第2单元两、三位数除以两位数应用题专项训练(基础篇)(含答案)-数学四年级上册苏教版

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名称 第2单元两、三位数除以两位数应用题专项训练(基础篇)(含答案)-数学四年级上册苏教版
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-09-07 08:27:02

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第2单元两、三位数除以两位数应用题专项训练(基础篇)-数学四年级上册苏教版
1.2023年12月的甘肃地震牵动着全国各族人民的心,人们纷纷伸出援手。硚口区某企业为灾区人民准备了254箱物资,用大货车连夜赶往甘肃,每辆大货车可装32箱物资,需要准备几辆大货车?
2.王叔叔的梨园收获了2400千克黄花梨。每25千克装一箱,一辆卡车每次可以运32箱,运完这些黄花梨需要几次?
3.一根绳子,如果绕树干4周,那么余3米;如果绕树干24周,那么少40厘米。树干的周长是多少厘米?这根绳子长多少厘米?
4.鲜花饼店进行优惠促销活动,每盒鲜花饼24元,买4盒送1盒,200元最多能买多少盒?
5.学校印刷厂要装订950本校本教材,已经装订了525本。剩下的每天装订85本,还需要几天才能装订完?
6.张老师买同样的笔记本,第一次买了35本,第二次买了25本,一共用去180元。笔记本的单价是每本多少元?
7.三个家庭团购某水果,表是整理出的相关信息(单价相同)。
王丽家 12千克 共108元
赵洁家 20千克 共
李君家 共135元
(1)每千克水果( )元。
(2)请将表格填写完整。
8.一台电饭煲加热时功率是728瓦,保温时功率是26瓦,加热时的功率是保温时功率的多少倍?
9.023年,成都第31届世界大学生夏季运动会顺利举行。吉祥物“蓉宝”系列产品受到大家的喜爱。
一个钥匙扣多少钱?
10.为了居民出行方便,路政部门计划把一条宽9米的人行道拓宽到19米,长不变,拓宽后人行道的占地面积就变为722平方米。原来人行道的长是多少米?原来人行道的面积是多少平方米?
11.学校购买384把扫帚,要分发给一到四年级各班,每个年级12个班,平均每个班分到几把扫帚?
12.四年级学生进行大课间展示。学校将参加展示的学生平均分成5队,每队有3组。平均每组有多少人?
13.小区物业要添一些垃圾桶,每个垃圾桶48元。650元最多可以买多少个垃圾桶?还剩多少元?
14.小红用16分钟可以走了800米,如果速度提高一倍,用同样的时间可以走多少米?
15.在“好书我推荐,阅读伴我行”活动中,丽丽看了一本推荐的故事书。一共有300页,已经看了192页,剩下的每天看12页,还需要多少天才能看完?
16.尊和学校三年级的同学们准备制作260面小国旗,三(1)班已经制作了76面,剩下三(2)班同学完成。三(2)班有46个同学,平均每个同学制作多少面小国旗?
17.工地上有730袋水泥,运走238袋后,剩下的用拖拉机运,每次运36袋,需要多少次才能全部运完?
18.小红从家到学校用了13分钟,平均每分钟走多少米?她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟?
参考答案:
1.8辆
【分析】用物资的总数量除以每辆车可装的吨数,如果有余数,需要准备车的数量再加上1,即为至少需要准备几辆大货车,据此作答。
【详解】根据上述分析可列式为:
254÷32=7(辆)……30(箱)
7+1=8(辆)
答:需要准备8辆大货车。
2.3次
【分析】根据题意,先用2400÷25求出这批黄花梨一共可以装多少箱,再除以一辆卡车可以装的箱数,即可求出运完这些黄花梨需要几次。据此解答即可。
【详解】2400÷25÷32
=96÷32
=3(次)
答:运完这些黄花梨需要3次。
3.17厘米;368厘米
【分析】已知如果绕树干4周,那么余3米,也就是余300厘米,两次绕树的数量差为:300+40=340厘米,第二次比第一次多绕24-4=20(圈);所以可以求出一圈的长度(树的周长),列式为:340÷20=17厘米,那么绳子长为:17×4+300=368厘米,据此解答。
【详解】3米=300厘米
(300+40)÷(24-4)
=340÷20
=17(厘米)
17×4+300
=68+300
=368(厘米)
答:树干的周长是17厘米,这根绳子长368厘米。
【点睛】盈亏问题的解答思路是:通过比较已知条件,找出两个相关的差数,一是总差额,二是每份的差额,将这两个差相除,就可求出总份数,然后再求物品数;基本关系式为:总差额÷每份的差额=总份数。
4.10盒
【分析】
先求出买一组需要的钱,用除法计算出200元可以买几组,可以买几组就可以送几盒,如果计算的结果有余数,余数与24元比较,确定是否够买一盒。再根据:可以买的组数×4盒+赠送的盒数=可以买的总盒数,据此解答。
【详解】
每4盒为1组,一组需要24×4=96(元)
200÷96=2(组)……8(元)
8元<24元,不够买1盒。
2×4+2
=8+2
=10(盒)
答:200元最多能买10盒。
5.5天
【分析】
需要装订的校本教材总本数减去已经装订的本数,可以算出还剩(950-525)本;剩下的校本教材本数除以每天装订的本数,即可算出还需要几天才能装订完。
【详解】(950-525)÷85
=425÷85
=5(天)
答:还需要5天才能装订完。
6.3元
【分析】
根据题意可得:笔记本的单价=一共用去的钱数÷(第一次买的本数+第二次买的本数);据此列式计算即可解答。
【详解】
180÷(35+25)
=180÷60
=3(元)
答:笔记本的单价是每本3元。
7.(1)9
(2)180元;15千克
【分析】(1)根据王丽家的数据来计算,用花的总价钱除以总重量就是每千克水果的价钱;(2)用重量乘每千克水果的价钱就是总价钱;用总价钱除以每千克水果的价钱就是总重量。
【详解】(1)108÷12=9(元)
(2)20×9=180(元),135÷9=15(千克)
8.28倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,据此解答即可。
【详解】728÷26=28
答:加热时的功率是保温时功率的28倍。
9.33元
【分析】先用购买挎包的数量乘一个挎包的价钱,求出一共带的钱数,再除以可以购买钥匙扣的数量,即可求出一个钥匙扣的价钱。
【详解】55×6÷10
=330÷10
=33(元)
答:一个钥匙扣33元。
10.38米;342平方米
【分析】根据长方形的面积÷宽=长,用拓宽后的面积722除以拓宽后的宽19,求到人行道拓宽后的长,即是原来的长;再根据长方形的面积=长×宽,利用原来的长乘原来的宽即得到原来人行道的面积。据此解答。
【详解】722÷19=38(米)
38×9=342(平方米)
答:原来人行道的长是38米,原来人行道的面积是342平方米。
11.8把
【分析】用购买的扫帚把数除以4等于每个年级分的扫帚把数,再除以每个年级的班数12,即等于平均每个班分到的把数,据此即可解答。
【详解】384÷4÷12
=96÷12
=8(把)
答:平均每个班分到8把扫帚。
12.10人
【分析】解法一:根据除法的意义,把一个数平均分成几份用除法计算,先把150人平均分成5队,用150÷5,表示每队的人数,而每队有3组,求平均每组的人数,再用每队的人数再除以3即可求解平均每组的人数。
解法二:先根据乘法的意义,用队数乘组数,表示出这些学生共有多少组,再根据除法的意义,用总人数除以组数,即可求解平均每组的人数。
【详解】解法一:
150÷5÷3
=30÷3
=10(人)
解法二:
150÷(5×3)
=150÷15
=10(人)
答:平均每组有10人。
13.13个;26元
【分析】数量=总价÷单价,根据题意,总价为650元,单价为48元,代入计算,商是可以买的垃圾桶的数量,余数为剩余的钱数,据此解答即可。
【详解】650÷48=13(个)……26(元)
答:650元最多可以买13个垃圾桶,还剩26元。
14.1600米
【分析】速度=路程÷时间,代入题中数据后可计算出小红原来的速度,速度提高一倍,即现在的速度=原来的速度×2,再根据路程=速度×时间,代入数据即可计算同样的时间可以走的路程。
【详解】800÷16=50(米)
50×2×16
=100×16
=1600(米)
答:如果速度提高一倍,用同样的时间可以走1600米。
15.9天
【分析】故事书的页数减去已经看了的页数,等于剩下的页数,再除以12即可解答。
【详解】300-192=108(页)
108÷12=9(天)
答:还需要9天才能看完。
16.4面
【分析】先用三年级同学要制作的国旗数量减去三(1)班已经制作了的数量,求出三(2)班同学需要制作多少面国旗,再除以三(2)班的人数,即可算出平均每个同学制作多少面小国旗。据此解答。
【详解】260-76=184(面)
184÷46=4(面)
答:平均每个同学制作4面小国旗。
17.14次
【分析】由题意可知,共有730袋水泥,运走238袋,剩下的用拖拉机运,每次运36袋,要求需要多少次才能全部运完。我们用水泥的总袋数减去已经运走的袋数,求出剩余水泥的数量,然后用剩余水泥的数量除以拖拉机每次运的水泥数量,即可求解,注意要全部运完,所以如果做除法时有余数,即剩余的不能运满一整车,但是也需要拖拉机运一次,据此解答即可。
【详解】由题意得:
(730-238)÷36
=492÷36
=13(次)……24(袋)
13+1=14(次)
答:需要14次才能全部运完。
18.65米;8分钟
【分析】根据“路程÷时间=速度”,可以求出小红平均每分钟走多少米;根据“路程÷速度=时间”,可以求出她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟。
【详解】845÷13=65(米)
520÷65=8(分钟)
答:平均每分钟走65米;她用同样的速度从家到少年宫要走8分钟。
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