统编版小学三年级语文（上）第四单元测试题（有答案）

小学三年级语文（上）第四单元测试题（2）
一、读句子，根据拼音写词语。（9分）
小zhī zhū（ ）正zhǔn bèi（ ）在qiáng bì（ ）上织一
张Piào liang（ ）的大网，一场bào fēng yú（ ）让它落空了。
春天到了。动物从shān dóng（ ）里出来找食物，chī bào（ ）
后，便找地方shài tài yáng（ ）
二、根据情境，选择加点字的正确读音并在下面画“√”。（5分）
1、假（jiǎ jià）日里，我去菜园里拔萝卜（bo bǔ） ，突然一只狗朝我汪汪叫。我假
（jiǎ jià）装发怒了，小狗叫得更疯（fēn fēng）狂了。
2、运动员参加比赛没有一点儿压（yā yà）力，我压（yā yà）根儿不信。在紧张的
射击比赛中（zhōng zhòng），张晓军接连 打中（zhōng zhòng）好几个十环，队
员们弹起欢乐（lè yuè）的乐（lè yuè）曲为他庆祝。
三、补充词语，并选 词填空。（9分）
七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ）
百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 四（ ）八（ ）
一阵风吹来，蒲公英便向 飘去。
他投篮很准，几乎 。
老师话刚说完，同学们 地议论起来。
四、选择，诗人把正确的答案奔赴估括号里。（8分）
1、下列词语不是近义词的一项是（ ）。
讨厌—厌恶 B、牢固—松散 C、同情—惋惜
2、下列词语搭配不正确的一项是（ ）。
美味可口的午餐 B、爬进屋子 C、一根缝隙
3、填 入下面这个句子的关联词语，正确的一项是（ ）。
（ ）胡萝卜先生长着浓密 的胡子，必须每天刮，（ ）常常为胡子发愁。
因为……所以…… B、之所以……是因为…… C、虽然……但是……
4、“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”运用怎样的语气来读，（ ）
A、取悦 B、疑惑 C、伤心
五、句子练习。（8分）
1、这狗不会像狗叫，也不会像牛那样叫，更不会像马那样嘶鸣。（仿写拟人句）
2、老屋站在那儿，边晒太阳，连听小蜘蛛讲故事。（仿写拟人句）
3、我以经好久没有听到小明清脆的歌声。（修改病句）
不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就不错了 （加上标点符号）
五、根据语境，填 入恰当的俗语。（6）
“ ,顶个诸葛亮。”遇到 事情大家要多团结，集结智慧，相信我们能成功。
一个人力量有限，众人拾柴火焰高。此所谓“一个篱笆三个桩， .”
“ , .”告诉我们，两个人一条心，就能发挥很大力量。
看着这群小小的蚂蚁把大蛋糕搬进巢穴，我深深 感到” ， 。”
七、综合性学习。（5分）
1、下面调查了一些名字，这些名字可能 与什么有关？照样子，选一选。（填序号)
①叶孟子 ②林森 ③苏杭 ④夏雨 ⑤尚广东 ⑥秋风 ⑦李淼 ⑧李冰心
与五行有关：②⑦ 与地名有关：
与天气有关： 与古今名人有关：
你最喜欢的一个身边的亲朋好友的名字叫 ，其名字的含义是
。
阅读理解。
课内阅读，
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊，好吧，我再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，
小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事
吧！”
老屋想，这倒很有意思，于是它就是开始听小蜘蛛的讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小
蜘蛛讲故事。
“老屋眼睛眯成一条缝”是因为 ，从侧面写出 。
选文第2自然段写的是 ，表现了小蜘蛛的 。
“小蜘蛛的故事一直没讲完”，请猜猜是什么原因？
老屋最终会倒吗？请你预测，并写出预测依据。
预测结果： 预测依据
阅读短文，回答问题。
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这颗孤孤单单的杏树。
“嗨，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受到了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙角下来了！”孩子父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从
根部砍断 了杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天，春天一到，它又抽出芽来，当它到了
开花的年龄的时候。孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又来到的时候，杏树
终于长到大墙的外边。开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕累累，弯曲有身躯。“啊！”地惊叫一声，“你
靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的花朵。”
杏树回顾着自己走过的艰辛 道路，沉思许久，最后深情地说：“希望，还有信
念。”
写出下列词语的近义词、
居然—（ ） 奇怪—（ ） 艰辛—（ ）
给短文加上合适的题目，写在文前横线上。
文中画横线的句子，“杏树心中的火焰”指是什么，如何理解这句话？
是什么造成杏树身躯“伤痕斑斑，弯曲“？
杏树历尺磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？
习作：（30分）
下面的图讲了什么事情》接下来可能解压缩发生 什么？请你把故事 写完。
要求：1、题目自拟，安徽数在300字左右。
情节连贯，故事写完整。
检查时，如要修改，请一定要用]
修改符号。
附参考答案
一、看拼音，写词语。1、蜘蛛，准备，墙壁，漂亮，暴风雨；2、山洞，吃饱，晒太阳。
二、选 正确读音。1、jià，bo，jiǎ， fēng；2、yà，yā，zhōng ， zhòng，lè ，yuè
三、补充以下。填空。嘴舌，零落，百发百中，百依百顺，四面八方，四平八稳
1、四面八方，2、百发百中，3、七嘴八舌。
四、选择。1、不是近义词的。B 2、搭配不正确的。C 3、填 入横线 关联词是。A
4、运用朗读语气。C
五、句子练习。1、小鸟站在树枝上高兴地唱着歌。 2、蝴蝶穿着花衣服在花丛中跳舞。
3、我已经好久没有听到小明清脆的歌声。4、“，”，“。”
六、填入恰当俗语。1、三个臭 皮匠，2、一个好汉三个帮。 3、二人同心，其利断金
4、人心齐，泰山移，
七、综合性学习。1、与地名有关：③⑤与天气在关：④⑥与古今名人有关①⑧
2、略
八、阅读理解。（一）1、一百多岁了，老屋太老了。 2、小蜘蛛织网捉虫吃，
动作敏捷。3、小蜘蛛想一直呆在屋里。 4、会倒，因为岁数太大。
（二)1、竟然 ，奇异，艰苦 2、伤痕斑班的杏树， 3、希望。还有信念。
九、习作。略