选择性必修1第11课 中国古代的民族关系与对外交往【课件】(共35张PPT)

(共35张PPT)
安禄山从寄人篱下的贫寒屌丝，最终备受宠信。安禄山出生于营州(今辽宁朝阳)的胡人家庭，其父可能是康姓胡人，母阿史德氏是突厥族巫婆。后母改嫁给安姓粟特人，后改名为汉化的安禄山。他通晓六族语言，当了为买卖人协议物价的牙郎。他秉性机灵以骁勇出名，被节度使张守珪收为义子而发迹。发所部及同罗、奚、契丹、室韦共十五万众从范阳反叛。
安禄山晚年更加肥胖，肚子掉到了膝盖下边，体重三百三十斤，而在唐玄宗面前跳胡旋舞，动作却快得像旋风。安禄山多次出兵击破奚、契丹，俘获奚王李日越，后升任三镇节度使。
李唐皇室本有少数民族血统，民族政策开明。终唐一朝不乏外族名将并获赐李姓，也有野心之辈。契丹族李光弼、高句丽人高仙芝、沙陀族李克用、突骑施族哥舒翰、铁勒族契苾何力、突厥王族阿史那·社尔、突厥人执失思力、铁勒族仆固怀恩等。
第11课 中国古代的民族关系与对外交往
讲授者：吕准能
选修一 国家制度与社会治理 四、民族与对外
宾服四海 协和万邦
▲ 唐朝《礼宾图》壁画
▲ 唐朝《职贡图》
主要历史概念：典客、典属国、大鸿胪、河西四郡、护乌桓校尉、羁縻州、提督四夷馆、九边、土尔扈特部、改土归流、朝贡体系。
课程标准：了解中古的民族政策和边疆管理制度，认识中国统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。
指导意见1：秦汉至明清中国作为统一的多民族国家的发展历程
指导意见2：中古处理对外关系的基本体制（天下、朝贡、天朝上国）
本节重点：隋唐时期民族关系与对外交往，明清时期的民族关系
本节难点：历代各民族之间交流、交往、交融的方式。
《礼宾图》局部此图为陕西乾县城北唐章怀太子李贤墓墓道东壁壁画，左则第三人为唐朝鸿胪寺官员，身后为他引领去见章怀太子的少数民族上层人物和外国宾客。
《职贡图》由唐朝画家阎立本所绘，高61.3厘米，宽191.5
厘米。该画反映边远各族和外国使节来唐朝朝贡的生动情景。
（一）秦朝
1.民族分布
①秦朝是我国统一多民族国家历史的开始
②秦朝周边生活着众多民族
北方匈奴、乌桓；西部的氐、羌；西南的西南夷；南方的越族（东越、南越）。
■秦汉时期的民族关系■
学习聚焦：汉朝北逐匈奴，凿空西域，打通丝绸之路，还曾经派使臣出使大秦。
核心问题：说明秦汉开拓疆土与两汉对外交往尤是丝绸之路史实
2.秦朝处理民族关系的措施
中央：设官管理
秦朝设典客、典属国等来管理民族事务。（典客：秦置，为九卿之一；典属国负责对外属国）
地方：北方：军事
南方：行政管辖
北逐匈奴，修筑长城。
南抚夷、越，在岭南（两广）地区设立南海、桂林、象郡等。
金华汤溪一带的古代越人姑蔑国
（二）汉朝的民族关系
汉初
对匈奴和亲政策，昭君出塞
和亲政策
一、秦汉时期的民族关系
1、设官：设大鸿胪管理民族事务。（秦朝典客沿变而来）
2、管理： ①军事打击
失我焉支山，
令我妇女无颜色。
失我祁连山，
使我六畜不蕃息。
——《匈奴歌》
汉武帝：卫青、霍去病出击匈奴
东汉：南匈奴归附；北匈奴西迁
②行政管辖
西面
设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，合称“河西四郡”，成为中原前往西域（新疆一带）的要道
设西域都护府(汉宣帝），作为管理西域的军政机构。
护乌桓都尉
东北
西晋少数民族内迁和北民南迁
北魏再度统一黄河流域实行汉化改革
五
胡
内
迁
③屯戍 ：屯田戍边，在北方和西域与当地少数民族共同开发边疆，促进民族交融。
太初元年（公元前104年），初置张掖、酒泉郡，而上郡、朔方、西河、河西设田官，斥塞卒六十万戍田之。----《史记》
西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。……他们在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。 ——刘永强《两汉西域经济研究》
1、结合材料，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容；
2、结合孝文帝改革的措施，思考为何最终由北方完成统一？
李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《李唐氏族之推测后记》
文成公主进藏图
■隋唐至两宋时期的民族关系■
学习聚焦：唐朝与周边民族及近邻各国保持良好经济文化交流，是中国古代历史上开放的时期。
核心问题：简述隋唐与西北、西南各族交往，两宋并立政权史实
1.隋唐时期:负责民族事务的机构是礼部和鸿胪寺。
A.隋朝：
加强对岭南各族治理，册封谯国夫人（洗夫人）
在边疆推行郡县制，往往任用少数民族豪酋大姓任郡守、县令。（因俗而治）
加强与琉求（台湾）的联系。
突厥、吐谷浑（青海境内）、党项等归顺隋朝
西南：和亲、会盟：文成、金城公主入藏，唐蕃会盟。
西北：边疆各族称唐太宗为“天可汗”
B.唐朝
⑴政策：开明的民族政策
册封：南诏的王经唐朝加封。
唐人陈陶《陇西行》“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。
材料二 “自古帝王虽平定中夏，不能服戎狄，朕才不逮古人，而成功过之，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ----《资治通鉴》
材料一 “天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。 -----(宋)石介《中国论》
贱夷狄
贵中华
结合所学知识，概括出材料一的主要观点？
概括指出材料二中唐太宗的主要民族政策，
并结合所学分析为什么西北边疆各族称唐太宗为天可汗？
开明民族政策；国力强大、文化先进
唐朝总结秦汉边地设置郡县得失，首创管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后设羁縻府州，任命异族首领为都督或刺史，世袭其职，又推广到其他少数民族地区。
⑵唐朝地方的边疆管理机构：大都护府、都督府、羁縻州
北方设安北、单于大都护府
东北设安东大都护府
南方设安南大都护府。
都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直辖，上统于中央
作用：加强对边疆的管理，有利于边疆的稳定；有利于民族融合，经济文化交流。（因俗而治）
“羁”就是用军事和政治的压力加以控制，“縻”就是以经济和物质利益给以抚慰
2.宋朝（未统一）
⑴宋与各民族政权长期并立；（2）各民族间有战有和，但交流交融从没中断；（3）辽、西夏、金、大理等都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。辽夏金创制文字；辽朝南北面官制
经济重心南移完成
宋朝民族关系有何特点？
战和交替
短战长和澶渊之盟兄弟之国
长期对峙或战或和
1、元朝（统一）
中央：设宣政院，管理佛教和藏族事务（西藏正式归属中央管辖）
设澎湖巡检司经略台湾
①“行汉法”（用儒学治国）
②推行民族差别政策（四等人制）
学习聚焦：元朝结束多个政权并存的局面，重建了统一多民族国家，明清时期得到巩固。
■元明清时期的民族关系■
地方：东北、云南设行省
核心问题：简述元明清发展与巩固统一的多民族国家的措施与结果
● 行省权力如此之大，为何不会威胁中央集权？
从行省疆域看形成犬牙交错特点，无山川险阻可守，难以形成割据势力。
将秦岭及其以南的地区纳入陕西行省，使四川行省失去了割据称霸的条件。
盖岭北、辽阳与甘肃，四川，云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。 ——《元史》
2、明朝
中央设礼部、鸿胪寺、提督四夷馆（培养少数民族翻译人才）管理民族事务。
地方：
西藏：建立羁縻性质的都司，进行贡赐、茶马贸易。
西南设土司（世袭任职，进贡，调兵）
永康先贤朱方、王世德、程正谊等安抚西南有方；王麓泉抵御鞑靼
雍正帝设立驻藏大臣
乾隆帝设金奔巴制
康熙皇帝册封五世班禅的谕旨
顺治帝接见五世达赖
清代雍正帝大规模的改土归流，强化了清政府对西南地方各民族的管理，推动了当地的经济发展和社会进步。
3、清朝
中央：
设理藩院管理民族事务
地方：
乌利雅苏台
（北京）
喇 萨
清
▲ 清朝疆域图（1820年）
北方：控制漠南蒙古，平定准噶尔叛乱，安置土尔扈特部
青藏：册封达赖班禅；设立西宁办事大臣、驻藏办事大
西南：雍正帝大规模推行改土归流
土尔扈特首领渥巴锡
东临太平洋
西跨葱岭
南至南海诸岛
北接西伯利亚
东北至外兴安岭
西北达巴勒喀什湖
东南到台湾及其附属岛屿
西南抵喜马拉雅山脉
基本奠定了中国疆域版图
统一的多民族国家得到巩固，奠定了近代中国版图基础。
①汉打通海路通道 ②海路到达印度南部；倭国（日本）（光武帝赐倭国国王金印） ③陆路通大秦（古罗马）；甘英出使大秦
■中国古代的对外交往■
学习聚焦：统一多民族国家从汉代到明清时期从主动开放走向被动封闭。
1.两汉
核心问题：概述从汉代到明清，我国对外交往的转向及其后果。
丝绸
造纸术
瓷器
胡旋舞
葡萄酒
琵琶
2.隋唐
史实：隋唐对外交流活跃，陆路到大食（阿拉伯）（造纸术等技术西传），海路到日本、爪洼。
长安是国际性大都市，外贸港口有扬州、登州和广州
特点：陆上丝绸之路受阻，海路发达。（造船工艺和航海技术进步，指南针）
3.宋代
泉州：宋元的世界海洋商贸中心”被列入《世界遗产名录》
4.元对外交流
▲ 马可 · 波罗往返示意图
2021年7月25日第44届世界遗产大会，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”项目正式获得通过，成为新的世界文化遗产。
5.明朝对外交往
朝贡体系与条约体系、殖民体系并称，是世界主要国际关系模式之一。是自公元前3世纪开始，直到19世纪末，存在于东亚、东南亚和中亚地区的，以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系。厚往薄来
(1)郑和船队七下西洋，促进了与亚非各国
的友好交流，是世界航海史上的壮举。
(2)倭寇骚扰东南，戚继光抗倭取胜。义乌兵
(3)1553年葡萄牙取得澳门的居住权。
(4)荷兰侵占台湾。1662年郑成功收复台湾。
6.清对外政策
明清时期致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系（厚往薄来，政治目的强，宣扬国威；体现天朝上国理念），民间贸易和走私贸易也屡禁不绝。放弃主动的对外交往，走向封闭落后。
清朝康熙时，1689年中俄订立《尼布楚条约》，划定东段边界。
乾隆时，马戛尔尼使团来华，拒绝使团请求，关上对英交往大门。
1793年，英国派马戛尔尼访华。乾隆把他当作一个藩属的贡使看待，要他行双膝下跪之礼。马戛尔尼最初不答应，最终他以单膝下跪的形式朝见了乾隆帝。乾隆帝很不高兴，接见以后，就要他离京回国。至于英国所提出的通商要求，乾隆帝拒绝了英国通商要求。
清朝基本解决了游牧民族对农耕文明冲击的问题，清政府面对的什么文明的冲击？清政府采取了什么应对措施？会造成什么样的后果？针对这个问题，你有何感悟？
失去了从农耕文明到工业文明转变的历史性机遇。
对外开放政策与国家实力之间有互动关系；应该抓住历史机遇，实现民族崛起和腾飞。
(1)1685、86年，清朝组织两次雅克萨之战，重创沙俄侵略
(2)1689年，中俄签订《尼布楚条约》，划定两国东段的边界
(3)1793年乾隆帝拒绝马嘎尔尼使团的贸易请求，坚持闭关自守。
（23.01.浙江.3）汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的联系。之后，诸多朝代 在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③处填写正确的是
A.①护乌桓校尉
B.①安西都护府
C.①护乌桓校尉
D.①安西都护府
②单于都护府
②北庭都元帅府
②北庭都元帅府
②单于都护府
③伊犁将军
③伊犁将军
③西宁办事大臣
③西宁办事大臣
（23.06.湖南.5）永乐年间，明成祖应朝鲜使臣请赐，赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍；又应日本使臣请赐，将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是
A.儒家学说在明初有新发展 B.书籍向外流通渠道不畅通
C.请求赐书为吸收中国先进思想 D.朝日借助明朝强化政权权威

C
秦汉
隋唐
宋元
明清
明朝设礼部、鸿胪寺，采取羁縻政策；清朝设理藩院；
公元前221年
秦朝设典客、典属国等；汉设大鸿胪；北击匈奴
礼部与鸿胪寺；管理突厥等地；隋朝与流求交流。
宋朝与少数民族政权时战时和；元朝设宣政院和澎湖巡检司。
公元220年
公元581年
公元907年
公元960年
公元1368年
公元1840年
民族关系
对外交往
甘英出使大秦；
东汉时倭国派使臣来朝
唐朝与外国海路交流活跃
宋朝海路发达
中俄《尼布楚条约》；马戛尔尼访华;维护朝贡体制；
课堂小结
朝代 表现 先秦 汉朝 隋朝 唐朝 宋朝 元朝 明朝
清朝
中国古代对外交往的表现
以中原为核心的华夏文明与域外有广泛的交往交流。
海陆丝绸之路、甘英出使大秦（罗马帝国）；光武帝赐倭国国王金印。
裴矩驻张掖掌管通商事务；常骏出航到赤土国。
造纸术外传阿拉伯地区、海路交通活跃、日本派遣唐使。
陆路交通阻隔，海路发达；泉州重要的对外贸易港口。
通往欧洲的海陆道路通畅；马可·波罗来华，著《马可·波罗行纪》。
郑和下西洋、海禁。
签订《尼布楚条约》、马戛尔尼使团来华、闭关锁国。
维护朝贡体制和朝贡贸易体系
中国古代历史上大规模的民族交融出现过哪几次高潮？
第一次：春秋战国时期。诸侯争霸，华夏族在战争中与其他少数民族接触频繁，促进民族交融，形成华夏认同观念。
第二次：三国两晋南北朝时期。少数民族不断内迁；北魏统一黄河流域，推行汉法，推进民族交融；蜀国坚持搞好与西南少数民族的关系；吴国汉族和山越族共同生产，开发江南；民族大交融趋势出现。
第三次：辽、宋、夏、金、元时期。少数民族接受汉族封建文化，在加速自身封建化进程的同时，也促进了民族大融合。特别是元的统一，使民族融合进一步加强，并且出现了新的民族——回族。
中古民族关系以战与和的形态表现，和平形态是主要形
式。民族战争没侵略非侵略之分，但有正义非正义之分。
（1）移民或民族迁徙：如汉朝向北方大量移民；魏晋时期“五胡”的内迁。
（2）民族战争：如秦汉与匈奴之间的战争；宋朝与辽、西夏、金之间的战争；
（3）友好交往：如唐朝与回纥之间互派使节，明朝在边境与蒙古、女真开展贸易。
（4）政治改革：如北魏孝文帝改革
（5）和亲与联姻：如西汉与匈奴和亲，清朝前期的满蒙联姻。
（6）会盟与和议：如唐朝与吐蕃的“长庆会盟”，北宋与辽朝的“澶渊之盟”。
（7）进行册封：如唐朝册封南诏王，明朝册封僧俗领袖,清朝册封达赖班禅。
（8）羁縻政策(主要指设置机构)：如秦朝设立南海三郡；西汉设西域都护。
概括中国古代各民族以哪些方式交往交流交融？
概括中国古代的对外交往的特点(趋势、路线、内容、形式)
1．由开放走向封闭：明清以前总体上以开放为主，明清时期，逐步走向闭关锁国。
2．由陆路为主转向海路为主：秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位)；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要是海路为主。
3．对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往主要以海外贸易为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物。
4．交往形式以和平为主：汉朝丝绸之路，进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易。