（统编版）语文二年级上册 园地三 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
统编版二年级语文上册
课文（二） 语文园地三
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
日积月累
一个孩子在河边钓鱼。
填一填
带 戴
领
爱
带
戴
“爱戴”指尊重拥护的意思；“戴”把东西放在身体的一个地方；
如：戴帽子、戴眼镜...
“带”指带领、率领；用皮、布或纱线等物做成的长条；携带；
如：腰带、带干粮....
爱
领
带
戴
①领，率领。
②携带。
①加在头、脸，颈、手等处。
②尊敬、推崇。
填一填
近 进
远
出
近
进
“近”和“远”相对，指距离短，如：近处、靠近.......
“进”和“出”相对，指入，往里面去，如进门、进口...
带 戴
带
戴
领
爱
带：指束衣的腰带。因为带子是长条的,所以“带”字引申为“围绕”。
戴：①加在头或身体的其他部位上。如：戴帽子、戴手套。②尊敬，拥护。如：爱戴、拥戴。
带
戴
爱
领
带
戴
①领，率领。
②携带。
①加在头、脸，颈、手等处。
②尊敬、推崇。
［带 戴］
（ ）红领巾
（ ）干粮
选一选，填一填
穿（ ）
（ ）眼镜
（ ）行李
戴
带
戴
戴
带
胡令能 唐朝诗人，莆田（今福建莆田市）人，唐朝诗人。小时候家庭贫穷，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。
资料袋
读一读
官员们一边看一边议论。
爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
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dòu
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想一想，句子中加点字表示什么？
“一边……一边……”表示两个动作同时进行的。
小儿垂钓
[唐]胡令能
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
莓：一种野草。
苔：指苔藓植物。
蓬头：是指头发乱得像蓬草，形容小孩子样子可爱。
稚子：指的是年龄比较小的孩子。
纶：钓鱼用的丝线。垂纶：钓鱼。
侧坐：带有随意坐着的意思。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
借问：打听问路。
遥招手：远远地摆手。
说一说
小朋友一边听音乐，
一边 。
跳舞
小猴一边 ，
一边 。
爬树
摘桃子
看图说句子
我还会说：①我一边唱歌一边跳舞。
②妈妈一边看电视一边织毛衣。
写话指导
鸡毛毽子
样子
好玩在哪？
1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状、大小等；然后写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可以用上自己学过的词语，如“雪白”“长长的”“胖乎乎”等。
内容概括
这是一首七言绝句，描写了一个小孩在池塘边聚精会神地钓鱼的情景，
充满质朴的气息，显示了儿童的天
真和童趣。
写 话
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。
小儿垂钓
胡令能
蓬头/稚子/学垂纶，
侧坐/莓苔/草映身。
路人/借问/遥/招手，
怕得/鱼惊/不应人。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。
这首诗中的“小儿”在干什么？
诗中的孩子给你留下了怎样的印象？
2.注意语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。
3.每段开头要空两格，注意标点符号也要占一格。
4.写完后大声朗读，对不通顺的句子进行修改。
写话指导
活动场
故事亭
风景台
玩具屋
公园
只
支
一 鸭
一 笔
支
只
示例：
说“样子”
乐高积木有很多种颜色，有红的、黄的、绿的等等。
玩具赛车的外形特别酷，外层是红色的，和真正的赛车一个样。
洋娃娃长着棕色的头发，头上还戴着一顶粉色的帽子，她的脸圆圆的，眼睛大大的，嘴巴小小的，她身上还穿着一条漂亮的裙子，看上去特别可爱。
玩具屋
玩具赛车
sài
鸡毛毽子
jiàn
溜溜球
liū
陀螺
tuó luó
口风琴qín
洋娃娃
积jī木
我最喜爱的玩具是（ ）。
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
官员们一边看一边议论。
爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
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dòu
字词句运用
选择正确的字填空，看谁填得又快又准。
花（ ）（ ）桌　一（ ）笔　一（ ）鸭
远（ ）（ ）出　（ ）领　 爱（ ）
园　
戴
圆　
支　
只　
近　
进　
带　
我知道：“一边……一边……”是表示并列关系的词，表示同一时间发生的两个动作同时进行。它们后面接的两个动词不分先后，可以调换顺序。
仿照例句说一句话。
看书
听音乐
喝茶
看报纸
姐姐一边 ，一边 。
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爸爸一边 ，一边 。
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联系自己的生活实际，运用“一边……一边……”说句子。
我会说：我一边唱歌一边跳舞。
妈妈一边看电视一边织毛衣。