一年级数学上册教案 加减混合运算（西师大版）
文档属性
| 名称 | 一年级数学上册教案 加减混合运算（西师大版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 10.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-10-09 19:14:00 | ||
图片预览
文档简介
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加减混合运算
教学内容：
42页例3，44页课堂活动4、5，46页—47页4、5、6、7、9
教学目的：
1. 通过情景图理解加减混和的意义。
2. 通过操作感悟体会加减混合的计算方法。
3. 正确计算。
教学重难点：
计算方法
教学过程：
一、教学例3
1. 出示图
学生口述图的意思。
2. 怎样列算式？
6-2+3 6+3-2
观察：算式中有几种计算方法？
这样有加法又有减法的运算叫加减混合运算。
3. 你怎样计算？
同桌说后全班交流。
4. 观察运算顺序
得出加减混合运算要从左往右依次计算。
二、课堂活动
1. 44页4
2. 44页5
三、练习
1. 46页4，强调斜行
2. 47页5
认识出口，入口
3. 46页6定时计算
4. 47页7
5. 47页9，分组讨论
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加减混合运算
教学内容：
42页例3，44页课堂活动4、5，46页—47页4、5、6、7、9
教学目的：
1. 通过情景图理解加减混和的意义。
2. 通过操作感悟体会加减混合的计算方法。
3. 正确计算。
教学重难点：
计算方法
教学过程：
一、教学例3
1. 出示图
学生口述图的意思。
2. 怎样列算式？
6-2+3 6+3-2
观察：算式中有几种计算方法？
这样有加法又有减法的运算叫加减混合运算。
3. 你怎样计算？
同桌说后全班交流。
4. 观察运算顺序
得出加减混合运算要从左往右依次计算。
二、课堂活动
1. 44页4
2. 44页5
三、练习
1. 46页4，强调斜行
2. 47页5
认识出口，入口
3. 46页6定时计算
4. 47页7
5. 47页9，分组讨论
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