人教版六年级上册数学第一单元分数乘法应用题训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版六年级上册数学第一单元分数乘法应用题训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 715.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-08 09:27:21 | ||
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文档简介
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人教版六年级上册数学第一单元分数乘法应用题训练
1．小东读一本故事书，4天读了68页，照这样计算，15天可以读多少页？
2．李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是120千克，实行光盘行动后，厨余垃圾大约减少了。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克？
3．一本故事书有240页，小明第一天读了全书的，第二天读了全书的，第三天应该从哪一页开始读？
4．植树节那天，金星小学六年级学生参加了义务植树活动，计划全天植树240棵，结果上午完成了计划的，下午也完成了计划的。他们一共植树多少棵？
5．旗鱼的速度每小时可达120千米，猎豹的速度则比旗鱼还要快。猎豹的速度是多少？
6．小红每天用40分钟的时间锻炼身体，小伟所用的时间是小红所用时间的，小红所用时间的等于小雨所用的时间。小伟比小雨每天多用多长时间锻炼身体？
7．学校图书馆有科技书120本，故事书比科技书多，连环画比故事书少。连环画有多少本？
8．很久以前，印度有个农民，临终前他对三个儿子说：“我给你们留下19头牛，老大分总数的，老二分总数的，老三分总数的。”三个儿子无论怎么分也分不好，而又不能把牛杀掉。应该怎么办呢？
9．某果园果树种植面积为28.5公顷，其中的是苹果树的种植面积，其他果树的种植面积是多少公顷？
10．春风书店新进一批故事书共800本，第一周卖出总数的，第二周卖出剩下的，两周一共卖出多少本？
11．人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分钟心跳约75次，老年人每分钟心跳的次数比青少年少，老年人每分钟心跳约多少次？（先画线段图再列式计算）
12．小芳读了一本古诗，其中律诗有50首，绝句是律诗的，乐府诗又是绝句的，这本古诗中乐府诗有多少首？
13．某快通网点第三季度收发快递35万件，其中九月份约占，九月份收发快递多少万件？
14．学校食堂库房里有840千克大米，已经吃了300千克，还要吃多少千克恰好是总数的？
15．聪聪原本有600枚邮票。他把其中的送给了明明，然后把剩下邮票的送给了欢欢。请问聪聪最后还剩下多少枚邮票？
16．一个长方形的宽是米，长是宽的1.5倍。长方形的面积是多少？
17．某景点的门票是每张30元，降价后游客增加一倍，收入增加，每张门票降价多少元？
18．绚丽花店买来玫瑰花200枝，菊花比玫瑰花多，百合花比玫瑰花少。菊花和百合花一共有多少枝？
19．一根长20米的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去余下的，第三次剪去余下的，依此类推，第九次剪去最后余下的。这九次一共剪去多少米？
20．乒乓球从高空落下，能弹起的高度大约是落下高度的。如果一个乒乓球从25米的高空落下，弹起后再落下，那么至少弹多少次它的弹起高度不足0.5米？
21．一篮子鸡蛋有81个，第一位顾客买走，第二位顾客买走剩下的，第三位顾客买走剩下的，第四位顾客买走剩下的，这时篮子里还剩下多少个鸡蛋？
22．服装厂九月份计划完成3600套西服，上半月完成了计划的，下半月完成了计划的。九月份超额完成了多少套西服？
23．老师买回来80个苹果，（1）班分到了全部苹果的，（2）班分到的苹果数量是（1）班的，（3）班分到了剩下苹果的，其余的留给老师自己。请问老师分到了多少个苹果？
24．一捆电线长180米，先用去它的，再用去原长的，这捆电线还剩下原长的几分之几？是多少米？
25．一杯纯果汁，乐乐喝了杯后，觉得有点甜，就兑满水后又喝了一半，乐乐一共喝了多少杯纯果汁？
26．聪聪调查了五（1）班50名同学最喜欢吃的水果情况。有的同学最喜欢吃香蕉，有的同学最喜欢吃苹果。最喜欢吃香蕉的和最喜欢吃苹果的一共有多少人？
27．李阿姨参加了健步走，队伍先走了全程的，休息了一会儿，又走了剩下的。还剩下全程的几分之几没有走？
28．一台电视机原价是2400元，先提价后再降价销售，现在的售价比原价高还是比原价低？
29．某小学五年级有学生288人，四年级的人数比五年级少，四年级有多少人？
30．某市开通有线电视前能收看24套电视节目，开通后能收看的电视节目是以前的倍少4套，开通有线电视后一共能收看多少套电视节目？
31．小明的爸爸在郊区租了一块长方形菜地。长是12.8米，宽是长的。这块长方形菜地的占地面积是多少平方米？
32．青奥会在江苏省南京市举办，青奥村的食堂运来0.54吨大米，两天用去了总量的，用去了多少吨？
33．小芳买了一瓶0.31升的饮料，因为口渴，她一口气就喝掉了这瓶饮料的。你知道小芳喝了多少升饮料吗？
34．世界上最宽的河口是拉普拉塔河，河长只有320千米，而河口最宽处的宽度是河长的，河的源头处的宽度是河口最宽处的。河的源头处的宽度是多少千米？
35．农林废弃物发电可以有效减少秸秆和林业废弃物焚烧对环境的污染，节约标准煤，对推进国家主体生态功能区建设具有重要意义。农林废弃物若气化发电1千瓦时需要千克秸秆和千克树皮，则气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮共多少千克？
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参考答案：
1．255页
【分析】用小东4天读书的页数68除以4，求出平均每天读书的页数，再乘15，即得到15天可以读的页数。据此解答。
【详解】68÷4×15
＝17×15
＝255（页）
答：15天可以读255页。
2．90千克
【分析】把原来每天的厨余垃圾质量看作单位“1”，现在每天的厨余垃圾质量是原来的（1－），根据分数乘法的意义，用原来每天的厨余垃圾质量×（1－）即可求出现在每天的厨余垃圾质量。
【详解】120×（1－）
＝120×
＝90（千克）
答：现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是90千克。
3．101页
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，先求出第一天和第二天一共读的页数占总页数的几分之几。已知一个数，求这个数的几分之几是多少用分数乘法计算，前两天读的页数＝总页数×第一天和第二天占总页数的几分之几，最后加上1求出第三天开始读的页数，据此解答。
【详解】
（页）
答：第三天应该从101页开始读。
4．288棵
【分析】把上午、下午完成的占计划的分率求和，求出上午和下午一共完成计划的几分之几；然后根据分数乘法的意义，用计划全天植树的数量乘上午和下午一共完成的占计划的分率，求出他们一共植树多少棵即可。
【详解】一共植：
（棵）
答：他们一共植树288棵。
5．140千米/时
【分析】这里把旗鱼的速度看作单位“1”，猎豹的速度比旗鱼的速度快，即猎豹的速度是旗鱼的速度的。已知一个数，求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
【详解】
＝
＝140（千米/时）
答：猎豹的速度是140千米/时。
6．16分
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法解答，据此用40×、40×分别求出小伟所用的时间和小雨所用的时间，再用小伟所用的时间减去小雨所用的时间即可解答。
【详解】40×－40×
＝48－32
＝16（分）
答：小伟比小雨每天多用16分锻炼身体。
7．100本
【分析】学校图书馆有科技书120本，故事书比科技书多，则故事书数量占科技书的，那么故事书就是120×（1＋）；连环画比故事书少，连环画的数量占故事书的，故事书的数量乘，即可求出连环画的数量。
【详解】连环画数量：
（本）
答：连环画有100本。
8．先借邻居1头牛来分，三个儿子分好之后，再还给邻居
【分析】牛的总数量应该是2、4、5的公倍数，先求出2、4、5的最小公倍数，即20，可以先借邻居1头牛来分；把20头看作总数，也就是单位“1”，根据分数乘法的意义分别求出每个儿子获得的数量；三个儿子分好之后，剩余1头牛再还给邻居，据此解答。
【详解】老大：
（头）
老二：
（头）
老三：
（头）
20－10－5－4＝1（头）
答：先借邻居1头牛来分，三个儿子分好之后，剩下1头还给邻居。
9．17.1公顷
【分析】把果树种植的总面积看作单位“1”，苹果树的种植面积占总面积的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出苹果树的种植面积；再用总面积减去苹果树的种植面积，即是其他果树的种植面积。
【详解】28.5×＝11.4（公顷）
28.5－11.4＝17.1（公顷）
答：其他果树的种植面积是17.1公顷。
10．440本
【分析】把这批故事书的总本数看作单位“1”，第一周卖出总数的，单位“1”已知，用总本数乘，求出第一周卖出的本数；
用总本数减去第一周卖出的本数，即是此时剩下的本数；第二周卖出剩下的，把剩下的本数看作单位“1”，单位“1”已知，用剩下的本数乘，求出第二周卖出的本数；
最后用第一周卖出的本数加上第二周卖出的本数，即是两周一共卖出的本数。
【详解】第一周卖出：
800×＝200（本）
第二天卖出：
（800－200）×
＝600×
＝240（本）
一共：200＋240＝440（本）
答：两周一共卖出440本。
11．图见详解；60次
【分析】把青少年每分钟心跳的次数看作单位“1”，已知老年人每分钟心跳的次数比青少年少，则老年人每分钟心跳的次数是青少年每分钟的（1－），据此代入数据解答即可。
【详解】作图如下：
75×（1－）
＝75×
＝60（次）
答：老年人每分钟心跳约60次。
12．2首
【分析】根据题意，绝句是律诗的，把律诗的数量看作单位“1”，先求绝句的首数，用50乘即可解答；又知乐府诗又是绝句的，把绝句的数量看作单位“1”，求乐府诗的首数，用绝句的首数乘即可解答。
【详解】50××
＝8×
＝2（首）
答：这本古诗中乐府诗有2首。
13．14万件
【分析】把第三季度收发快递的总件数看作单位“1”，九月份约占总件数的，单位“1”已知，用总件数乘，即可求出九月份收发快递的件数。
【详解】35×＝14（万件）
答：九月份收发快递14万件。
14．372千克
【分析】从题意可知：以大米总数为单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，用840×＝672千克，就求出了两次吃的大米的总量。用672－300即可求出还要吃多少千克。据此解答。
【详解】
＝672－300
＝372（千克）
答：还要吃372千克恰好是总数的。
15．315枚
【分析】据题意可知，是把聪聪原有的邮票数看作单位“1”，送给明明后剩下的邮票数对应的分率就是，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，就算出剩下的邮票数，是把出剩下的邮票数看作单位“1”，送给欢欢后剩下的邮票数对应的分率就是，用送给明明后剩下的邮票数乘送给欢欢后剩下的邮票数对应的分率，就得到聪聪最后剩下的邮票数。
【详解】
（枚）
答：聪聪最后还剩下315枚邮票。
16．0.24平方米
【分析】从题意可知：用×1.5＝0.6米，即可求出长是多少米；再根据长方形的面积＝长×宽，用即可求出长方形的面积。
【详解】宽：（米）
面积：＝0.24（平方米）
答：长方形的面积是0.24平方米。
17．12元
【分析】设原来游客有10人，用30×10，求出原来收入，降价后游客增加2倍，用10×2，求出降价后的游客的人数；降价后的收入是原来收入（1＋），用原来收入×（1＋），求出降价后的收入；再用降价后的收入除以降价后游客人数，求出降价后的门票，再用原来门票减去降价后门票，即可解答。
【详解】设原来游客有10人，则降价后游客有：10×2＝20（人）
30×10＝300（元）
300×（1＋）
＝300×
＝360（元）
30－360÷20
＝30－18
＝12（元）
答：每张门票降价12元。
18．400枝
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法，据此用玫瑰花的枝数乘，求出玫瑰花的是多少枝，再用200分别加上玫瑰花的、减去玫瑰花的，即可求出菊花和百合花各多少枝，再把三种花的枝数相加即可解答。
【详解】（枝）
200＋40＋（200－40）
＝240＋160
＝400（枝）
答：菊花和百合花一共有400枝。
19．18米
【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”，第一次剪去全长的，则还剩下全长的；第二次剪去余下的，则还剩下全长的；第三次剪去余下的，则还剩下全长的；依此类推，第九次剪去最后余下的，则还剩下全长的，单位“1”已知，用全长乘，即可求出第九次剪去后还剩下的长度，最后用全长减去剩下的长度，即是这九次一共剪去的长度。
【详解】
（米）
（米）
答：这九次一共剪去18米。
【点睛】本题考查分数乘法的实际应用，分析出每次剪完后绳子剩下全长的几分之几，并从中找出规律，然后根据分数乘法的意义解答，求出剪完九次后绳子剩下的长度是解题的关键。
20．5次
【分析】求一个数的几分之几用乘法，弹起的高度＝落下的高度×，用乘法算出不同次数的高度和0.5进行比较，得出第几次的时候比0.5米少。
【详解】第一次：（米）
第二次：（米）
第三次：（米）
第四次：（米）
第五次：（米）
米＜0.5米
答：至少弹5次，它的弹起高度不足0.5米。
21．45个
【分析】第一位顾客买走，单位“1”是原来的鸡蛋数量（81个），剩下：；第二位顾客买走剩下的，单位“1”是上一位顾客买完后剩下的鸡蛋数量，即单位“1”为，那么剩下，以此类推，求出最后剩下几个鸡蛋。
【详解】
＝45（个）
答：这时篮子里还剩下45个鸡蛋。
22．630套
【分析】将计划完成的西服的套数看成单位“1”，上半月和下半月总共完成计划的，超出计划的，求一个数的几分之几用乘法。
【详解】
（套）
答：九月份超额完成了630套。
23．16个
【分析】把苹果的总个数看作单位“1”，（1）班分到了全部苹果的，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出（1）班分到苹果的个数；
已知（2）班分到的苹果数量是（1）班的，是把（1）班分到的苹果个数看作单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出（2）班分到苹果的个数；
用苹果总个数减去（1）班、（2）班分到的苹果个数，即是此时剩下的苹果个数；已知（3）班分到了剩下苹果的，是把剩下的苹果个数看作单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出（3）班分到苹果的个数；
最后用苹果的总个数分别减去三个班分到苹果的个数，即是老师分到苹果的个数。
【详解】（1）班分到：80×＝30（个）
（2）班分到：30×＝18（个）
此时还剩：80－30－18＝32（个）
（3）班分到：32×＝16（个）
老师分到：80－30－18－16＝16（个）
答：老师分到了16个苹果。
24．；75米
【分析】把一捆电线看作单位“1”，已知先用去它的，再用去原长的，则还剩下原长的（1－－），用原来电线的长度乘剩下这捆电线的分率，即可求出剩下的长度。
【详解】1－－
＝－
＝
180×＝75（米）
答：这捆电线还剩下原长的，是75米。
25．杯
【分析】第一次从一杯纯果汁中喝掉杯，还剩1－＝杯纯果汁，兑满了水后，杯中有杯纯果汁和杯水。第二次喝掉的一半中，有一半是纯果汁，一半是水，据此用分数乘法解答即可。
【详解】第一次喝果汁：杯
第二次喝果汁：（杯）的一半
＝（杯）
一共喝：（杯）
答：乐乐一共喝了杯纯果汁。
26．35人
【分析】从题意可知，以五（1）班50名同学为单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；据此分别求出最喜欢吃香蕉的和最喜欢吃苹果的有多少人，再求和即可。
【详解】50×＋50×
＝20＋15
＝35（人）
答：最喜欢吃香蕉的和最喜欢吃苹果的一共有35人。
27．
【分析】根据题意，把全程看作是单位“1”，先走全程的，剩下。又走了剩下的，就是将剩下的看成单位“1”，即又走了的，一个数的几分之几用乘法。用单位“1”减去再减去的，据此列式计算。
【详解】1－
答：还剩下全程的没有走。
28．低
【分析】根据题意，把原价看作单位“1”，则提价后的价格＝原价×（1＋），然后把提价后的价格看作单位“1”，降价后的价格＝提价后的价格×（1－），把数代入计算出降价后的价格，再与原价比较即可得出结论。
【详解】2400×（1＋）
＝2400×
＝2640（元）
2640×（1－）
＝2640×
＝2376（元）
2400＞2376，现在售价比原价低。
答：现在的售价比原价低。
29．224人
【分析】根据题意，把五年级人数看作单位“1”，四年级人数是五年级人数的（1－），据此根据求一个数的几分之几用乘法，计算出四年级人数即可。
【详解】288×（1－）
＝288×
＝224（人）
答：四年级有224人。
30．56套
【分析】求24的倍是多少用24×即可，再减去4即可求出开通有线电视后一共能收看多少套电视节目。
【详解】24×－4
＝60－4
＝56（套）
答：开通有线电视后一共能收看56套电视节目。
31．122.88平方米
【分析】先把长方形的长看作单位“1”，已知宽是长的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出长方形的宽；
再根据长方形的面积＝长×宽，求出这块长方形菜地的面积。
【详解】宽：12.8×＝9.6（米）
面积：12.8×9.6＝122.88（平方米）
答：这块长方形菜地的占地面积是122.88平方米。
32．0.24吨
【分析】把大米的总吨数看作单位“1”，求一个数的几分之几是多少，用乘法，用大米的总吨数乘两天用去了总量的分率，即可求出用去了多少吨。
【详解】（吨）
答：用去了0.24吨。
33．升
【分析】把这瓶饮料的总升数看作单位“1”，小芳喝了这瓶饮料饮料的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可求出小芳喝饮料的升数。
【详解】0.31×
＝×
＝（升）
答：小芳喝了升饮料。
34．50千米
【分析】先把拉普拉塔河的全长看作单位“1”，河口最宽处的宽度是河长的，单位“1”已知，用河长乘，求出河口最宽处的宽度；
再把河口最宽处的宽度看作单位“1”，河的源头处的宽度是河口最宽处的，单位“1”已知，用河口最宽处的宽度乘，求出河的源头处的宽度。
【详解】
（千米）
答：河的源头处的宽度是50千米。
35．100千克
【分析】根据题意，一共需要秸秆和树皮的总数量＝气化发电1千瓦时需要秸秆的质量×气化发电量＋气化发电1千瓦时需要树皮的质量×气化发电量，求出气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮的总质量。据此解答即可。
【详解】
（千克）
答：气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮共100千克。
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1．小东读一本故事书，4天读了68页，照这样计算，15天可以读多少页？
2．李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是120千克，实行光盘行动后，厨余垃圾大约减少了。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克？
3．一本故事书有240页，小明第一天读了全书的，第二天读了全书的，第三天应该从哪一页开始读？
4．植树节那天，金星小学六年级学生参加了义务植树活动，计划全天植树240棵，结果上午完成了计划的，下午也完成了计划的。他们一共植树多少棵？
5．旗鱼的速度每小时可达120千米，猎豹的速度则比旗鱼还要快。猎豹的速度是多少？
6．小红每天用40分钟的时间锻炼身体，小伟所用的时间是小红所用时间的，小红所用时间的等于小雨所用的时间。小伟比小雨每天多用多长时间锻炼身体？
7．学校图书馆有科技书120本，故事书比科技书多，连环画比故事书少。连环画有多少本？
8．很久以前，印度有个农民，临终前他对三个儿子说：“我给你们留下19头牛，老大分总数的，老二分总数的，老三分总数的。”三个儿子无论怎么分也分不好，而又不能把牛杀掉。应该怎么办呢？
9．某果园果树种植面积为28.5公顷，其中的是苹果树的种植面积，其他果树的种植面积是多少公顷？
10．春风书店新进一批故事书共800本，第一周卖出总数的，第二周卖出剩下的，两周一共卖出多少本？
11．人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分钟心跳约75次，老年人每分钟心跳的次数比青少年少，老年人每分钟心跳约多少次？（先画线段图再列式计算）
12．小芳读了一本古诗，其中律诗有50首，绝句是律诗的，乐府诗又是绝句的，这本古诗中乐府诗有多少首？
13．某快通网点第三季度收发快递35万件，其中九月份约占，九月份收发快递多少万件？
14．学校食堂库房里有840千克大米，已经吃了300千克，还要吃多少千克恰好是总数的？
15．聪聪原本有600枚邮票。他把其中的送给了明明，然后把剩下邮票的送给了欢欢。请问聪聪最后还剩下多少枚邮票？
16．一个长方形的宽是米，长是宽的1.5倍。长方形的面积是多少？
17．某景点的门票是每张30元，降价后游客增加一倍，收入增加，每张门票降价多少元？
18．绚丽花店买来玫瑰花200枝，菊花比玫瑰花多，百合花比玫瑰花少。菊花和百合花一共有多少枝？
19．一根长20米的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去余下的，第三次剪去余下的，依此类推，第九次剪去最后余下的。这九次一共剪去多少米？
20．乒乓球从高空落下，能弹起的高度大约是落下高度的。如果一个乒乓球从25米的高空落下，弹起后再落下，那么至少弹多少次它的弹起高度不足0.5米？
21．一篮子鸡蛋有81个，第一位顾客买走，第二位顾客买走剩下的，第三位顾客买走剩下的，第四位顾客买走剩下的，这时篮子里还剩下多少个鸡蛋？
22．服装厂九月份计划完成3600套西服，上半月完成了计划的，下半月完成了计划的。九月份超额完成了多少套西服？
23．老师买回来80个苹果，（1）班分到了全部苹果的，（2）班分到的苹果数量是（1）班的，（3）班分到了剩下苹果的，其余的留给老师自己。请问老师分到了多少个苹果？
24．一捆电线长180米，先用去它的，再用去原长的，这捆电线还剩下原长的几分之几？是多少米？
25．一杯纯果汁，乐乐喝了杯后，觉得有点甜，就兑满水后又喝了一半，乐乐一共喝了多少杯纯果汁？
26．聪聪调查了五（1）班50名同学最喜欢吃的水果情况。有的同学最喜欢吃香蕉，有的同学最喜欢吃苹果。最喜欢吃香蕉的和最喜欢吃苹果的一共有多少人？
27．李阿姨参加了健步走，队伍先走了全程的，休息了一会儿，又走了剩下的。还剩下全程的几分之几没有走？
28．一台电视机原价是2400元，先提价后再降价销售，现在的售价比原价高还是比原价低？
29．某小学五年级有学生288人，四年级的人数比五年级少，四年级有多少人？
30．某市开通有线电视前能收看24套电视节目，开通后能收看的电视节目是以前的倍少4套，开通有线电视后一共能收看多少套电视节目？
31．小明的爸爸在郊区租了一块长方形菜地。长是12.8米，宽是长的。这块长方形菜地的占地面积是多少平方米？
32．青奥会在江苏省南京市举办，青奥村的食堂运来0.54吨大米，两天用去了总量的，用去了多少吨？
33．小芳买了一瓶0.31升的饮料，因为口渴，她一口气就喝掉了这瓶饮料的。你知道小芳喝了多少升饮料吗？
34．世界上最宽的河口是拉普拉塔河，河长只有320千米，而河口最宽处的宽度是河长的，河的源头处的宽度是河口最宽处的。河的源头处的宽度是多少千米？
35．农林废弃物发电可以有效减少秸秆和林业废弃物焚烧对环境的污染，节约标准煤，对推进国家主体生态功能区建设具有重要意义。农林废弃物若气化发电1千瓦时需要千克秸秆和千克树皮，则气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮共多少千克？
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参考答案：
1．255页
【分析】用小东4天读书的页数68除以4，求出平均每天读书的页数，再乘15，即得到15天可以读的页数。据此解答。
【详解】68÷4×15
＝17×15
＝255（页）
答：15天可以读255页。
2．90千克
【分析】把原来每天的厨余垃圾质量看作单位“1”，现在每天的厨余垃圾质量是原来的（1－），根据分数乘法的意义，用原来每天的厨余垃圾质量×（1－）即可求出现在每天的厨余垃圾质量。
【详解】120×（1－）
＝120×
＝90（千克）
答：现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是90千克。
3．101页
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，先求出第一天和第二天一共读的页数占总页数的几分之几。已知一个数，求这个数的几分之几是多少用分数乘法计算，前两天读的页数＝总页数×第一天和第二天占总页数的几分之几，最后加上1求出第三天开始读的页数，据此解答。
【详解】
（页）
答：第三天应该从101页开始读。
4．288棵
【分析】把上午、下午完成的占计划的分率求和，求出上午和下午一共完成计划的几分之几；然后根据分数乘法的意义，用计划全天植树的数量乘上午和下午一共完成的占计划的分率，求出他们一共植树多少棵即可。
【详解】一共植：
（棵）
答：他们一共植树288棵。
5．140千米/时
【分析】这里把旗鱼的速度看作单位“1”，猎豹的速度比旗鱼的速度快，即猎豹的速度是旗鱼的速度的。已知一个数，求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
【详解】
＝
＝140（千米/时）
答：猎豹的速度是140千米/时。
6．16分
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法解答，据此用40×、40×分别求出小伟所用的时间和小雨所用的时间，再用小伟所用的时间减去小雨所用的时间即可解答。
【详解】40×－40×
＝48－32
＝16（分）
答：小伟比小雨每天多用16分锻炼身体。
7．100本
【分析】学校图书馆有科技书120本，故事书比科技书多，则故事书数量占科技书的，那么故事书就是120×（1＋）；连环画比故事书少，连环画的数量占故事书的，故事书的数量乘，即可求出连环画的数量。
【详解】连环画数量：
（本）
答：连环画有100本。
8．先借邻居1头牛来分，三个儿子分好之后，再还给邻居
【分析】牛的总数量应该是2、4、5的公倍数，先求出2、4、5的最小公倍数，即20，可以先借邻居1头牛来分；把20头看作总数，也就是单位“1”，根据分数乘法的意义分别求出每个儿子获得的数量；三个儿子分好之后，剩余1头牛再还给邻居，据此解答。
【详解】老大：
（头）
老二：
（头）
老三：
（头）
20－10－5－4＝1（头）
答：先借邻居1头牛来分，三个儿子分好之后，剩下1头还给邻居。
9．17.1公顷
【分析】把果树种植的总面积看作单位“1”，苹果树的种植面积占总面积的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出苹果树的种植面积；再用总面积减去苹果树的种植面积，即是其他果树的种植面积。
【详解】28.5×＝11.4（公顷）
28.5－11.4＝17.1（公顷）
答：其他果树的种植面积是17.1公顷。
10．440本
【分析】把这批故事书的总本数看作单位“1”，第一周卖出总数的，单位“1”已知，用总本数乘，求出第一周卖出的本数；
用总本数减去第一周卖出的本数，即是此时剩下的本数；第二周卖出剩下的，把剩下的本数看作单位“1”，单位“1”已知，用剩下的本数乘，求出第二周卖出的本数；
最后用第一周卖出的本数加上第二周卖出的本数，即是两周一共卖出的本数。
【详解】第一周卖出：
800×＝200（本）
第二天卖出：
（800－200）×
＝600×
＝240（本）
一共：200＋240＝440（本）
答：两周一共卖出440本。
11．图见详解；60次
【分析】把青少年每分钟心跳的次数看作单位“1”，已知老年人每分钟心跳的次数比青少年少，则老年人每分钟心跳的次数是青少年每分钟的（1－），据此代入数据解答即可。
【详解】作图如下：
75×（1－）
＝75×
＝60（次）
答：老年人每分钟心跳约60次。
12．2首
【分析】根据题意，绝句是律诗的，把律诗的数量看作单位“1”，先求绝句的首数，用50乘即可解答；又知乐府诗又是绝句的，把绝句的数量看作单位“1”，求乐府诗的首数，用绝句的首数乘即可解答。
【详解】50××
＝8×
＝2（首）
答：这本古诗中乐府诗有2首。
13．14万件
【分析】把第三季度收发快递的总件数看作单位“1”，九月份约占总件数的，单位“1”已知，用总件数乘，即可求出九月份收发快递的件数。
【详解】35×＝14（万件）
答：九月份收发快递14万件。
14．372千克
【分析】从题意可知：以大米总数为单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，用840×＝672千克，就求出了两次吃的大米的总量。用672－300即可求出还要吃多少千克。据此解答。
【详解】
＝672－300
＝372（千克）
答：还要吃372千克恰好是总数的。
15．315枚
【分析】据题意可知，是把聪聪原有的邮票数看作单位“1”，送给明明后剩下的邮票数对应的分率就是，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，就算出剩下的邮票数，是把出剩下的邮票数看作单位“1”，送给欢欢后剩下的邮票数对应的分率就是，用送给明明后剩下的邮票数乘送给欢欢后剩下的邮票数对应的分率，就得到聪聪最后剩下的邮票数。
【详解】
（枚）
答：聪聪最后还剩下315枚邮票。
16．0.24平方米
【分析】从题意可知：用×1.5＝0.6米，即可求出长是多少米；再根据长方形的面积＝长×宽，用即可求出长方形的面积。
【详解】宽：（米）
面积：＝0.24（平方米）
答：长方形的面积是0.24平方米。
17．12元
【分析】设原来游客有10人，用30×10，求出原来收入，降价后游客增加2倍，用10×2，求出降价后的游客的人数；降价后的收入是原来收入（1＋），用原来收入×（1＋），求出降价后的收入；再用降价后的收入除以降价后游客人数，求出降价后的门票，再用原来门票减去降价后门票，即可解答。
【详解】设原来游客有10人，则降价后游客有：10×2＝20（人）
30×10＝300（元）
300×（1＋）
＝300×
＝360（元）
30－360÷20
＝30－18
＝12（元）
答：每张门票降价12元。
18．400枝
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法，据此用玫瑰花的枝数乘，求出玫瑰花的是多少枝，再用200分别加上玫瑰花的、减去玫瑰花的，即可求出菊花和百合花各多少枝，再把三种花的枝数相加即可解答。
【详解】（枝）
200＋40＋（200－40）
＝240＋160
＝400（枝）
答：菊花和百合花一共有400枝。
19．18米
【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”，第一次剪去全长的，则还剩下全长的；第二次剪去余下的，则还剩下全长的；第三次剪去余下的，则还剩下全长的；依此类推，第九次剪去最后余下的，则还剩下全长的，单位“1”已知，用全长乘，即可求出第九次剪去后还剩下的长度，最后用全长减去剩下的长度，即是这九次一共剪去的长度。
【详解】
（米）
（米）
答：这九次一共剪去18米。
【点睛】本题考查分数乘法的实际应用，分析出每次剪完后绳子剩下全长的几分之几，并从中找出规律，然后根据分数乘法的意义解答，求出剪完九次后绳子剩下的长度是解题的关键。
20．5次
【分析】求一个数的几分之几用乘法，弹起的高度＝落下的高度×，用乘法算出不同次数的高度和0.5进行比较，得出第几次的时候比0.5米少。
【详解】第一次：（米）
第二次：（米）
第三次：（米）
第四次：（米）
第五次：（米）
米＜0.5米
答：至少弹5次，它的弹起高度不足0.5米。
21．45个
【分析】第一位顾客买走，单位“1”是原来的鸡蛋数量（81个），剩下：；第二位顾客买走剩下的，单位“1”是上一位顾客买完后剩下的鸡蛋数量，即单位“1”为，那么剩下，以此类推，求出最后剩下几个鸡蛋。
【详解】
＝45（个）
答：这时篮子里还剩下45个鸡蛋。
22．630套
【分析】将计划完成的西服的套数看成单位“1”，上半月和下半月总共完成计划的，超出计划的，求一个数的几分之几用乘法。
【详解】
（套）
答：九月份超额完成了630套。
23．16个
【分析】把苹果的总个数看作单位“1”，（1）班分到了全部苹果的，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出（1）班分到苹果的个数；
已知（2）班分到的苹果数量是（1）班的，是把（1）班分到的苹果个数看作单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出（2）班分到苹果的个数；
用苹果总个数减去（1）班、（2）班分到的苹果个数，即是此时剩下的苹果个数；已知（3）班分到了剩下苹果的，是把剩下的苹果个数看作单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出（3）班分到苹果的个数；
最后用苹果的总个数分别减去三个班分到苹果的个数，即是老师分到苹果的个数。
【详解】（1）班分到：80×＝30（个）
（2）班分到：30×＝18（个）
此时还剩：80－30－18＝32（个）
（3）班分到：32×＝16（个）
老师分到：80－30－18－16＝16（个）
答：老师分到了16个苹果。
24．；75米
【分析】把一捆电线看作单位“1”，已知先用去它的，再用去原长的，则还剩下原长的（1－－），用原来电线的长度乘剩下这捆电线的分率，即可求出剩下的长度。
【详解】1－－
＝－
＝
180×＝75（米）
答：这捆电线还剩下原长的，是75米。
25．杯
【分析】第一次从一杯纯果汁中喝掉杯，还剩1－＝杯纯果汁，兑满了水后，杯中有杯纯果汁和杯水。第二次喝掉的一半中，有一半是纯果汁，一半是水，据此用分数乘法解答即可。
【详解】第一次喝果汁：杯
第二次喝果汁：（杯）的一半
＝（杯）
一共喝：（杯）
答：乐乐一共喝了杯纯果汁。
26．35人
【分析】从题意可知，以五（1）班50名同学为单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；据此分别求出最喜欢吃香蕉的和最喜欢吃苹果的有多少人，再求和即可。
【详解】50×＋50×
＝20＋15
＝35（人）
答：最喜欢吃香蕉的和最喜欢吃苹果的一共有35人。
27．
【分析】根据题意，把全程看作是单位“1”，先走全程的，剩下。又走了剩下的，就是将剩下的看成单位“1”，即又走了的，一个数的几分之几用乘法。用单位“1”减去再减去的，据此列式计算。
【详解】1－
答：还剩下全程的没有走。
28．低
【分析】根据题意，把原价看作单位“1”，则提价后的价格＝原价×（1＋），然后把提价后的价格看作单位“1”，降价后的价格＝提价后的价格×（1－），把数代入计算出降价后的价格，再与原价比较即可得出结论。
【详解】2400×（1＋）
＝2400×
＝2640（元）
2640×（1－）
＝2640×
＝2376（元）
2400＞2376，现在售价比原价低。
答：现在的售价比原价低。
29．224人
【分析】根据题意，把五年级人数看作单位“1”，四年级人数是五年级人数的（1－），据此根据求一个数的几分之几用乘法，计算出四年级人数即可。
【详解】288×（1－）
＝288×
＝224（人）
答：四年级有224人。
30．56套
【分析】求24的倍是多少用24×即可，再减去4即可求出开通有线电视后一共能收看多少套电视节目。
【详解】24×－4
＝60－4
＝56（套）
答：开通有线电视后一共能收看56套电视节目。
31．122.88平方米
【分析】先把长方形的长看作单位“1”，已知宽是长的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出长方形的宽；
再根据长方形的面积＝长×宽，求出这块长方形菜地的面积。
【详解】宽：12.8×＝9.6（米）
面积：12.8×9.6＝122.88（平方米）
答：这块长方形菜地的占地面积是122.88平方米。
32．0.24吨
【分析】把大米的总吨数看作单位“1”，求一个数的几分之几是多少，用乘法，用大米的总吨数乘两天用去了总量的分率，即可求出用去了多少吨。
【详解】（吨）
答：用去了0.24吨。
33．升
【分析】把这瓶饮料的总升数看作单位“1”，小芳喝了这瓶饮料饮料的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可求出小芳喝饮料的升数。
【详解】0.31×
＝×
＝（升）
答：小芳喝了升饮料。
34．50千米
【分析】先把拉普拉塔河的全长看作单位“1”，河口最宽处的宽度是河长的，单位“1”已知，用河长乘，求出河口最宽处的宽度；
再把河口最宽处的宽度看作单位“1”，河的源头处的宽度是河口最宽处的，单位“1”已知，用河口最宽处的宽度乘，求出河的源头处的宽度。
【详解】
（千米）
答：河的源头处的宽度是50千米。
35．100千克
【分析】根据题意，一共需要秸秆和树皮的总数量＝气化发电1千瓦时需要秸秆的质量×气化发电量＋气化发电1千瓦时需要树皮的质量×气化发电量，求出气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮的总质量。据此解答即可。
【详解】
（千克）
答：气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮共100千克。
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