第二单元 古代欧洲文明 课件 统编版九年级历史上册

(共52张PPT)
温故知新
古埃及文明 古代两河流域文明 古印度文明 古代中国
地理位置
发源河流
文明成就
共同点
尼罗河
今天我们要学习的则是另一种文明类型，它的文明特征又是怎样的呢？
底格里斯河
幼发拉底河
印度河
黄河
长江
大河文明
古希腊
爱琴海
海洋文明
古罗马
地中海
第二单元 古代欧洲文明
1.了解希腊文明的起源和希腊城邦的特点；
2.知道雅典民主政治的形成与发展，认识其影响；
3.了解亚历山大东征，辩证分析其影响。
4.知道罗马城邦的兴起和罗马共和国的统治；
5.了解罗马共和国的扩张和罗马帝国的建立、发展与衰亡；
6.知道希腊罗马古典文化的突出成就，认识世文明的多样性。
学习目标
01
古希腊
一、希腊城邦
一、从爱琴文明到希腊城邦
1.地理环境
【自主学习】
读课本P16-17图文，回答问题
古代希腊地理范围和环境特点
1、地理位置：包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。
古希腊是地理概念，并非是国家概念。
这样的地形特点对政治经济发展有何影响？
2、环境特点：环海、多山、多岛屿，平原面积很小，耕地十分有限。
环海、多山、多岛屿
不便于各地区间的联系
影响了希腊的统一，形成小国寡民的城邦
平原面积很小，耕地有限
不适合发展农业
经济上适宜航海业
和海外贸易发展
利于公民直接参与政治
商业贸易形成自由、平等互利的氛围
一、从爱琴文明到希腊城邦
1.地理环境
地理环境对希腊的影响？
思想上：自由、平等
不同的自然地理环境，造就了不同的文明类型
海洋文明
商业文明
民主政治
古代希腊是欧洲文明的发祥地
爱
琴
海
迈锡尼文明
克里特文明
BC20世纪
克里特文明
BC15世纪
BC16世纪
迈锡尼文明
BC12世纪
BC8世纪
荷马时代
爱琴文明
BC6世纪
城邦时代
希腊文明的开端是
爱琴文明
盲诗人荷马
一、从爱琴文明到希腊城邦
2.希腊文明的发展历程
一、从爱琴文明到希腊城邦
3.希腊城邦
【自主学习】读课本，完善以下信息
(1)兴起
公元前8世纪
以一个城市或市镇为中心，把周围农村联合起来，组成一个小国
“小国寡民”
产生时间
概念
特点
典型城邦
斯巴达、雅典
思考：希腊城邦“小国寡民”的特点主要与什么有关？
与地理环境有关，多山不利于统一
最大城邦
崇尚武力
Come back either with you shield or upon it.
带着你的盾牌凯旋，或者死在上面抬回来！
崇尚民主
斯巴达人从小接受军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。
居民
公民
非公民
奴隶
外
邦
人
成年男性
参与统治
占有土地
有自由但无政治权利
既无自由也无权利
公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明。
二、雅典民主政治
1.发展历程
民主政治达到顶峰
“黄金时代”
公元前594年
梭伦改革
公元前509年
克里斯提尼改革
前5世纪中后期
伯里克利改革
奠基
二、雅典民主政治
2.表现
小故事·帕卡迪参政记
帕卡迪是个雅典郊区的农民，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去。
思考：
1、什么是公民大会？
2、参加公民大会影响帕卡迪干活赚钱，但他为什么还是很愿意去？
公民大会由全体雅典成年男性公民参加，是国家的最高权力机构，具有立法、司法职能，决定国家内政、外交的一切大事。
为保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度
二、雅典民主政治
2.表现
小故事·帕卡迪参政记
帕卡迪来到雅典公民大会的广场，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！然而，随他前去的妻子海伦却被挡在门外。
思考：
帕卡迪的妻子为什么不能进入会场？
妇女、奴隶、外邦人无政治权利。
二、雅典民主政治
2.表现
小故事·帕卡迪参政记
公民大会结束后，不识字的帕卡迪成为了公职人员，他非常开心。
思考：
不识字的帕卡迪是如何成为公职人员的？
公职人员从全体公民中抽签产生，任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任公职人员。
美国国会
英国议会
二、雅典民主政治
3.评价
苏格拉底
掷铁饼者
帕特农神庙
历史
奥林匹亚遗址
希罗多德
哲学
雕塑
体育
建筑
积极：①对当时：民主的氛围使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
积极：②对后世：开创民主政治的典范，为近代欧美政治制度提供了借鉴。
二、雅典民主政治
3.评价
本邦成年男子
妇女
奴隶
外地户口
外邦人
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
9%
91%
公民
非公民
雅典民主政治的实质：奴隶制民主政治，是少数人的民主
消极：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利；
三、地跨三洲的亚历山大帝国
1.亚历山大东征
雅典
斯巴达
波斯
帝国
马其顿
由于城邦内乱，和城邦间的战争，雅典逐渐衰弱。公元前4世纪，马其顿一跃而成为希腊北部重要国家。经过战争，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位。公元前336年，年仅20岁亚历山大继位。
城邦内部和城邦之间长期混战
历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧、亚、非的亚历山大帝国
东到印度河流域
北抵中亚
南达埃及
西起希腊
世界的征服者——亚历山大大帝
(Alexander the Great）
(公元前356年-前323年)
1.亚历山大东征
三、地跨三洲的亚历山大帝国
拓展：如果亚历山大继续东征，将会与中国相遇，他的对手会是谁
三、地跨三洲的亚历山大帝国
2.东征影响
材料一：“亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。” ——《上下五千年》
材料二：通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。
材料三：英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人。我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。”
【材料研读】根据材料，结合所学知识，谈谈你对亚历山大东征的认识
消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
积极：①促进了东西方文化的大交汇；
②加强了东西方之间的经济和贸易往来；
③帝国内建立的新城，成为新的经济文化中心。
“光荣属于希腊，
伟大属于罗马！”
——美国诗人 爱伦 坡《致海伦》
解释：古希腊被认为是西方文明的源头，其民主政治、哲学文学艺术建筑等足以彰显古希腊人的无上荣光。而罗马曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，盛极一时，并继承发扬了古希腊的文化。伟大主要是歌颂其帝国的庞大，及法治建设与法治精神对后世深远的影响。
02
古罗马
BC1000年
BC509年
BC27年
建立__________
演变为
_______
4世纪末分裂
BC2世纪
称霸_______
2世纪
版图横跨___________
黄金时期
【预习检测】阅读课本，完善罗马发展演变的时序坐标。
罗马城邦兴起
罗马共和国
地中海
罗马帝国
欧亚非三洲
东罗马帝国
西罗马帝国
一、兴起：罗马城邦
公元前500年的意大利
城邦兴起
公元前1000年左右，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
永恒之城——罗马城的起源
1.建立
公元前509年，罗马共和国建立。
2.统治
【自主学习】阅读课本，找一找罗马共和国的主要权力机构？
元老院
执政官
公民大会
(1)权力机构
二、发展：罗马共和国
相互制约，彼此牵制，保持平衡
罗马共和是对希腊民主的继承和发展，体现了权力的制衡，是古代经典的政治体系之一，对后世影响深远。
习惯法
成文法
我要有成文法！
我可以随意解释法律！
习惯法是口耳相传、含混不清的,未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则.
没有固定的成文形式，贵族法官可随意解释（伸缩性和不确定性）
《十二铜表法》
引起平民的强烈不满和斗争
2.统治
(2)法制建设
——《十二铜表法》
二、发展：罗马共和国
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
3.扩张
BC3世纪初
征服意大利半岛
BC264-BC146年
灭掉迦太基
控制西地中海地区
BC2世纪
征服东地中海地区
罗马共和国成为
整个地中海地区的霸主
3次布匿战争
二、发展：罗马共和国
西 班 牙
罗马
迦太基
4.衰落
二、发展：罗马共和国
罗马大竞技场位于现今意大利罗马市的中心，是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。它占地面积约2万平方米，可以容纳近九万的观众。它是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表，也是古罗马帝国永恒的象征。
罗马大竞技场遗址
4.衰落
斯巴达克起义
时间：
结果：
影响：
公元前73年
被血腥镇压（失败）
沉重打击了罗马共和国的统治
直接原因
根本原因
奴隶主与奴隶阶级矛盾尖锐
镇压奴隶起义的过程中，军事贵族势力崛起
社会危机严重，奴隶主贵族要求独裁统治
罗马共和国
罗马帝国
二、发展：罗马共和国
三、辉煌：罗马帝国
1.建立
罗马由共和制向帝制转变的重要人物
凯撒
元首控制元老院，并独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。
元首制
屋大维
奥古斯都 （至圣至尊）
公元前27年，罗马共和国 演变为罗马帝国
——公元前27年
凯撒大帝，古罗马杰出的军事家 政治家，他推动了从罗马共和国到罗马帝国的转变，他是被反对派刺杀的，也是4张牌中唯一一张侧面的国王。
标志着罗马共和国演变为罗马帝国
三、辉煌：罗马帝国
2.扩张
地中海
时空连线：当罗马帝国在西方崛起时，中国大致处于哪个朝代
当时中国称罗马帝国为什么？
“罗马人的洗澡盆”
2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国“内湖”
三、辉煌：罗马帝国
【中西交流】
中国和世界
中国出土罗马金币
【材料研读】阅读材料，结合所学分析罗马帝国衰亡的原因
三、辉煌：罗马帝国
3.衰亡
罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大，统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。
相关史事
材料：据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。
内因
外因
统治阶级贪图享乐；长期的政治、经济大危机；
日耳曼人入侵
东罗马帝国
西罗马帝国
西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，开始进入封建社会。
4世纪末
罗马帝国
东罗马帝国
西罗马帝国
476年，西罗马帝国在
日耳曼人的打击下灭亡
1453年，东罗马帝国（拜占庭帝国）被奥斯曼帝国灭亡
三、辉煌：罗马帝国
3.衰亡
BC1000年
BC509年
BC27年
东罗马帝国
建立__________
演变为
_______
4世纪末
西罗马帝国
BC2世纪
称霸_______
2世纪
版图横跨___________
罗马共和国
罗马帝国
黄金时期
罗马城邦兴起
罗马共和国
地中海
罗马帝国
欧亚非三洲
线索回顾
政治
法律
共和制
《十二铜表法》
476年西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束
屋大维
“元首制”
地中海成为内湖
奴隶制下东西方文明的对比
类别 东方文明（亚非） 西方文明（欧洲）
典型代表
自然起源
经济发展
文明类型
政治制度
民族特性
四大文明古国
古希腊、古罗马
大河流域
地中海
农业为主
工商业为主
农耕文明
民主政治
中央集权、君主专制
海洋文明
封闭、保守
开放、进取、乐观
古代世界文明具有多元化特征！
拓展延伸
03
古希腊罗马文化
地区 类别 成就（作品或代表人物） 影响
希腊 文学
雕塑
建筑
哲学
罗马 建筑
法学
公历
《荷马史诗》
是了解早期古希腊社会的主要文献。
宙斯像
雅典帕特农神庙
廊柱环绕，柱身有粗有细
大竞技场、凯旋门、万神庙
继承性和创新性，如石拱门、穹顶。
德谟克利特、苏格拉底
亚里士多德
《十二铜表法》
罗马法制建设的第一部，后世罗马法典及欧洲法学的渊源。
凯撒主持编制的儒略历
成为今天使用公历的基础
希腊神话
【预习检测】阅读课本，完成希腊罗马古典文化成就表格
《掷铁饼者》
世界七大奇迹之一
希腊雕塑艺术中的杰作之一
成就突出，影响深远
特点：神人同形同性
壹·文学和雕塑——神与英雄的崇拜
1.古希腊神话
材料 宙斯是高高在上的天帝，却常到人间寻欢作乐，美狄亚为爱情背叛祖国，赫拉出于嫉妒而报复伊娥，这些在古希腊人眼中都是正常的。 ——《古希腊神话研究》
特点
“神人同形同性”
如何理解“神人同形同性”？
“神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体，却比人高大健美。
“神人同性”是指神有着和人一样的性情，也有各种弱点和缺点。
大地女神盖亚
智慧女神雅典娜
太阳神阿波罗
众神之王宙斯
壹·文学和雕塑——神与英雄的崇拜
2.文学——《荷马史诗》
特洛伊木马（电影《特洛伊》剧照）
《伊利亚特》主要叙述特洛伊战争里木马计的故事，表现了古代英雄的事迹。《奥德赛》描写远征特洛伊的将领奥德修斯在回国的路上历经艰险，因得罪了海神，在海上十年漂泊的奇遇。
盲诗人荷马
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也
是了解早期希腊社会的重要文献。
壹·文学和雕塑——神与英雄的崇拜
3.雕塑
奥林匹亚神庙中宙斯神像
（约BC457年）
米隆《掷铁饼者》
（约BC450年）
《断臂的维纳斯》
《雅典娜神像》
　　古希腊雕塑作品对人体的表现达到了出神入化的境地，通过匀称的身体反映出古希腊人的审美观念。表现了希腊人对人体美的崇尚，至今仍是举世公认的艺术精品。
你认为古希腊的文学和雕塑作品在塑造人物上什么共性吗？
都展现了人的力量、人的伟大、表达了对英雄的赞美！
贰·建筑艺术——艺术与完美的典范
1.古希腊建筑：
多立克式
爱奥尼克式
科林斯式
奥林匹亚宙斯神庙
雅典卫城的胜利女神神庙
希腊神庙特点：四周以廊柱环绕
贰·建筑艺术——艺术与完美的典范
2.罗马建筑：
古罗马有哪些建筑成就？
其建筑艺术有何特点？
特点：⑴吸收了希腊建筑的特点并有所创新。
⑵石拱门、穹顶结构既坚固结实，又华丽宏伟。
罗马大竞技场
引水道工程
方尖碑、万神庙
凯旋门
拱门
穹顶
柱式
贰·建筑艺术——艺术与完美的典范
1.古希腊建筑：
帕特农神庙
美国最高法院
罗马万神庙
林肯纪念堂
古罗马大竞技场
鸟巢
古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，并得到了现代人的继承和发扬。
叁·哲学和法学——理性与现实的思考
1.哲学：
是一位百科全书式的学者。创立了逻辑学；提出演绎法。
【自主学习】阅读课本，归纳以下哲学家的主要思想成就
提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
终生探讨人的灵魂、美德和幸福；指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”。
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
质疑神
认识人
人的价值
“吾爱吾师，吾更爱真理。”
体现了亚里士多德什么精神？
不迷信权威，敢于坚持真理的精神
叁·哲学和法学——理性与现实的思考
2.法学：
德国的一位法学家说:“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。而第三次征服也许是最为和平、最为持久的一次。”
《十二铜表法》+万民法+经济法+其他法学概念=完整的罗马法学系统
地位：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
材料一 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
——《十二铜表法》
材料二 自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。
——万民法
私有财产神圣不可侵犯
法律面前人人平等
影响深远，至今适用！
肆·公历的起源——科学与自然的探索
历法：
阅读课本，结合P30知识拓展梳理公历的演变历程
古埃及太阳历
古罗马“儒略历”
来源于古埃及人的太阳历
凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”
全年共365天
每年设365日，每4年一闰，闰年366日
4世纪罗马皇帝以儒略历作为基督教历法
儒略历后来成为今天
人们使用的公历的基础
回顾：你还记得中国什么时候开始使用公历吗？
地区 类别 成就（作品或代表人物） 影响
希腊 文学
雕塑
建筑
哲学
罗马 建筑
法学
公历
《荷马史诗》
是了解早期古希腊社会的主要文献。
宙斯像
雅典帕特农神庙
廊柱环绕，柱身有粗有细
大竞技场、凯旋门、万神庙
继承性和创新性，如石拱门、穹顶。
德谟克利特、苏格拉底
亚里士多德
《十二铜表法》
罗马法制建设的第一部，后世罗马法典及欧洲法学的渊源。
凯撒主持编制的儒略历
成为今天使用公历的基础
希腊神话
《掷铁饼者》
世界七大奇迹之一
希腊雕塑艺术中的杰作之一
成就突出，影响深远
特点：神人同形同性
小结
阶段特征：
区域文明的多元发展（帝国的扩张促进了世界各文明间的交流与互鉴）
古希腊—欧洲文明的发祥
古罗马—欧洲文明的发扬
继承 发扬
课堂小结
当堂检测
1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ）
A．古希腊文明 B．古巴比伦文明
C．古埃及文明 D．古印度文明
A
当堂检测
2．公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（ ）
A．强化了等级制度
B．促进了东西方的文化交流
C．推动了海外贸易
D．统一了东西方的语言文字
B
当堂检测
3．“雅典的外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典提供税收，但没有政治权利和占有土地的经济权利”。这揭示了雅典
A．社会经济主要依靠移民
B．民主政治有较大局限性
C．民主政治发展到了高峰
D．外邦人与奴隶待遇无异
B
当堂检测
4．右侧为初三某同学的读书笔记，依据笔记内容判断，他正在研究
A．大河流域文明的兴起
B．希腊文明的繁荣
C．罗马共和国的统治
D．雅典的民主政治
5．时序是准确理解历史发展的基础。下列与罗马相关的历史事件时序排列正确的是
A．罗马共和国成立--罗马城建立--屋大维成为元首
B．罗马共和国成立—罗马成为地中海霸主--罗马帝国分裂
C．罗马城建立—地中海为罗马内湖--罗马共和国成立
D．凯撒夺取政权--罗马共和国成立--罗马帝国分裂
当堂检测
6．[2023·黑龙江]从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”，使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.1787年美国宪法 D.1791年宪法
7．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是
A．罗马共和国
B．罗马帝国
C．西罗马帝国
D．拜占庭帝国