(共20张PPT)
第四单元
新民主主义革命的开始
第12课
新文化运动
本课目标
重点：1.知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物；
2.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
难点：客观评价新文化运动。
基础训练
知识点1
新文化运动的兴起
1.陈独秀在《敬告青年》一文中提出：“国人而欲脱蒙味时代…当
以科学与人权并重。”该文的发表正式吹响了新文化运动的号角。
刊发该文的杂志是
(B
A.《民报》
B.《青年杂志》
C.《时务报》
D.《每周评论》
2.梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了…第一
期，先从器物上感觉不足…第二期，是从制度上感觉不足…
第三期，便是从文化根本上感觉不足。”第三期感觉不足后，先进
的中国人提出的主张或口号是
D
A.师夷长技以制夷
B.自强、求富
C.维新变法
D.民主、科学
3.新文化运动的主要阵地是
(A)
①《新青年》②北京大学
③《时务报》④清华大学
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
知识点2
新文化运动的内容与意义
4.新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，它开始的标志是
(A)
A.陈独秀创办《青年杂志》
B.鲁迅发表《狂人日记》
C.胡适发表《文学改良刍议》
D.李大钊发表《我的马克思主义观》
5.近代中国进步的知识分子掀起新文化运动，
热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击
(
A.马克思主义
B.洋务派
C.资产阶级
D.旧道德和旧文化
6.“这场知识风暴给儒家，包括传统伦理、风
俗、人际关系和社会习俗，以粉碎性的一击；
同时，还对中国过去引入了一种全面否定的
新态度。”材料认为新文化运动
(
A.使中国人民接受了一次科学的洗礼
B.继承了传统文化中的积极成分
C.矛头直接针对北洋政府的腐朽统治
D.彻底批判了儒家传统文化
一99999
课后提升
1.有学者认为，中国近代经历了三次大的思想
解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的
突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三
次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三
次突破”直接相关的是
(D
A.自强求富
B.在中国大力发展民族资本主义
C.驱除鞑虏，恢复中华
D.提倡民主与科学
2.1917年蔡元培就任北京大学校长之后，着力
营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究
氛围，聘请了陈独秀等一大批具有新思想的
学者到北京大学任教。这有利于北京大学
B
A.培养更多的科举考试人才
B.成为新文化运动的重要阵地
C.成为我国第一所高等学府
D.为国民革命军专门培养人才(共15张PPT)
本课目标
重点：知道五四爱国运动的基本史实。
难点：认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
基础训练
知识点1
五四运动的爆发
1.(齐齐哈尔市中芳)在第一次世界大战结束后，巴黎和会上中国外
交失败。这一消息传到国内引发了
(A)
A.五四运动
B.新文化运动C.戊戌变法
D.洋务运动
2.下列口号中，最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是
(C)
A.“誓死力争，还我青岛”
B.“取消二十一条”
C.“外争主权，内除国贼”
D.“拒绝在和约上签字”
知识点2
五四运动的扩大
3.随着五四运动的扩大，运动的中心由北京转移到上海，运动的主
力也由学生转变为
(B)
A.商人
B.工人
C.农民
D.小手工业者
4.1919年6月的英国《泰晤士报》评论道，巴黎和会与其说引起了中
国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人
说“不”的国际会议。这主要是因为
(B
A.巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来
B.中国代表拒绝在“巴黎和约”上签宇
C.五四运动迫使北洋政府取消了“二十一条”
D.中国在巴黎和会上收回了山东主权
5.“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不
及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆
去。”这段材料说明五四运动中
(B)
A.青年学生成为运动的主力
B.无产阶级显示出巨大力量
C.共产党领导成为获胜关键
D.北洋军阀政府己土崩瓦解
知识点3
五四运动的历史意义
6.中国近代史上，开启新民主主义革命的历史
事件是
(D)
A.辛亥革命
B.新文化运动
C.戊戌变法
D.五四运动
99999
课后提升
1.观察下图，从图中的信息可以归纳得出
亦蓋印
◎曹妆第》陸（案◎即日能
免章（宗祥》）命令項（上日）
免曹（汝装）合已下
内
之果今人
和的中之山東款
北京千日
北京十
日藤我
(巴察二十九日路此
彩未派代表至凡察中
巴黎二十人
之情形中政府情一没反對之故被迫拒絕受的
國竹於九月四日向网省相合提出抗述和
字之理山和湖於山東問題之解决殊久公允
蘇之中求爱人注意中國代表發表文告解不
之竹正式通告路凡大行
中代表不資字之通告
▲共滁州城和要電
鴻辞
中國代表
北京高师被捕学生回
曹汝霖等人
拒签“巴黎和
校时受到热烈欢迎
的免职令
约”的报道
A.巴黎和会上中国外交的失败引发五四运
动
B.青年学生是五四运动的主力
C.五四运动的中心由北京转移到上海
D.五四运动的直接目标得到了实现(共21张PPT)
本课目标
重点：1.了解李大钊传播马克思主义的史实；
2.了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实；
3.认识中国共产党成立的历史意义。
难点：中共二大召开的历史意义。
基
础训练
知识点1
马克思主义的传播
1.“在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个
爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早
的马克思主义传播者。”这里的“他”是
(B
A.陈独秀
B.李大钊
C.董必武
D.鲁迅
2.五四运动之后，许多先进的知识分子开始走向工人群众。他们创
办工人刊物，帮助工人组织工会，教工人识字，向工人宣传马克思
主义，启发工人的阶级觉悟。材料表明
(C)
A.工人阶级成为五四运动的主力
B.中国共产党已经成立
C.马克思主义开始与中国工人运动结合起来
D.五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
知识点2
中国共产党的成立
3.伴随着马克思主义在中国的传播，各地共产党早期组织陆续建立
起来，其中陈独秀建立的共产党早期组织在下列娜一城市(A)
A.上海
B.北京
C.武汉
D.济南
4.(柳州市中考)1961年，董必武曾赋过一首缅怀战友的诗：“四十
年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老
松。”诗中提到的“会”是指
(A)
A.1921年中共大
B.1927年八七会议
C.1935年遵义会议
D.1945年中共七大
5.有人说：“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划
过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”下列对于“1921
年，中国终于迎来了曙光”所指的历史事件，表述正确的是(D)
A.无产阶级开始登上历史舞台
B.它是中国新民主主义革命的开端
C.它使中国革命转危为安
D.从此中国革命的面貌焕然一新
6.中国共产党第一次提出彻底的反帝反封建
的民主革命纲领是在
(
A.中国共产党第一次全国代表大会
B.中国共产党第二次全国代表大会
C.中国共产党第三次全国代表大会
D.中国国民党第一次全国代表大会
知识点3
全国工人运动的高涨
7.它将中国共产党领导的第一次全国工人运
动高潮推向了顶峰，它号召工人“为自由而
战，为人权而战”。“它”是
(A)
A.京汉铁路工人大罢工
B.五四运动
C.新文化运动
D.义和团运动
