转一周的时间约为农历的一个月；当月球转到太阳和地球之间，可能会形成日食现象。
5．【答案】张衡
【知识点】科学常识
【解析】【分析】公元132年，我国著名科学家张衡发明了最早的地震仪，称为候风地动仪。它全部用精铜铸成，外形很像一只带盖的凸肚茶杯，中间的椭圆形球表面铸着八条龙，龙头对准东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，在每条龙的下方都有一只蟾蜍与其对应。任何一方如有地震发生，该方向龙口所含铜珠即落入蟾蜍口中，由此便可测出发生地震的方向。公元138年，我国利用这架仪器成功地测报了西部地区发生的一次地震，这比起西方国家用仪器记录地震的历史早一千多年。
6．【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。海洋生态系统生存着17万余种动物和2.5万余种植物，是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。
7．【答案】C
【知识点】观察蚯蚓的活动；动物的适应能力；植物的生长环境
【解析】【分析】地球上生活着不同的生物，每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活。A.动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。北极熊白色的体毛是生物与环境相适应，正确；B.沙漠中仙人掌的叶退化成刺，仙人掌叶的形状是刺状叶，适应生活在沙漠中，正确；C.蚯蚓的活动使土壤疏松属于生物影响环境，错误；所以C符合题意。
8．【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种；建立植物种子库和花粉库；建立动物精子库；颁布相关法律法规是保护生物多样性的措施。
9．【答案】B
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，蚯蚓能适应这样阴暗潮湿的环境，这说明生物能适应环境；蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多，使得植物的根呼吸通畅，土壤肥力提高，这又说明生物还能改变环境，故B正确。
10．【答案】C
【知识点】影响地形变化的因素；水对地貌的影响
【解析】【分析】侵蚀在不断地改变地表形态，如河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。由于流水的堆积作用，形成了三角洲是河水带来的泥沙堆积而成。
11．【答案】B
【知识点】矿物的外观；矿物的组成
【解析】【分析】岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的；沉积岩是由泥、砂岩石碎屑在水中沉积形成的；变质岩是由岩石在高温和高压下发生变化形成的。随县南部大洪山火山口遗址附近仍残存很多岩石，如在高炉中冶炼一般，石头赤红色，呈蜂窝状，此岩石为岩浆岩。
12．【答案】A
【知识点】地球的公转；四季成因
【解析】【分析】A、四季更替现象是地球围绕太阳公转运动产生的，故A正确；
B、月相变化是由月球围绕地球公转运动产生的，与地球公转运动无关，故B错误；
C、昼夜交替现象主要是地球围绕地轴自转运动产生的，故C错误。
13．【答案】B
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】太阳是离我们最近的恒星。太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成了太阳系。银河系中有超过1000亿颗恒星，太阳只是银河系中极其普通的颗恒星。银河系和河外星系就是人类目前所能观测到的宇宙。宇宙包括银河系和河外星系，太阳系是银河系的一部分，B能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间大小关系。
14．【答案】B
【知识点】星座
【解析】【分析】在北半球，北极星是最靠近正北方位的星星，因此被广泛用于导航和确定方向。由于地球的轴倾斜指向北极星，北极星的位置相对“不动”，使得它在夜空中成为一个非常重要的参照点。
15．【答案】A
【知识点】制作水火箭
【解析】【分析】水火箭在没有尾翼的情况下，飞行时很容易左右摇摆，其所获得的动能便部分消耗在纠正方向上，所以水火箭飞行时箭身打转，应调整尾翼的位置和大小。所以在设计火箭时，给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。
16．【答案】正确
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，多样化的栖息地孕育出多样化生物。骆驼、蜥蜴、仙人掌都生活在沙漠中，沙漠是它们的栖息地。
17．【答案】错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。地球上生物种类繁多，构成了生态系统，哪一个环节出现问题，都会破坏生态平衡，所以消灭掉苍蝇会破坏生态平衡。
18．【答案】正确
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 绿水青山就是金山银山是正确的。 这一理念强调了环境保护与经济发展之间的和谐统一关系，即保护自然环境和生态平衡是实现可持续发展的重要基础，同时也是经济发展的前提条件。
19．【答案】错误
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】 地球表面形态是不断运动变化的，促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用，地形不断变化是内力作用和外力作用共同作用的结果。风的作用和冷热温差会缓慢改变地球表面的地形地貌。 发生地震可以快速影响地球表面地形地貌。
20．【答案】错误
【知识点】月相；地球自转；地球的公转
【解析】【分析】地球围绕太阳的运动方向是自西向东，这是因为太阳系中的所有行星，包括地球，在围绕太阳运动时，都符合“同向性”这一特点，即它们的公转方向都是自西向东。月球围绕地球的运动方向是自西向东，这是因为月球是地球的卫星，其自转方向和周期与其公转方向和周期几乎一致，导致我们在地球上几乎看不到月球的背面。这种现象在卫星世界中非常常见，被称为“同步自转”。
21．【答案】错误
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】人类探索宇宙的过程都不是很顺利，并遇到很多问题。科学家探究既要有顽强的毅力，又要付出艰苦的努力才能取得成功，2003年2月1日，“哥伦比亚”号航天飞机失事坠毁，人类为探索宇宙付出了巨大的代价，但科学探索的步伐不会停止。
22．【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【分析】 火星上昼夜温差大，而且大气中含有的氧气极少，流失得特别快，不适合人类居住。
23．【答案】正确
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】2019年1月3日，我国嫦娥四号在人类历史上首次实现月球背面软着陆，任务包括释放“玉兔二号”月球车探索周围环境、绘制月面图、分析月壤和岩石样本以及深空探测。
24．【答案】
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学：人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。人根据鸟类飞行时的特点发明了飞机；根据蛋壳发明了薄壳建筑设计；根据青蛙发明了电子蛙眼；观察袋鼠奔跑前的启动特点，发明了运动场上的蹲起式起跑器；科学家根据人发明了机器人。
25．【答案】（1）在日常生活中，楼道等安全通道应避免放置杂物；平时要准备好应急救援包等。
（2）地震发生时就地避险，选择比较安全的地方躲避；震动间隙或停止时，应快速、有秩序的撤离到开阔地带；互帮互助，协助受伤的人等。
【知识点】地震的成因及作用；安全常识
【解析】【分析】地震灾害是群灾之首，它具有突发性和不可预测性，以及频度较高，并产生严重次生灾害，对社会也会产生很大影响等特点，要学会地震时保护自己的方法。
（1）为减轻地震造成的危害，在日常生活中外面要有适当的准备，要多学习一些地震自救的方法，可以在卫生间等小房间放置适量的水、药品和食物等。
（2）当地震发生时，遵循“先躲后逃”的原则，首先要就近躲避，地震后马上逃到安全的地方，勿靠近围墙，根据正确的指示采取行动，在震中区，迅速撤离到开阔地带，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。正在用火时，应随手关掉煤气开关或电开关，然后迅速躲避。在楼房，应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等空间小而不易塌落的空间避震，干万不要惊慌乱跑，外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。
26．【答案】（1）③②①④
（2）水草→小虾→小鱼
（3）B
（4）可能被小鱼吃了
（5）不能
【知识点】制作生态瓶；生态瓶的应用
【解析】【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物(提供氧气)放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。
（1）制作生态瓶有一定的顺序，③在瓶底装入淘洗干净的沙子，再装入一些池塘水，②在瓶中栽几棵水草，①水草存活后，再放入小鱼和小虾，④把瓶子加盖密封，放到有光但阳光直射不到的地方。
（2）根据生态瓶中的生物存在的食物关系，小虾吃水草，小鱼吃小虾，构成的食物链为：水草→小虾→小鱼。
（3）探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面，并且呼吸越来越频繁，可以将生态瓶中多加一些水，增大小鱼的生活空间。
（4）通过对生态瓶内的生物进行进一步观察，结果却发现：生态瓶中小虾的数量减少，其中的原因可能是小虾被小鱼吃掉了。
（5）把生态瓶长期放置于黑暗的地方，瓶中的鱼虾不能存活。因为植物缺少阳光，不能进行光合作用，产生氧气。
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