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人教版三年级数学上册
长方形和正方形总复习
10
重点1:在方格纸中画图
练习十七82页
重点2:长方形和正方形的周长
练习十九87页
突破方法:画图
重点3:拼组图形的周长
易错点
练习十九88页
练习十八84页
平移变换
课本110页
答:大正方形的周长是80 cm。
11.
单位:(厘米)
5厘米
10厘米
5厘米
5厘米
10厘米
5厘米
5+10+5=20(厘米)
20x4=80(厘米)
左图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是多少?
正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?
答:正方形的周长是 84 厘米。剩下的图形的周长是60厘米。
正方形的边长等于长方形的宽。
21厘米
30厘米
9厘米
正方形的周长:
21×4=84(厘米)
剩下图形的宽:
(21+9)×2
剩下图形的周长:
30-21=9(厘米)
=60(厘米)
=30x2
21厘米
21厘米
12. 一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
8+6=14(厘米)
18.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米?
答:篱笆长14厘米。
专题:解决问题
归一问题:先算每份数
先用除法
归总问题:先算总数
先用乘法
突破方法:
建立模型、画图
重点2:解决问题
突破方法:1.建立模型、画图。
标准量×倍数=多倍量
多倍量÷标准量=倍数
2.仔细审题,理清关系。
谁是谁的几倍
大数÷小数=倍数
大数÷倍数=小数
小数×倍数=大数
(1)16÷4=4(个)
12×4=48(个)
(2)36÷4=9(个)
答:可以做48个小蛋糕。
答:需要9个鸡蛋。
课本113页