第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件(17张PPT)

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名称 第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件(17张PPT)
格式 pptx
文件大小 32.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-06 09:06:29

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文档简介

(共17张PPT)
——顺流的“新”声与执拗的“旧”音
北洋军阀统治时期的
政治、经济与文化
一、概念的“推陈出新”
一、概念的“推陈出新”
北洋军阀主要指伴随袁世凯的崛起而发展起来的军事政治集团。袁世凯就任大总统后,势力不断扩张,形成控制中央与地方政权的北洋军事政治集团,这一时期的政府也被称为“北洋政府”。
探究一:
北洋军阀统治时期是哪个时期?北洋是什么?“北洋军阀”这个概念是价值判断还是事实判断?
探究二:
如何从政治、经济与文化三个角度理解“北洋军阀”概念 ?
新陈并存
文化:思想运动
地主阶级
经济:军绅一体
政治集团
政治:北洋军阀
一、概念的“推陈出新”
二、史料中的“翻陈引新”
探究三:
请结合教材第113至114页,找出在你理解中,北洋政府在政治表现上的“新”与“旧”。
二、史料中的翻陈引新
立誓人某某,为救中国危亡,拯生民痛苦,愿牺牲一己之生命、自由、权利,附从孙先生……永守此约,至死不渝。如有二心,甘受极刑。
——中华革命党入党誓词
探究四:
袁世凯与孙中山,两个彼此对立的历史人物,却差不多在同一时间执拗地选择了“旧”,这是为什么
呢?
二、史料中的翻陈引新
二、史料中的翻陈引新
探究五:
对比1916年1月3日《申报》(上海)、《大公报》(天津),找出其中你理解的“新”与“旧”(结合教材115~116页信息)
二、史料中的翻陈引新
二、史料中的翻陈引新
探究六:
对比1906年与1916年的1月3日《申报》(上海),找出其中你理解的“新”与“旧”(结合教材115~116页信息)
二、史料中的翻陈引新
三、现实中的新陈代谢
探究七:
尝试完成试题,并思考如果你是考生,会有什么样的感想。
对联:孙行者,
三、现实中的新陈代谢
1932年清华大学入学考试国文试题
淮南子,
作文:“梦游清华园记”
注:参加考试报名费3元大洋
总结
如何从政治、经济与文化三个角度理解“北洋军阀”时期的统治 ?
新陈代谢
文化
新旧杂糅
经济
推陈出新
政治
顺流的“新”声与执拗的“旧”音
顺流的“新”声
执拗的“旧”音
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