(共26张PPT)
第6课 希腊罗马古典文化
2022版课标 了解希腊、罗马的古典文化成就
学习重点 希腊、罗马的古典文化
希腊罗马古典文化
文学
(1)希腊神话影响广泛，特点是“______________”。
(2)《_________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
雕塑
(1)奥林匹亚神庙中的________是古代世界七大奇迹之一 。
(2)《_________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
神人同形同性
荷马史诗
掷铁饼者
宙斯像
建筑艺术
希腊罗马古典文化
希腊建筑：主要体现在神庙。_______________是典型代表。
罗马建筑：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。代表性建筑有__________、引水道工程、凯旋门和_______。
雅典帕特农神庙
大竞技场
万神庙
希腊罗马古典文化
古希腊哲学
德谟克利特：提出“_______”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
__________：终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。
亚里士多德：是一位____________的学者；创立了_______等新的学科。
原子论
苏格拉底
百科全书式
逻辑学
希腊罗马古典文化
罗马法学
诞生：《____________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
完善：罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的_______、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的__________系统。
十二铜表法
万民法
罗马法学
来源：_______人的太阳历。
编制：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“_______”。
确立：4世纪，罗马皇帝以此作为_______历法。
地位：儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
希腊罗马古典文化
公历的缘起
古埃及
儒略历
基督教
辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
阅读材料，回答问题。
材料一 在古代史的长河中最耀眼的一颗明星当属希腊，作为西方文明之源，古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。
材料二 谁控制了海洋，谁就控制了世界。 ——西塞罗
材料三 公元前1世纪罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时，后来穿中国锦绣服，成为罗马贵族的时尚。古代罗马创造了现在的“西方社会”，包括法律、文化和宗教。
(1)请列举古代希腊在文学、建筑方面留下的珍贵遗产各一例。
【答案】文学：《荷马史诗》。建筑：帕特农神庙。
(2)“哲学”源出希腊语philosophia，意即“热爱智慧”。请列举两位古希腊哲学的杰出代表。
【答案】代表：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德等。
(3)结合所学知识，指出凯撒在历法上作出了什么贡献。
【答案】贡献：制定儒略历。
(2020·广东)在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话 ( )
A. 是商品经济发达的结果
B. 迷信色彩十分浓厚
C. 具有神人同形同性特征
D. 是民主政治的产物
C
【易错例题答案与解析】C 根据材料可知，古希腊神话中神具有人的特征，这说明古希腊神话具有神人同形同性特征，C项正确；材料没有涉及商品经济发达，神不能等同于迷信，排除A、B项；神话不是民主政治的产物，排除D项。
古希腊建筑师们在设计伊瑞克提翁神庙时，计划把6根单调的石柱雕刻成少女形象，但少女的脖子纤细，无法承受神庙的重量，如果加粗少女颈部，则会影响美观。建筑师们经过冥思苦想终于找到了解决办法，那就是给每个少女颈后保留一缕秀发，再在头顶加上花篮。这主要体现了古希腊 ( )
A. 注重人文与审美契合的建筑理念
B. 妇女的社会地位逐渐提高
C. 建筑师具有活跃思维和高超技艺
D. 希腊艺术领先于其他文明
A
1. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。古罗马的《十二铜表法》也属于成文法，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
2. 今天使用的农历，来源于夏朝；罗马人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了儒略历，成为今天人们使用的公历的基础。
1. (2023·四川雅安)希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是 ( )
A. 蕴含丰富哲理
B. 神权至上
C. 神人同形同性
D. 华丽宏伟
C
2. (2023·江苏宿迁)《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究 ( )
A. 希腊的早期社会
B. 雅典的民主政治
C. 罗马的法制建设
D. 两河流域的文明
A
3. (2023·黑龙江哈尔滨)探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到的建筑是 ( )
A. 金字塔
B. 帕特农神庙
C. 狮身人面像
D. 巴黎圣母院
B
4. (2023·江西)下面组图反映的主题是 ( )
A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明
C. 古希腊文明 D. 古罗马文明
D
5. (2023·江苏无锡)这位思想家是百科全书式的学者，是希腊哲学思想的集大成者，是西方科学和哲学领域划时代的人物。该人物是 ( )
A. 苏格拉底
B. 伯里克利
C. 亚里士多德
D. 德谟克利特
C
6. 端午节是中华民族的传统节日，2024年的端午节在公历6月10日。公历是世界通用的历法，它的基础是( )
A. 授时历
B. 俄历
C. 农历
D. 儒略历
D
7. (2023·湖北荆州)奥林匹克运动会起源于古希腊，在运动会上获胜者被本城邦人视为英雄。《掷铁饼者》因包含着无限生命力而成为古希腊雕塑艺术中的杰作，这说明古希腊体育活动 ( )
A. 彰显军事力量
B. 加剧城邦矛盾
C. 得到普遍支持
D. 鼓励全员参与
C
8. (2023·四川宜宾)在埃及太阳历的基础上创新了儒略历；吸收希腊建筑特点，创新出石拱门、穹顶；制定《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源。这说明，古罗马
( )
A. 成为欧亚文化发祥地
B. 推动文化交流与传播
C. 建立完整的法学体系
D. 搭建了欧亚和平之桥
B
9. (2023·内蒙古通辽)根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明 ( )
A. 在交流与碰撞中发展
B. 体现明显的多元特点
C. 全部发源于大河流域
D. 都消失在历史长河里
B
10. 阅读材料，回答问题。
材料
蹴鞠，又名“蹴球”，是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动，类似今日的足球。据史料记载，早在战国时期中国民间就流行娱乐性的蹴鞠游戏，而从汉代开始又成为兵家练兵之法，宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人。从皇宫内院到平民家庭，都以蹴鞠为乐。市民常常在御街和横街玩蹴鞠。女子中也有蹴鞠活动，不少宋代铜镜中有男女相对踢球的纹饰(如左图)，宋代陶枕也描绘了民间少女踢球的情景。该活动不但能令人健身、愉快，还有助于领悟礼义。可以说蹴鞠是中国古代流传久远、影响较大的一朵体育奇葩。
西方体育源于古希腊、罗马，是以竞技为主要特征的一种体育文化。西方体育文化与竞争、冒险的哲学思想相适应，强调规则，形成了重视“练形”、健美，讲究外在统一和激烈竞争的风格。提倡竞技、张扬个性的奥林匹克运动文化便是西方价值观的产物。
(1)根据材料，概括出中西方体育文化的差异。
【答案】差异：中国体育文化以娱乐为主，集活动、思想于一体，比较开放，有女性参加。西方体育以竞技为主，强调规则，体现竞争、冒险的哲学思想，张扬个性，参与者为男性等。
(2)根据材料并结合所学知识，分析产生差异的原因。
【答案】原因：文明产生的地理位置不同，中国是大河文明，西方大多是海洋文明；思想文化、哲学、生产生活等不同。(言之有理即可得分)(共32张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
本单元讲述的是古代欧洲文明，古代希腊是欧洲文明的发祥地，古罗马文明则在西方文明发展史上起着承前启后的作用。公元前8世纪，希腊出现众多城邦，其中雅典建立的民主政体首次实现了建立在奴隶制基础上的，公民普遍参与、轮番而治的民主政治，这为人类提供了集体管理的新模式，但因享有政治权利的男性公民比重很小，所以雅典民主与现代民主不同，它实际上是成年男性公民的民主。古罗马发端于公元前6世纪的罗马城，经历了共和国和帝国两个时期。公元395年，
罗马帝国分裂为东西罗马帝国，西罗马帝国灭亡于公元476年，东罗马帝国则又存在了近千年。《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是罗马法的渊源，始终是古罗马的基本法。
古希腊和古罗马两大文明是西方文化的摇篮，古希腊文化是罗马文化的源头，罗马文化在其基础上不断地发展、创新。希腊、罗马的古典文化是人类宝贵的精神遗产，主要体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面，丰富多彩，影响深远。
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
2022版课标 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦，了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用
学习重点 雅典的民主政治、亚历山大帝国
希腊城邦和亚历山大帝国
希腊城邦
地理环境
特点：环海、多山、多岛屿；平原面积很小，耕地十分有限。
影响：影响了希腊的统一；适宜航海业和海外贸易的发展。
出现：_____________，希腊出现了城邦。
特点：“__________”。
公元前8世纪
小国寡民
社会结构
公民：_____________有参与统治的权利，可以占有土地，参军打仗是其义务。
非公民：外邦人虽是自由人，但没有政治权利，不能占有土地；_____几乎没有任何权利和自由。
希腊城邦和亚历山大帝国
希腊城邦
成年男性公民
奴隶
全盛：公元前5世纪中后期__________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发, 展到高峰。
希腊城邦和亚历山大帝国
表现
(1)公职人员几乎都是从全体公民中_____产生的，保证公民都有参政的机会。
(2)10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。
(3)__________是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
(4)建立__________，保证贫穷公民参政议政。
局限性：占雅典人口绝大多数的_______、奴隶、_____没有任何政治权利。
雅典的民主政治
伯里克利
抽签
公民大会
津贴制度
外邦人
妇女
亚历山大帝国
希腊城邦和亚历山大帝国
背景：公元前4世纪，希腊北部边陲的_______成为军事强国。
亚
历
山
大
东
征
路线：公元前334年，亚历山大率军击败波斯大军→南下攻占地中海东岸→埃及→两河流域→灭亡波斯帝国。
结果：建立了一个空前庞大的帝国(“亚历山大帝国”)，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨___、___、___三洲。
马其顿
欧
亚
非
亚历山大帝国
希腊城邦和亚历山大帝国
评价
消极性：亚历山大东征具有_____性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
积极性：促进了____________的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
侵略
东西方文化
阅读材料，回答问题。
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。……每个公民在法律上都是平等的；任何公民，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻……
——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 亚历山大大帝的东征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
(1)材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度？这个城邦国家的最高权力机构是什么？为保障“任何公民，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”，伯里克利建立了什么制度？
【答案】城邦国家：雅典。最高权力机构：公民大会。制度：津贴制度。
(2)亚历山大建立了一个空前庞大的、地跨欧、亚、非三洲的大帝国，指出这个帝国的名称。根据材料二并结合所学知识，回答亚历山大东征的影响。
【答案】名称：亚历山大帝国。影响：亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，但客观上也促进了东西方文化的大交汇。
(2022·广东)如下图，公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知，古希腊人( )
A. 扩张势力至黑海沿岸
B. 实现希腊城邦的统一
C. 建立起亚历山大帝国
D. 征服整个意大利半岛
A
【易错例题答案与解析】A 结合所学知识可知，公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动，古希腊人扩张势力至黑海沿岸，A项正确；材料无法体现实现希腊城邦的统一，排除B项；亚历山大帝国建立时间是公元前336年，排除C项；古罗马人征服整个意大利半岛，排除D项。
西塞罗曾说：“希腊人的海岸仿佛是一条密密地缝在‘蛮邦原野’这一大片织锦上的花边。”结合下图，材料意在表达古希腊当时 ( )
A. 殖民活动主要集中在海岸线
B. 采取了直接民主的统治方式
C. 耕地肥沃非常适合农业发展
D. 奴隶制民主政治发展到高峰
A
古代东方文明与古代西方文明的区别
类别 东方文明 西方文明
发源 大河流域 海洋
经济 农业发达 工商业繁荣
政治 奴隶制专制统治 奴隶制民主政治
对外交往 很少 频繁的对外交往和扩张
1. “一提到希腊这个名字，在欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊 ( )
A. 是欧洲文明之源
B. 自然资源丰富
C. 神话影响广
D. 哲学成就突出
A
2. 下图是一位同学绘制的思维导图。其中①②处应该分别填上 ( )
A. 民族众多、大河文明
B. 军事发达、海洋文明
C. 小国寡民、大河文明
D. 小国寡民、海洋文明
D
3. 图像史料在历史研究中有重要作用。在研究性学习中，九年级1班学习小组收集到如下图像资料。据此推断，他们研究的主题是 ( )
A. 古埃及文明
B. 古巴比伦文明
C. 古希腊文明
D. 罗马帝国文明
C
4. 凡是被认可为公民的男性成年人都有权利在政治决策中发表意见和投票表决。他们以集会的形式参与政府事务，对议案和政策进行辩论并作出决策。据此可知雅典 ( )
A. 人民积极参政
B. 实行直接民主
C. 民主制度达到顶峰
D. 政治决策科学公正
B
5. 雅典城邦任何公职人员，无论居何职位，皆不能超越公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人议事会的督察监视之下，若公民大会认为他们有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典 ( )
A. 公民大会负责审理大部分案件
B. 从制度上防止专制以维护民主
C. 各权力机构之间相互制约平衡
D. 最高权力机关由直接选举产生
B
6. 公元前413年，多达两万名雅典奴隶集体逃亡，给“民主的雅典城邦”以沉重打击。雅典和斯巴达等城邦曾多次签订彼此协助缉拿逃亡奴隶的条约。以上材料说明 ( )
A. 雅典和斯巴达都是专制政体
B. 古希腊政治制度本质是奴隶制度
C. 古希腊文明因为奴隶起义而走向没落
D. 古希腊各城邦非常依赖奴隶进行生产
B
7. 苏格拉底在评价雅典民主制度时说道：“简单的工作都需要专业人员，而雅典城邦的管理者、法庭的法官却是通过选举产生的非专业人士，由一群非专业人士盲目投票是违背常理的。”这说明苏格拉底 ( )
A. 肯定了雅典民主政治的进步性
B. 主张法律面前人人平等
C. 认识到雅典民主制度的局限性
D. 赞同全体公民直接参政
C
8. 伯里克利曾发表演讲：“我们的政体的确可以称为民主政体……当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”他的演讲 ( )
A. 全面评价了雅典的民主政治
B. 忽视了雅典民主政治的局限
C. 使雅典的民主政治达到高峰
D. 揭示了雅典民主政治的实质
B
9. 亚历山大帝国昙花一现，但亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。他在埃及以法老自居，在波斯接受当地的宫廷礼仪服饰，在中亚娶当地贵族女子为妻，在苏萨举行马其顿将士与东方女子的集体婚礼。这说明 ( )
A. 和平往来促进了文明的交融
B. 暴力冲突一定程度上促进了文明的传播
C. 地区冲突导致了文明的衰落
D. 对外战争阻断了东西方文化的相互交流
B
10. 阅读材料，回答问题。
材料一 如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
——英国历史学家约翰·索利
材料二 我们的政治之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人的手中。任何公民只要能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1)材料一所说的“现代民主制度的源头”是在哪个城邦国家建立的？
【答案】城邦：古希腊雅典。
(2)材料二中说“政权在全体公民手中”，结合所学知识，请举例说明。
【答案】举例：公职人员几乎都从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会；公民直接参与国家事务的管理。
(3)材料二中伯里克利所说的“政权在全体公民手中，而不是在少数人的手中”是否确切？为什么？
【答案】判断：不确切。
原因：因为古代雅典民主是全体成年男性公民的民主，是少数人的民主，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(共27张PPT)
第5课 罗马城邦和罗马帝国
2022版课标 知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国，了解罗马帝国对文化传播和交流的作用
学习重点 罗马共和国、罗马帝国
罗马城邦和罗马帝国
罗马城邦和罗马共和国
罗马城邦：自公元前1000年左右，兴起于意大利半岛中部的__________。
罗马共和国
建立：公元前509年，建立共和国。
政治措施
元老院：掌握国家统治的_______，由300名贵族组成。
执政官：共两名，权力相等，主持日常政务。
公民大会：平民参加，是形式上的最高__________。
保民官：共两名，由平民自己选出，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
台伯河畔
决策权
权力机关
罗马城邦和罗马帝国
罗马城邦和罗马共和国
《__________》
时间：公元前_____年左右。
内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等。
作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了______对法律的曲解和滥用。
十二铜表法
450
贵族
罗马共和国
罗马城邦和罗马帝国
罗马帝国
背景：公元前49年，_____控制元老院，成为终身独裁官。后被谋杀，内战又起。
建立：公元前27年，_______首创“元首制”，掌握最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
强盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，_______成了罗马帝国的“内湖”。
危机：3 世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。
衰亡：4 世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在________的打击下灭亡。
凯撒
屋大维
地中海
日耳曼人
阅读材料，回答问题。
【罗马的法制建设】
材料一 罗马共和国建立之初，平民为了摆脱悲惨的命运，同贵族进行了长期的斗争。其斗争的焦点之一就是反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律。《十二铜表法》正是平民反对贵族统治取得的一个胜利成果。《十二铜表法》内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编，也是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑。
——摘编自李红《浅谈古代罗马法的形成与发展》
【罗马帝国的兴衰】
材料二
(1)根据材料一，指出《十二铜表法》颁布的原因，并概括《十二铜表法》与习惯法的历史联系。
【答案】原因：平民反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律。联系：《十二铜表法》基本上是习惯法的汇编，是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑。
(2)材料二中图1人物首创了哪一政治形式？根据图2，指出2世纪罗马帝国的“内湖”是什么。
【答案】政治形式：“元首制”。“内湖”：地中海。
《十二铜表法》规定：“如打断自由人的头骨，则应缴纳300阿司罚金；如打断奴隶的头骨，则应缴纳150阿司罚金。”这表明古罗马 ( )
A. 罗马法十分严酷
B. 实行君主专制制度
C. 奴隶主享有特权
D. 具有一定契约精神
C
【易错例题答案与解析】C 根据材料可知，同样一种犯罪行为，若被害人是自由人(奴隶主)判罚更重，若被害人是奴隶则判罚较轻，说明法律更保护奴隶主的权益，这表明奴隶主享有特权，C项正确；罚金多少不能体现法律严酷，排除A项；君主专制是国家大事全由君主一人独裁，选项与材料意思不符，排除B项；题干反映的法律条款，不是契约精神，排除D项。
西方古典作品《阿提卡之夜》记载：一个审判官或仲裁官，受命出庭辩论(审讯案件)时，若他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂，依据古代罗马第一部成文法典中第九表第三条规定，应被处以死刑。据此可知罗马法 ( )
A. 强调法律面前人人平等
B. 保留了习惯法的内容
C. 确保私有财产不受侵犯
D. 重视保障司法公正
D
1. 雅典的最高权力机构是公民大会，罗马共和国的最高权力机构是元老院，公民大会只是罗马共和国形式上的最高权力机关。
2. 凯撒为罗马由共和国向帝国转变迈出了关键的一步；屋大维首创“元首制”，标志着罗马帝国的建立。
1. 某兴趣小组查阅古罗马共和国相关资料时看到：“如果他们认为元老院的决定侵害了平民的利益，那么他们可以随时加以否决。”材料中“他们”应为 ( )
A. 独裁官
B. 执政官
C. 元老
D. 保民官
D
2. 下面是小武同学在学习世界古代史时所搜集的资料。据此可知罗马具有 ( )
A. 君主专制的特点 B. 奴隶社会的特征
C. 民主政治的特色 D. 古典文化的多样
B
3. 《十二铜表法》明文公示、按律量刑，并且在第九表第二条规定：“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力。”由此判断，制定这一法律条文的目的是 ( )
A. 强调公正
B. 充分保护平民权益
C. 确保私有财产不受侵犯
D. 遏制了贵族对法律的曲解和滥用
D
4. (2022·浙江温州)公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是 ( )
A. 统治区域不断扩大
B. 古希腊文化广泛传播
C. 民主制度达到鼎盛
D. 东西方文明交流互鉴
A
5. (2023·广东)在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在 ( )
A. 塑造罗马皇帝权威
B. 倡导民主与平等
C. 表现神人同形同性
D. 推动罗马法普及
A
6. 年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。下图中“？”处是 ( )
A. 罗马成为地中海的霸主
B. 日耳曼人侵入罗马帝国
C. 屋大维首创“元首制”
D. 罗马帝国进入黄金时期
D
7. 1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66 天；2 世纪时，节庆娱乐日有123 天，比全年时间的1/3还要多。罗马人这样的生活方式不但导致国库亏空，而且造成了社会秩序的混乱。这揭示了罗马帝国 ( )
A. 政治腐败
B. 交通发达
C. 文化昌盛
D. 社会安定
A
8. 在古代罗马，担任法官的官员一般都不是专业的法学家，不熟悉法律。而早期的罗马法又简略晦涩，私人法学家的意见便在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律。这反映了古代罗马
( )
A. 法律体系日趋完备
B. 立法过程主观随意性强
C. 司法范围不断拓展
D. 法律在实践中不断发展
D
9. (初高中衔接)有同学在开展研究性学习时，制作了以下表格。该同学从表中所得出的历史认识最恰当的是
( )
A. 中国古代历史陷入治乱循环
B. 中西历史发展具有相似性和特殊性
C. 外族入侵导致罗马帝国分裂
D. 民族迁徙决定中西历史走向和趋势
B
10. 阅读材料，回答问题。
材料一 罗马建立共和国后，执掌法律(主要是不成文的习惯法)完全被贵族祭祀团所垄断。遇有诉讼，法官徇私枉法，袒护贵族，平民备受欺凌……贵族的专横激起了平民的反抗，纷纷要求制定成文法……公元前451—前450年……将制定的法律刻在板子上，公布于罗马广场，此即《十二铜表法》。
——摘编自《罗马法原论》
材料二
公元前73年爆发的奴隶起义 起义虽遭失败，其影响于罗马社会的威力却大于当时任何社会阶层的活动。它对奴隶制的打击与震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化，隶农制的剥削形式逐渐增多起来……客观上也有助于帝制取代共和制度的历史转变。
——摘编自朱龙华《世界历史·上古部分》
材料三 3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东西两个帝国。
(1)罗马共和国建立于哪一年？根据材料一并结合所学知识，简述《十二铜表法》的内容及重要作用。
【答案】时间：公元前509年。内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“公元前73年爆发的奴隶起义”的领导者，并简述此次“起义”产生的影响。
【答案】领导者：斯巴达克。影响：斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析罗马帝国衰落的原因。
【答案】原因：人民起义导致帝国危机日益严重，最后帝国灭亡。
