2015—2016高中语文鲁人版（选修《史记选读》）第三单元课件：第6课《淳于髡》（共41张PPT）

课件41张PPT。淳 于 髡 节选自︽史记·滑稽列传︾淳于髡劝谏齐威王教学目标?1、疏通字句，理解文意?
2、品味语言的智慧，尝试运用劝谏的艺术?重点难点重点：?
1、字句疏通、语句翻译?
2、品味语言的智慧?
难点：?
尝试运用劝谏艺术?
预习课文（1）、通读全文，理解文意，标出疑难字句。?
（2）、通过查字典和资料，自行解决阅读中遇到的生字、疑难语句。?
（3）、无法解决的问题，做好记录，留待上课解决。疏通字句，理解文意?1、给下列字词注音?淳（）于髡（）?赘（）婿?滑稽（）（）数（）使?赍（）金禳（）田?瓯（）篓（）满篝（）一石（）?奉殇（）卒（）然相睹?目眙（）?遗簪（）酒阑（）狼藉（）罗襦（） 淳于髡身材矮小，但很有口才，很受齐宣王的赏识。一天，齐宣王要他去物色贤士人才，想不到他一天之中就向齐宣王推荐了七个人。齐宣王奇怪地说：“我听说贤士很难找，走遍千里路，历经百余年，也不一定能遇上一个，而你一天之后就推荐了七个，这不是太多了吗？”淳于髡说：“不对，鸟有鸟类，兽有兽类，鸟同鸟宿于一起，兽同兽住在一起，人也以类聚，我本人就生活在贤士一类里，所以我找贤人不用费劲。我今后还将继续推荐人才，岂止这七个人呢？”齐宣王听后，不得不信服。（《战国策~齐策》）。淳于髡一番话，使齐宣王茅塞顿开，心服口服。看起来，世上的人才不是少了，而是没有找到识别人才的方法和途径啊！
后用“物以类聚”指同类的东西聚在一起，而且多指坏人之间臭味相投，互相勾结在一起。物以类聚淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时，喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。 第一段淳于髡是齐国的一个入赘女婿。身高不足七尺，为人滑稽，能言善辩，屡次出使诸侯之国，从未受过屈辱。齐威王在位时，喜好说隐语，又喜好过度地寻欢作乐，彻夜宴饮，沉溺于酒乐中，不管政事，把政事委托给卿大夫。文武百官荒淫放纵，各国齐来侵犯，国家在旦夕之间就要覆亡了。齐王身边近臣没有人敢进谏。 第一段：第一则隐语淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚（飞）又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振（震）惊，皆还齐侵地。威行三十六年。语在《田完世家》中。淳于髡用隐语来规劝讽谏齐威王，说：“都城中有只大鸟，落在了大王的庭院里，三年不飞又不叫，大王知道这只鸟是怎么一回事吗？”齐威王说：“这只鸟不飞就罢了，一飞就直冲云霄；不叫就罢了，一叫就使人惊异。”于是就诏令全国七十二个县的长官全来入朝奏事，奖赏一人，诛杀一人；又发兵御敌，诸侯十分惊恐，都归还了从齐国侵占的土地。齐国的声威竟维持达三十六年。这些话全记载在《田完世家》里。第一段 识记字词 淳于髡读 kūn 古代剃去男子头发的刑罚赘婿读 zhuì滑稽好为淫乐沉湎不治说之以隐三年不蜚朝诸县令读 gǔ jī 言谈辩捷，无所阻碍读 hào yín 喜好；过度、过多或过甚读 miǎn 沉溺读 shuì 劝谏，劝说读 fēi 通“飞”读 cháo 使……朝见第二段威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑，冠缨索绝。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰：“笑岂有说乎？” 齐威王八年，楚国派遣大军侵犯齐境。齐王派淳于髡到赵国请求救兵，让他携带礼物黄金百斤，驷马车十辆。淳于髡仰天大笑，将系帽子的带子都笑断了。威王说：“先生是嫌（认为）礼物太少么？”淳于髡说：“怎么敢嫌少！”威王说：“那你笑，难道有什么说辞（说法）吗？” 赍 jīA赍盗粮
B赍持厚币
C赍志以没
D赍用益饶①同“资”
②怀着
③携带
④赠送驷 sì驷不及舌（话一出口，驷马难追）驷：古代一车套四匹马，故用以称
所驾一车的四马或四马所驾的车。索士民病，蓄积索。战士百姓贫苦不堪，积蓄
都用完（尽）了。第二段：第二则隐语髡曰：“今者臣从东方来，见道傍（旁）有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭满篝，汙（污）邪满车，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。” 淳于髡说：“今天我从东边来时，看到路旁有个向田神祈祷的人，拿着一个猪蹄、一杯酒，祈祷说：‘高地上收获的谷物盛满篝笼，低田里收获的庄稼装满车辆；五谷繁茂丰熟，米粮堆积满仓。’我看见他拿的祭品很少，而所祈求的东西太多，所以笑他。” 禳 读 ráng祈祷穰 读 ráng 〈书〉五谷丰饶瓯窭lóu满篝gōu盂yú成液体的敞口器具。第二段于是齐威王乃益赍黄金千溢（镒），白璧十双，车马百驷。髡辞而行，至赵，赵王与之精兵十万，革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。于是齐威王就把礼物增加到黄金千镒、白璧十对、驷马车百辆。淳于髡告辞起行，来到赵国。赵王拨给他十万精兵，一千辆裹有皮革的战车。楚国听到这个消息，连夜退兵而去。第三段威王大说（悦），置酒后宫，召髡赐之酒。问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。”威王曰：“先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉！其说可得而闻乎？齐威王非常高兴，在后宫设置酒肴，召见淳于髡，赐他酒喝。问他说：“先生能够喝多少酒才醉？”淳于髡回答说：“我喝一斗酒也能醉，喝一石酒也能醉。”威王说：“先生喝一斗就醉了，怎么能喝一石呢？这其中的道理能说给我听听吗？第三段：第三则隐语髡曰：“赐酒大王之前，执法在傍，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若亲有严客，髡帣(quàn) 韝(gōu)蘜(jū)跽(jì)，侍酒于前，时赐馀沥，奉觞(shāng)上寿，数(shuò)起，不过二斗径醉矣。若朋友交游，久不相见，卒(cù)然相睹，欢然道故，私情相语，饮可五六斗径醉矣。 淳于髡说：“大王当面赏酒给我，执法官在旁边，御史在背后，我心惊胆战，低头伏地地喝，喝不了一斗就醉了。假如父母有尊贵的客人来家，我卷起袖子，躬着身子，在客人面前敬酒，客人不时赏我残酒，多次举杯敬酒应酬，喝不到两斗就醉了。假如朋友间交游，好久不曾见面，忽然间相见了，高兴地讲述以往情事，倾吐衷肠，大约喝五六斗就醉了。 第三段：第三则隐语至于乡里之间的聚会，男女杂坐，彼此依次敬酒，随意延长时间，又做六博、投壶一类的游戏，呼朋唤友，相邀成对，握手言欢不受处罚，眉目传情不遭禁止，面前有落下的耳环，背后有丢掉的发簪，在这种时候，我最开心，可以喝上八斗酒，也不过两三分醉意。天黑了，酒也快完了，把残余的酒并到一起，大家促膝而坐，男女同席，鞋子木屐混杂在一起，杯盘杂乱不堪，堂屋里的蜡烛已经熄灭，主人单留住我，而把别的客人送走，绫罗短袄的衣襟已经解开，略略闻到阵阵香味，这时我心里最为高兴，能喝下一石酒。 若乃州闾（lǚ）之会，男女杂坐，行酒稽留，六博投壶，相引为曹，握手无罚，目眙（chì）不禁，前有堕（duò）珥(ěr)，后有遗(yí)簪（zān），髡窃乐此，饮可八斗而醉二参（sān叁）。日暮酒阑，合尊(樽)促坐，男女同席，履舄（xì）交错，杯盘狼藉，堂上烛灭，主人留髡而送客，罗襦襟解，微闻芗泽，当此之时，髡心最欢，能饮一石。杜甫的《戏为六绝句》： 王杨卢骆当时体， 轻薄为文哂未休， 尔曹身与名俱灭， 不废江河万古流。 （尔曹: 代词,汝辈,你们 ） 第三段故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然。言不可极，极之而衰。”以讽谏焉。齐王曰：“善！”乃罢长夜之饮，以髡为诸侯主客。宗室置酒，髡尝在侧。所以说，酒喝到极点就容易出乱子，欢乐到极点就会发生悲痛之事。所有的事情都是如此，这番话是说，无论什么事情不可走向极端，到了极端就会衰败。淳于髡用此来婉转地劝说齐威王。威王说：“好。”于是，威王就停止了彻夜欢饮之事，并任用淳于髡为接待诸侯宾客的宾礼官。齐王宗室置办酒宴，淳于髡常常作陪。 找出并解释下列含有古今意义的词语?（1）、滑稽多变?
（2）、未尝屈辱??
（3）、左右莫敢谏?
（4）、先生能饮几何而醉?1. 通假字
三年不蜚又不鸣
诸侯振惊
汙邪满车
威王大说
卒然相睹
于是齐威王乃益赍黄金千溢
合尊促坐
髡尝在侧语言积累通“飞”通“震”，惊恐同“污”，地形低通“悦”，喜欢，高兴通“猝”，突然通“镒”通“樽”，酒器通“常”，经常，常常语言积累2. 古今异义
长不满七尺，滑稽多辩
未尝屈辱
百官荒乱
执法在傍，御史在后
私情相语
古义：言谈辩捷 今义：（言语动作）引人发笑古义：折服侮辱 今义：受到压迫和侮辱古义：荒废混乱 今义：社会秩序极度不安定古义：指监视酒政的人 今义：执行法令、法律古义：个人情感 今义：私人的交情语言积累3. 一词多义
齐王使淳于髡之赵请救兵
止王之庭

淳于髡说之以隐
笑岂有说乎
威王大说

淳于髡者，齐之赘婿也
今者臣从东方来
臣见其所持者狭而所欲者奢到（动词）的（助词）劝说（动词）说法（动词）喜悦（形容词）用于判断句，放在主语后，引出判断（语气词）用于时间词后，表示“……的时候”或不译（代词）用于动词、形容词后，指代人或事物（代词）语言积累3. 一词多义
欢然道故
故曰酒极则乱

夜引兵而去
六博投壶，相引为曹

淳于髡说之以隐
以讽谏焉
以髡为诸侯主客旧的事情，往事所以（连词）退（动词）邀请（动词）用（介词）来，用来（目的连词）把（介词）语言积累4. 常见实词
数使诸侯
好为淫乐长夜之饮
沉湎不治
委政卿大夫
止王之庭
诛一人
奋兵而出
奋兵而出
赍金百斤
冠缨索绝
见道傍有禳田者
酒一盂，而祝曰屡次（副词）过度（形容词）管理（动词）委托（动词）栖息，居住（动词）杀（动词）振奋（动词）军队（名词）携带（动词）断（动词）祈祷（动词）祷告（动词）4. 常见实词
臣见其所持者狭而所欲者奢
臣见其所持者狭而所欲者奢
于是齐威王乃益赍黄金千溢
髡辞而行
赵王与之精兵十万
若亲有严客
若亲有严客
奉觞上寿
欢然道故
私情相语
行酒稽留
六博投壶，相引为曹
后有遗簪
日暮酒阑语言积累少（形容词）多（形容词）增加（动词）告别（动词）给（动词）父亲（名词）尊敬（形容词）恭敬地捧着说（动词）谈论（动词）延长（动词）同辈（名词）丢失（动词）尽（动词）语言积累5. 常见虚词
国且危亡
左右莫敢谏
于是乃朝诸县令长七十二人
恶能饮一石哉
不过一斗径醉矣
若亲有严客
饮可八斗而醉二参
不鸣则已，一鸣惊人将要（副词）没有谁（无定指代词）就（副词）怎么（副词）就（副词）如果（假设连词）大约（副词）罢了（助词）翻译下列语句?（1）、淳于髡说之以隐曰。?
（2）、此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。?
（3）、于是乃朝诸县令长七十二人。?
（4）、齐王大说，置酒后宫。?品味语言的智慧，掌握劝谏的技巧?淳于髡向“沉湎不治，委政卿大夫”的齐威王进谏三次，每次都被齐威王欣然采纳，其中必要妙招，让我们通过品味赏析淳于髡智慧的言谈，来探寻淳于髡的妙招何在吧。?品味语言的智慧，掌握劝谏的技巧??第一谏
?思考：淳于髡讲了怎样的一个寓言故事？喻意何在？
?你的答案：?这种劝谏方法我们可以称之为“隐喻法”（或暗喻法），即把劝谏的对象委婉地暗喻做某一种事物，让其明白其中的道理。??品味语言的智慧，掌握劝谏的技巧???第二谏?概括出淳于髡讲了一个怎样的故事，言外之意是什么？?
你的答案：?这种劝谏方法我们可以称之为“类比法”。即把劝谏的对象和同类的事物相互比较，从而让其明白其中的道理。如果劝谏的对象和某一相关事物是对立的关系，我们也可以称之为“对比法”。品味语言的智慧，掌握劝谏的技巧???第三谏：?淳于髡讲了一件怎样的事情？他为什么要讲这样一件事？弦外之音又是什么？?
我的答案：?这种劝谏方法我们可以称之为“归谬法”（或引申法），即先肯定劝谏对象的做法或观点是正确的，然后一步步引申，得出错误的结论，从而让劝谏对象明白自己做法或观点的错误。?1. 对下列各句中红色词的解释不正确的一项是（ ）
A. 卒然相睹，欢然道故 谈论
B. 六博投壶，相引为曹 同辈
C. 日暮酒阑，合尊促坐 尽
D. 酒极则乱，乐极则悲 非常【模拟试题】D到极点2. 下列各句中红色词语意思跟现代汉语相同的一项是（ ）
A. 百官荒乱，诸侯并侵
B. 沉湎不治，委政卿大夫
C. 履舄交错，杯盘狼藉
D. 欢然道故，私情相语C【模拟试题】3. 下列各句中红色虚词意义和用法不相同的一组是（ ）
A. 髡恐惧俯伏而饮
吾尝终日而思矣
B. 若朋友交游，久不相见
赵宗灭乎，若号
C. 卒然相睹，欢然道故
枝枝相覆盖
D. 乐极则悲；万事尽然
輮使之然也【模拟试题】B【模拟试题】4. 下列句中红色词的用法与例句不相同的一项是（ ）
例句：于是乃朝诸县令长七十二人
A. 不鸣则已，一鸣惊人
B. 先生少之乎
C. 胜请为绍介，交之于将军
D. 今又内围邯郸而不能去B使……朝见使……吃惊认为……少 意动用法使……相见使……离开【模拟试题】5. 下列句中“之”指代的内容错误的一项是（ ）
A. 先生少之（金百斤，车马十驷）乎
B. 臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之（禳田者）
C. 赵王与之精兵十万（淳于髡）
D. 楚闻之（淳于髡），夜引兵而去D这件事（赵王与之精兵十万）【模拟试题】⒍下列句中红色词解释不正确的一项是（ ）
A. 沉湎不治，委政卿大夫 委托
B. 赍金百斤，车马十驷 赠送
C. 淳于髡仰天大笑，冠缨索绝 断
D. 笑岂有说乎 说法B携带【模拟试题】⒎下列句子中红色词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 国且危亡
且矫魏王令夺晋鄙兵以救赵
B. 淳于髡说之以隐
王不如赍臣五城以广河间
C. 不蜚则已，一蜚冲天
使梁睹秦称帝之害，则必助赵矣
D. 齐王使淳于髡之赵请救兵
臣固知公子之还也C均为表假设关系的连词【模拟试题】⒏下面六句话分为四组，全都表现淳于髡“滑稽”效果的一组是（ ）
①数使诸侯，未尝屈辱
②淳于髡说之以隐
③诸侯振惊，皆还齐侵地
④齐王使淳于髡之赵请救兵
⑤于是齐威王乃益赍黄金千溢
⑥不鸣则已，一鸣惊人
①③⑤ B. ②④⑥
C. ①④⑥ D. ②③⑤A【模拟试题】⒐下面对文章内容理解分析错误的一项是（ ）
A. 淳于髡是“齐之赘婿”，社会地位地下，又其貌不扬，但是他有辩才，在多次出使诸侯的行动中，没有屈于压力而让自己受辱。
B. 齐威王喜欢隐语，也好无节制地寻欢作乐，不理朝政，把朝政交给大臣处理。淳于髡抓住这点，用隐语以劝诫，达到了很好的效果。
C. 齐王在大兵压境的情况下派淳于髡到赵国请求援助，但带的礼物很少。淳于髡于是用一个人带的祭品少而要求得到的多的事例给齐王以暗示，齐王顿悟。
D. 邹忌讽齐王纳谏，首先是邹忌有敢谏的勇气，齐王有纳谏的魄力。淳于髡之所以用暗示的手法劝谏齐威王且收到成效，也得益于齐王是一个明君。A“没有屈于压力而让自己受辱”错拓展导思?同学们，常言道：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但是，通过今天的学习，我们们应该明白：良药未必苦口，忠言何须逆耳?充满睿智的谈吐总能博得别人的赞许，巧妙地化解相关的问题。所以，同学们，在我们的日常生活和学习中，我们不但要“当言必言”，更要学会“妙语连珠”，只有这样，别人才会“从善如流”。如果能够做到这一点，我们的生活学习，我们的为人处世，将会达到一个更高的境界。?作业：搜集一两则睿智的劝谏故事，讲给大家听，并简析其劝谏技巧。我们把世界看错了，反说它欺骗我们。