第一章三角形的证明 1.3 线段的垂直平分线 第1课时 线段垂直平分线的的性质与判定课件( 共42张PPT) 2023-2024学年北师大版八年级数学下册

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名称 第一章三角形的证明 1.3 线段的垂直平分线 第1课时 线段垂直平分线的的性质与判定课件( 共42张PPT) 2023-2024学年北师大版八年级数学下册
格式 pptx
文件大小 10.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-09-07 14:03:19

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文档简介

(共42张PPT)
1.3 线段的垂直平分线
第一章 三角形的证明
第1课时 线段的垂直平分线
问题引入
某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区 A、B、C 之间修建一个购物中心,试问该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?
A
B
C
观察: 已知点 A 与点 A′ 关于直线 l 对称,如果线段 AA′ 沿直线 l 折叠,则点 A 与点 A′ 重合,AD = A′D,∠1 =∠2 = 90°,即直线 l 既平分线段 AA′,又垂直于线段 AA′.


l
A
A′
D
2
1
(A)
线段垂直平分线的性质
我们把垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线.
由上可知:线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是它的对称轴.
知识要点
新课导入
作线段 AB 的中垂线 MN,垂足为 C;在 MN上任取一点 P,连结 PA、PB;
量一量 PA、PB 的长,你能发现什么?
A
B
M
N
C
P
如图,直线 l 垂直平分线段 AB,P1,P2,P3,… 是 l 上的点,请你量一量线段 P1A,P1B,P2A,P2B,P3A,P3B 的长,你能发现什么?请猜想点 P1,P2,P3,… 到点 A 与点 B 的距离之间的数量关系.
A
B
l
P1
P2
P3
探究发现
P1A ____P1B
P2A ____ P2B
P3A ____ P3B



将△ABC 沿直线 l 对折,由于 l 是线段 AB 的垂直平分线,因此点 A 与点 B 重合. 从而线段 PA 与线段 PB 重合,于是 PA = PB.
(A)
(B)
B
A
P
l
活动探究
猜想:
点 P1,P2,P3,… 到点 A 与点 B 的距离分别相等.
命题:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.
由此你能得到什么结论?
你能证明这一结论吗?
如图,直线 l⊥AB,垂足为 C,AC = CB,点 P 在 l 上.
求证:PA = PB.
证明:∵ l⊥AB,
∴∠PCA =∠PCB.
又 AC = CB,PC = PC,
∴△PCA≌△PCB (SAS).
∴ PA = PB.
P
A
B
l
C
验证结论
微课——证明线段垂直平分线的性质
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线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
线段垂直平分线的性质定理:
总结归纳
判断:如图直线 MN 垂直平分线段 AB ,则 AE = AF.( )
练习
A
B
M
N
F
E
×
例1 如图,在 △ABC 中,AB=AC=20 cm,DE 垂直平分 AB,垂足为 E,交 AC 于 D,若 △DBC 的周长为 35 cm,则 BC 的长为 (  )
A.5 cm
B.10 cm
C.15 cm
D.17.5 cm
典例精析
C
解析:∵△DBC 的周长为 BC+BD+CD=35 cm,又 DE 垂直平分 AB,
∴ AD=BD,故 BC+AD+CD=35 cm.
∵ AC=AD+DC=20 cm,
∴ BC=35-20=15 (cm). 故选 C.
方法归纳:利用线段垂直平分线的性质,实现线段之间的相互转化,从而求出未知线段的长.
练一练:1. 如图①所示,直线 CD 是线段 AB 的垂直平分线,点 P 为直线 CD 上的一点,且 PA = 5,则线段 PB 的长为 ( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
2. 如图②所示,在△ABC 中,BC = 8 cm,边 AB 的垂直平分线交 AB 于点 D,交边 AC 于点 E,△BCE 的周长等于 18 cm,则 AC 的长是 .
B
10 cm
P
A
B
C
D
图①
A
B
C
D
E
图②
想一想
你能写出上面这个定理的逆命题吗?它是真命题吗?
如果有一个点到线段两个端点的距离相等,那么这个点在这条线段的垂直平分线上.即到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.



到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
它是真命题吗?你能证明吗?
线段垂直平分线的判定
想一想:如果 PA = PB,那么点 P 是否在线段 AB 的垂直平分线上呢?
记得要分点 P 在线段 AB 上及线段 AB 外两种情况来讨论
① 当点 P 在线段 AB 上时,
∵ PA = PB,
∴ 点 P 为线段 AB 的中点,
显然此时点 P 在线段 AB 的垂直平分线上;
② 当点 P 在线段 AB 外时,如右图所示.
∵ PA = PB,
∴△PAB 是等腰三角形.
过顶点 P 作 PC⊥AB,垂足为点 C.
∴ 底边 AB 上的高 PC 也是底边 AB 上的中线.
即 PC⊥AB,且 AC = BC.(三线合一)
∴ 直线 PC 是线段 AB 的垂直平分线,
此时点 P 也在线段 AB 的垂直平分线上.
定理 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
已知:线段 AB,点 P 是平面内一点且 PA = PB.求证:P 点在 AB 的垂直平分线上.
A
B
C
P
证明一:过点 P 作已知线段 AB 的垂线 PC,
PA = PB, PC = PC,
∴Rt△PAC ≌Rt△PBC(HL).
∴AC = BC,
即 P 点在 AB 的垂直平分线上.
A
B
C
P
证法二:取 AB 的中点 C,过 P,C 作直线.
∵AP = BP,PC = PC. AC = CB,
∴△APC ≌△BPC(SSS).
∴∠PCA =∠PCB(全等三角形的对应角相等).
又∵∠PCA +∠PCB = 180°,
∴∠PCA =∠PCB =∠90°,即 PC⊥AB.
∴ P 点在 AB 的垂直平分线上.
A
B
C
P
证法三:过 P 点作∠APB 的角平分线交 AB 于点 C.
∵AP = BP,∠APC =∠BPC,PC = PC,
∴△APC ≌△BPC(SAS).
∴AC = BC,∠PCA =∠PCB
又∵∠PCA +∠PCB = 180°
∴∠PCA =∠PCB = 90°
∴ P 点在线段 AB 的垂直平分线上.
A
B
C
P
到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
线段垂直平分线的性质定理的逆定理:
应用格式:
∵ PA = PB,
∴ 点 P 在 AB 的垂直平分线上.
P
A
B
作用:判断一个点是否在线段的垂直平分线上.
总结归纳
例2 已知:如图 △ABC 中,AB = AC,O 是△ABC 内一点,且 OB = OC. 求证:直线 AO 垂直平分线段 BC.
证明:∵ AB = AC,
∴ A 在线段 BC 的垂直平分线上 (到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上).
同理,点 O 在线段 BC 的垂直平分线上.
∴ 直线 AO 是线段 BC 的垂直平分线
(两点确定一条直线).
你还有其他证明方法吗?
利用全等三角形去证明
证明:延长 AO 交 BC 于点 D.
∵ AB=AC,AO=AO,OB=OC,
∴△ABO ≌ △ACO (SSS).
∴∠BAO = ∠CAO.
∵ AB=AC,
∴ AO⊥BC.(三线合一)
∵ OB=OC,OD=OD,
∴ Rt△DBO≌Rt△DCO (HL).
∴ BD=CD.
∴ 直线 AO 垂直平分线段 BC.
试一试:已知:如图,点 E 是∠AOB 的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为 C,D,连接 CD.
求证:OE 是 CD 的垂直平分线.
A
B
O
E
D
C
证明:
∵ OE 平分∠AOB,EC⊥OA,ED⊥OB,
∴ DE = CE (角平分线上的点到角的两边的距离相等).
∴Rt△ODE≌Rt△OCE(HL)
∴ OE 是 CD 的垂直平分线.
步骤
还不全
已知:如图,D 是 BC 延长线上的一点,BD = BC + AC.
求证:点 C 在 AD 的垂直平分线上.
练习
A
B
C
D
证明:因为点 D 在 BC 延长线上,
所以 BD = BC + CD,
又因为 BD = BC + AC,
∴ AC = DC,
所以点 C 在 AD 的垂直平分线上.
A
B
C
D
1. 如图所示,AC = AD,BC = BD,则下列说法正确的是
  (  )
A. AB 垂直平分 CD
B. CD 垂直平分 AB
C.AB 与 CD 互相垂直平分
D.CD 平分∠ACB




A
2. 已知线段 AB,在平面上找到三个点 D、E、F,使
DA=DB,EA=EB,FA=FB,这样的点的组合共有
   种.
无数
3. 下列说法:
① 若点 P、E 是线段 AB 的垂直平分线上两点,则 EA=
EB,PA=PB;
② 若 PA=PB,EA=EB,则直线 PE 垂直平分线段 AB;
③ 若 PA=PB,则点 P 必是线段 AB 的垂直平分线上的点;
④ 若 EA=EB,则经过点 E 的直线垂直平分线段 AB.
其中正确的有 (填序号).
①②③
4. 如图,△ABC 中,AB = AC,AB 的垂直平分线交 AC于 E,连接 BE,AB + BC = 16 cm,则△BCE 的周长是
cm.
A
B
C
D
E
16
5. 已知:如图,点 C,D 是线段 AB 外的两点,且 AC = BC,AD = BD,AB 与 CD 相交于点 O.
求证:AO = BO.
证明:∵ AC = BC,AD = BD,

点 C 和点 D 在线段 AB 的垂直平分线上.
∴ CD 为线段 AB 的垂直平分线.
又 ∵ AB 与 CD 相交于点 O,

AO = BO.
随堂演练
   1. 如图,在△ABC 中,BC = 8,AB 的中垂线交 BC 于 D,AC 的中垂线交 BC 与 E,则△ADE 的周长等于______.
8
A
B
C
D
E
  2. 到三角形三个顶点的距离相等的点是( )
A.三条角平分线的交点
B.三边垂直平分线的交点
C.三边高线的交点
D.没有这样的点
B
3. 在△ABC 中,AB 的中垂线与 AC 边所在直线相交所得的锐角为 50°,则∠A 的度数为( )
A. 50° B. 40°
C. 40°或140° D. 40°或50°
C
4. 已知:如图,在△ABC 中,边 AB、BC 的垂直平分线交于 P. 求证:点 P 在 AC的垂直平分线上.
B
A
C
M
N
M′
N′
P
B
A
C
M
N
M′
N′
P
证明:
∵点 P 在线段 AB 的垂直平分线 MN 上,
∴PA = PB.
同理 PB = PC.
∴PA = PC.
∴点 P 在 AC 的垂直平分线上;
∴ AB、BC、AC 的垂直平分线相交于点 P.
   5. 如图,AD⊥ BC,BD = DC,点 C 在AE 的垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系?AB + BD 与 DE 有什么关系?
A
B
C
D
E
 解:∵ AD⊥ BC,BD = DC,
∴ AD 是 BC 的垂直平分线,
∴ AB = AC.
 ∴ AB = AC = CE.
∵ AB = CE,BD = DC,
∴ AB + BD = CD + CE.
即 AB + BD = DE .
∵ 点 C 在 AE 的垂直平
分线上,
∴ AC = CE.
A
B
C
D
E
课堂小结
定理 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
定理 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
互逆命题
线段的垂直平分线的性质和判定
性质
到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
内容
判定
内容
作用
线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等
作用
见垂直平分线,得线段相等
判断一个点是否在线段的垂直平分线上