人教版数学下册导学案:5.3平行线的性质(无答案)

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名称 人教版数学下册导学案:5.3平行线的性质(无答案)
格式 zip
文件大小 17.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-01-22 15:36:08

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文档简介

平行线的性质 姓名: 班级:
【学习什么】平行线的性质及其应用
【学习方法】先自学课文内容,后自主完成导学案,对疑惑的地方大家讨论交流。
【体验学习】
预习检测
平行线的判定方法:(彭敏展示)
方法1:__________________________________
方法2:__________________________________
方法3:__________________________________
平行线的性质:(田坤展示)
性质1:__________________________________
性质2:__________________________________
性质3:__________________________________
当堂过关
1、如图,若AD∥BC,则∠______=∠_______;∠_______=∠_______;
∠ABC+∠_______=180°. 若DC∥AB,则∠______=∠_______;
∠________=∠__________;∠ABC+∠_________=180°. (胡宾林展示)
( http: / / www.21cnjy.com )
如图,已知:DE∥CB,∠1=∠2,求证:CD平分∠ECB. (彭彬展示)
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3、如图,已知:∠1=110°,∠2=110°,∠3=70°,求∠4的度数。 (向清霞展示)
( http: / / www.21cnjy.com )
4、如图AB∥EF,∠ECD=∠E,CD与AB是什么关系?并说明理由。(彭南岳展示)
( http: / / www.21cnjy.com )
学习检测
一、判断题.
1.两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补.( )
2.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么同位角相等.( )
3.两条平行线被第三条直线所截,则一对同旁内角的平分线互相平行.( )
二、选择题
一个人驱车前进时,两次拐弯后,按原来的相反方向前进, 这两次拐弯的角度是 ( )
A.向右拐85°,再向右拐95° B.向右拐85°,再向左拐85°
C.向右拐85°,再向右拐85° D.向右拐85°,再向左拐95°
【作业】
【总结反思】