【课时预习案】3.1 青春飞扬(含答案)

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名称 【课时预习案】3.1 青春飞扬(含答案)
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格式 docx
文件大小 40.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2024-09-07 00:00:00

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【课时预习案】3.1 青春飞扬(含答案)_第1页
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文档简介

【课时预习案】3.1 青春飞扬
一、学习目标
1.知道自信、自强对于青春成长的意义。
2.培养自信、自强的优秀品质。
3.树立自信、自强的青春态度,珍惜青春,善待青春。
二、知识结构
三、基础梳理
1.在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有_______。年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对_____更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、_______,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
2.青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,我们会有不同的憧憬,形成不同的_______。我们要规划_______,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
3.青春的探索需要自信。自信让我们______。有了自信,我们才能怀着坚定的________,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气_______,有信心_______,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的___________。
4._______可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制________、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
5.自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服_______,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、________和不懈的坚持。
6.步入青春,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们_______。激荡的青春活力,自信的________,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
四、问题解答
1.青春期的我们有哪些成长的渴望?
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
2.青春的遐想有什么重要意义?
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,我们会有不同的憧憬,形成不同的理想。我们要规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
3、为什么要自信?
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
4.如何做到自信?
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
5.为什么要自强?
①自强可以让我们更自信。
②自强,让青春奋进的步伐永不停息。
6.如何做到自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
五、典例精析
【例题】(2024年内蒙古赤峰·中考)“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起,克服脊柱侧弯带来的困难,抱着“只要你打不倒我,明天的我就会更加坚强”的信念,终于破茧成蝶。其经历告诉我们( )
A.青春要克服懒惰,抵制不良诱惑
B.青春要敢于对不合理的事情说“不”
C.青春要提高品德和文化修养,体现内在美
D.青春要自信自强,克服弱点,战胜自己、超越自己
【解析】本题考核擦自信自强。分析题文,张雨霏在面对脊柱侧弯这一困难时,没有被打倒,而是凭借着“只要你打不倒我,明天的我就会更加坚强”的坚定信念,不断努力和拼搏。这体现了自信自强的精神力量,这告诉我们青春要自信自强,克服弱点,战胜自己、超越自己;故D符合题意;题干材料没有涉及青春要克服懒惰,抵制不良诱惑;故A不符合题意;题干没有体现青春要敢于对不合理的事情说“不”,故B不符合题意;题干没有体现青春要提高品德和文化修养,体现内在美,故C不符合题意;故选D。
【答案】D
六、小刀初试
1.青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是( )
A.业精于勤荒于嬉 B.天生我材必有用
C.积跬步以至千里 D.人贵有自知之明
2.牡丹江市残疾人运动员刘玉,患有先天性脑瘫,但她坚强乐观,坚持不懈,刻苦训练,最终在杭州第四届亚洲残疾人运动会上夺冠,并打破记录。她的经历告诉我们( )
A.只要经历挫折就能成功 B.自信能够激发潜能与活力
C.只要坚强乐观就能战胜困难 D.自强要靠坚强的意志和不懈的坚持
3.小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明( )
①做更好的自己,要不断激发自己的潜能②有了自信,才能怀着希望去完成新目标
③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.冬奥会上,31岁老将徐梦桃身体里带着钢钉出场,主动选择挑战难度系数最高的动作凭借极高的完成度,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,饱受伤病困扰的她一度萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“你已经坚持了20年,不差这一步”。徐梦桃事边的感人之处在于( )
①坚持不懈,追逐梦想 ②勇敢挑战,超越自我
③忠于热爱,获取名利 ④自信自强,为国争光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小时候,叶光富觉得最浪漫的时刻是与姐姐并排坐在家门口仰望飞机划过天际。为了圆自己的飞天梦,他坚持锻炼,每天刻苦努力学习。进入飞行学院后,他坚持不懈用高标准要求自己,达成安全飞行1100小时的纪录,成为当之无愧的飞行业务骨干。2019年,叶光富成功当选神舟十三号飞行任务乘组。面对更加严苛复杂的训练项目,他虚心求教、敏于思考、咬牙坚持,最终破茧成蝶。2022年,因出色完成为期6个多月的神舟十三号载人飞行任务,叶光富被中共中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号,获“三级航天功勋奖章”。
2023年4月,他回母校参加国防教育启动仪式,寄语母校学子“心中有梦,勇于追梦,勤于圆梦,珍惜青春,不负韶华,在实现梦想的征途上披荆斩棘,用智慧描绘星辰大海,为祖国建设贡献更大力量”。
“英雄航天员”叶光富的圆梦历程对青少年的成长有何启示?
参考答案
三、基础梳理
1. 特别的意义 未来 充实的大脑2. 理想 青春路径3. 充满激情 信心和希望 交往与表达 尝试与坚持 实践机会与创造可能4. 自强 不良诱惑5. 自己的弱点进取的精神6. 去创造 青春热情
六、小刀初试
1.B2.D3.A4.B
5.心中有梦,勇于追梦;追逐梦想,胸怀祖国;勤奋学习,锤炼本领;
脚踏实地,勇于担当;吃苦耐劳,磨练意志;珍惜青春,不负韶华;
敢想敢为,善作善成;敏于思考,勇于实践;理性选择,爱岗敬业等。
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常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 40.2KB。

文档主要包含哪些内容?

【课时预习案】3.1 青春飞扬一、学习目标1.知道自信、自强对于青春成长的意义。2.培养自信、自强的优秀品质。3.树立自信、自强的青春态度,珍惜青春,善待青春。二、知识结构三、基础梳理1.在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具…

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