人美版八年级美术下册（北京）《9.电脑魔术师---电脑绘画初体验——漫步星空（选修）》教学设计（表格式）

电脑绘画初体验——漫步星空
学科 美术 授课年级 八年级 学校 教师姓名
章节名称 电脑绘画初体验——漫步星空 计划学时 1学时
学习内容分析 电脑绘画软件sai简单易学效果好，学生感兴趣，容易上手
学习者分析 八年级的学生，各方面的知识都有一定的积累
教学目标 课程标准：通过鼠绘星空图，掌握sai的基础笔刷运用
知识与技能：（1）培养学生星空绘制基本技法，SAI基础操作（2）培养学生观察思考、深入探究、分析和解决问题的能力
过程与方法：（1）通过老师示范，学生跟学，小组反复练习学会基本画法（2）让学生在积极参与讨论，探究体验的过程中，了解如何用所学绘画方式表现画面。
情感、态度与价值观：（1）提高学生美术学习的兴趣和表达水平；（2）体会电脑绘画独特的艺术魅力；
教学重点及解决措施 星空绘制的方法和画面表现方式，通过欣赏星空实景图及相关作品。
教学难点及解决措施 笔刷的了解与运用，结合微课反复练习。
教学设计思路 本课的教学设计主要分六部分：一、组织教学；二、激趣导入；三、感受星空；四、跟学试画；五、小试身手；六、评价总结；
依据的理论 跟学示范，组内互学，直观式教学
信息技术应用分析
知识点 学 媒体内容与形式 使用方式 使用效果
sai软件笔刷 跟随学习 课件，微课 多媒体教学 良好
教学
教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图
一、激趣导入 视频展示 2分钟 展示 学生回答 引入课程学习
二、感受星空 欣赏星空 6分钟 出示视频 学生观看感受 体会美感
三、跟学试画 工具用法 6分钟 教师演示 学生跟学 掌握技能
四、小组竞赛 星空绘制 15分钟 巡回指导 学生绘画 巩固提高
五、小组互评 作品评析 10分钟 展示作品 学生自评 评析回顾
六、教师总结 总结内容 5分钟 教师总结 学生反思 总结收获
教学过程
流程 教学内容 教师指导 学生实践 评价
组课前准备激激趣导入初感受星空深跟学试画 课小试身手课展示评价七、教师总结 视频引入1、观看星空美景视频，体会星空魅力。观看老师示范，学习绘画软件的集中基础用法。根据之前的学习绘制完整星空图，并以小组的形式上交一幅作品。学生作品展示并评价。教师寄语 检查教学课件通过视频展示电脑绘画过程和优秀作品，引发学生学习兴趣，提出问题，引出课题。提出问题，星空给你怎样的感受？星空中的色彩有什么规律吗？夜空中的星星是怎么排列的？演示基础过程，讲解使用步骤：1、新建文件，设定纸张2、绘制星空底色3、添加星星光彩4、绘制前景物体5、保存文件 巡回指导 出示学生的作品，请学生自评作品，总结收获。 这节课我们初次体验了电脑绘画这种绘画方式，并尝试用最基础的工具绘制星空。我看到了大家的努力，看到了无穷的创新能量，希望大家今后也能继续学习、尝试，用我们的双手和智慧，创造一片属于我们自己的梦幻星空！ 学生观看自学视频，预习导学案学生通过视频了解电脑美术的魅力，思考本节课的目的。学生观看视频，寻找答案，并回答老师的问题。 学生观看演示，跟随练习，敢于展示。学生分小组绘制星空图，在规定时间内上交作品。 学生主动展示自己的画作，自行评价，讲述绘制时的想法，表达的画面，采用的方式等等；学生下课 同学们非常机智！大家观察的非常仔细，真棒！你们的理解能力好强大！。你们画得真快真好你们的评价非常中肯。
教学反思
教学反思： 评委意见：