冀教版六年级数学上册第一单元强化训练 课后分层作业（含答案）

第一单元强化训练
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同学们：
练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你收获满满，学习进步！
1.一个圆的半径是厘米，这个圆的直径是( )厘米。
2.下图中长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。
3.下图中大半圆的半径是( )厘米，小半圆的半径是( )厘米。
4.在观看街头表演时，人们会自然地围成一个圆形，理由是 。
5.一个圆的半径增加厘米，这个圆的直径增加( )厘米。
6.在一个边长是厘米的正方形内剪下一个圆心角为的扇形，那么这个扇形的半径最大是( )厘米。
7.以一点为圆心，可以画( )个圆。
A. B. C. D.无数
8.下图中阴影部分是扇形的是( )。
A. B. C. D.
9.下面说法错误的是( )。
A.直径和半径都过圆心
B.直径和半径都是线段
C.在同一个圆中，直径是半径的一半
D.两端都在同一个圆上的线段中，直径最长
10.一个圆的直径是厘米，如果用圆规画出这个圆，那么圆规两脚张开的距离是( )厘米。
A. B. C. D.
11.在一个圆上有两点，这两点之间的距离是厘米，那么这个圆的半径( )。
A.等于厘米 B.小于厘米
C.大于或等于厘米 D.无法确定
12.在同一个平面内，两个大小不同的圆组成的图形有( )条对称轴。
A. B. C. D.或无数
13.以点为圆心，画一个半径为厘米的圆，并用字母标出半径和直径。
14.按要求画图。
(1)画出一个半径为厘米的圆，标出圆心。
(2)画出该圆的两条互相垂直的对称轴。
(3)在圆上画一个圆心角为的扇形并涂色。
15.画出下面各图的一条对称轴，并填出共有几条对称轴。

( )条 ( )条
16.在下面的正方形外面画一个圆，使正方形的四个顶点都在圆上。
17.你能画出下面的图形吗？在空白处试试，并写出简单的画图过程。
18.扇形的圆心角越大，扇形就越大。你认为这种说法对吗？若不对，请说明理由。
19.下面大圆的直径是厘米，两个小圆的半径是多少厘米？

20.一种底面是圆形的压力锅，从外面量得底面的直径是厘米，这种压力锅的锅壁厚厘米，那么从里面量，底面的半径是多少厘米？
21.在一个长厘米，宽厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？在这个长方形中最多能画多少个这样的圆？
22.你能计算出下图中长方形的面积吗？
参考答案
1.【答案】
2.【答案】；
3.【答案】；
4.【答案】圆上任意一点到圆心的距离都相等(合理即可)
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】略
14.【答案】(1)略
(2)略
(3)略
15.【答案】画对称轴略

16.【答案】略
17.【答案】略
18.【答案】不对。因为扇形的大小与扇形的半径和圆心角都有关。
19.【答案】(厘米)
答：两个小圆的半径是厘米。
20.【答案】(厘米)
答：从里面量，底面的半径是厘米。
【解析】用从外面量得的半径减去壁厚，即可得到从里面量的半径。
21.【答案】(厘米)
(个)
答：这个圆的半径是厘米，在这个长方形中最多能画个这样的圆。
22.【答案】(平方厘米)
答：长方形的面积是平方厘米。
【解析】大扇形的半径等于半圆的直径，长方形的长是大扇形的半径，长方形的宽是半圆的半径，即大扇形半径的一半。