第五单元巩固提高卷单元测试（含答案）2024-2025学年青岛版（五四制）数学五年级上册
文档属性
| 名称 | 第五单元巩固提高卷单元测试（含答案）2024-2025学年青岛版（五四制）数学五年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 374.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-07 23:07:44 | ||
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文档简介
第五单元巩固提高卷
时间：60分钟 满分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 总 分 等 级
得 分
一、小小填空，奥秘多。(16分)
1.有些事件的发生是确定的，有些则是( )的，不确定事件发生的可能性( )。
2.盒子里有10支红色铅笔，任意摸1支，一定是( )色铅笔。
3.如图，转动转盘，指针停在( )处的可能性最大，停在( )处的可能性最小。
4.小明将5张数字卡片字面朝下放在桌子上，玩翻卡片游戏。
(1)这时，翻出一张卡片，翻出的数字有( )种可能,( )翻出数字“6”。
(2)这时，翻出一张卡片，翻出的数字可能是( ),还有可能是( ),( )翻出数字“4”,也( )翻出数字“3”。 (后两个空填“可能”“一定”或“不可能”)
5.在一个袋子里装有 15 张卡片，9张写着“孙悟空”，5张写着“林黛玉”，1张写着“鲁智深”。从袋子里任意抽一张，抽到什么卡片的同学就模仿什么人物，表演之后再将卡片放回袋子里。则模仿( )的同学最多，模仿( )的同学最少,因为( )。
6.口袋里有6个红球，3个绿球，球的大小、质地完全相同，从中任意摸一个球，如果想使摸到绿球的可能性大，那么至少要再往口袋里放( )个( )球。
二、我是数学小法官。(对的打“ ”，错的打“×”)(10分)
1.假如某年2 月 2 日是星期三，那么这年2月 4 日一定是星期五。 ( )
2.今天阴天，明天一定下雨。 ( )
3.妈妈参加抽奖活动，有可能得一等奖。 ( )
4.从装有20个红球和10个绿球的袋子里任意摸一个球，可能摸到一个黄球。( )
5.会操比赛时，五年级同学的成绩一定高于四年级同学的成绩。 ( )
三、轻松选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
A.一定 B.可能 C.不可能
1.今天是星期天，明天( )是星期一。
2.丽丽的年龄( )比妈妈小。
3.汽车的轮子( )是圆形的。
4.人的身高( )是10 米。
5.明天( )会刮风。
四、按要求完成下列各题。(24 分)
1.想一想，涂一涂。 (6分)
(1)从①号盒子里摸出的一定是红球。
(2)从②号盒子里摸出红球的可能性大，黄球的可能性小。
(3)从③号盒子里不可能摸出红球。
2.下表是小红摸球情况记录表。(摸了20次，每次摸出后又放回袋内)(6分)
球的颜色 红球 绿球 黄球
次数 12 2 6
我推测，袋内( )球最多，( )球最少，如果再继续摸，摸到( )球的可能性最大。
3.按要求在圆盘上涂上颜色。(4分)
4.连一连。 (8分)
8个红球 ①摸到的球不可能是红球
4 个黄球
②摸到红球的可能性比黄球大
1个红球
2个黄球
③摸到的一定是红球
6 个红球
8个黄球 ④摸到黄球的可能性比红球大
五、数学广角。(40分)
1.庆元旦联欢会上，六(1)班有 20人要表演唱歌、跳舞、绕口令或讲故事四类节目，但是每人表演什么节目，由现场抽签决定。(12分)
节目 唱歌 跳舞 绕口令 讲故事
张数 13 3 3 1
(1)任意抽一张，抽到( )的可能性最大，抽到( )的可能性最小。
(2)如果小红没有抽到唱歌，她可能抽到什么
(3)小强想表演讲故事，有可能吗 写出你的想法。
2.在一个盒子里放着黄色和绿色的跳棋棋子，摸出1个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次。玲玲记录的结果如下：(8分)
记录 次数/次
黄色棋子 正正正工 17
绿色棋子 下 3
(1)由上表可知，盒子里可能放的( )色棋子多，( )色棋子少。
(2)再摸1次，你认为摸到哪种颜色棋子的可能性大 为什么
3.飞镖中的数学。(10分)
(1)投中哪种颜色的可能性最大 投中哪种颜色的可能性最小
(2)投中哪两种颜色的可能性一样大
4.一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，一共摸了 60次，摸出的情况如下表。(10分)
合计 红色 黄色 蓝色
60 31 9 20
你认为布袋中的球最有可能是下面哪种情况 为什么
A.红、黄、蓝色球各2个。
B.红球3个,黄球 2 个,蓝球 1 个。
C.红球3个,蓝球 2个,黄球 1 个。
D.黄球3个，红球2个，蓝球1个。
时间：60分钟 满分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 总 分 等 级
得 分
一、小小填空，奥秘多。(16分)
1.有些事件的发生是确定的，有些则是( )的，不确定事件发生的可能性( )。
2.盒子里有10支红色铅笔，任意摸1支，一定是( )色铅笔。
3.如图，转动转盘，指针停在( )处的可能性最大，停在( )处的可能性最小。
4.小明将5张数字卡片字面朝下放在桌子上，玩翻卡片游戏。
(1)这时，翻出一张卡片，翻出的数字有( )种可能,( )翻出数字“6”。
(2)这时，翻出一张卡片，翻出的数字可能是( ),还有可能是( ),( )翻出数字“4”,也( )翻出数字“3”。 (后两个空填“可能”“一定”或“不可能”)
5.在一个袋子里装有 15 张卡片，9张写着“孙悟空”，5张写着“林黛玉”，1张写着“鲁智深”。从袋子里任意抽一张，抽到什么卡片的同学就模仿什么人物，表演之后再将卡片放回袋子里。则模仿( )的同学最多，模仿( )的同学最少,因为( )。
6.口袋里有6个红球，3个绿球，球的大小、质地完全相同，从中任意摸一个球，如果想使摸到绿球的可能性大，那么至少要再往口袋里放( )个( )球。
二、我是数学小法官。(对的打“ ”，错的打“×”)(10分)
1.假如某年2 月 2 日是星期三，那么这年2月 4 日一定是星期五。 ( )
2.今天阴天，明天一定下雨。 ( )
3.妈妈参加抽奖活动，有可能得一等奖。 ( )
4.从装有20个红球和10个绿球的袋子里任意摸一个球，可能摸到一个黄球。( )
5.会操比赛时，五年级同学的成绩一定高于四年级同学的成绩。 ( )
三、轻松选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
A.一定 B.可能 C.不可能
1.今天是星期天，明天( )是星期一。
2.丽丽的年龄( )比妈妈小。
3.汽车的轮子( )是圆形的。
4.人的身高( )是10 米。
5.明天( )会刮风。
四、按要求完成下列各题。(24 分)
1.想一想，涂一涂。 (6分)
(1)从①号盒子里摸出的一定是红球。
(2)从②号盒子里摸出红球的可能性大，黄球的可能性小。
(3)从③号盒子里不可能摸出红球。
2.下表是小红摸球情况记录表。(摸了20次，每次摸出后又放回袋内)(6分)
球的颜色 红球 绿球 黄球
次数 12 2 6
我推测，袋内( )球最多，( )球最少，如果再继续摸，摸到( )球的可能性最大。
3.按要求在圆盘上涂上颜色。(4分)
4.连一连。 (8分)
8个红球 ①摸到的球不可能是红球
4 个黄球
②摸到红球的可能性比黄球大
1个红球
2个黄球
③摸到的一定是红球
6 个红球
8个黄球 ④摸到黄球的可能性比红球大
五、数学广角。(40分)
1.庆元旦联欢会上，六(1)班有 20人要表演唱歌、跳舞、绕口令或讲故事四类节目，但是每人表演什么节目，由现场抽签决定。(12分)
节目 唱歌 跳舞 绕口令 讲故事
张数 13 3 3 1
(1)任意抽一张，抽到( )的可能性最大，抽到( )的可能性最小。
(2)如果小红没有抽到唱歌，她可能抽到什么
(3)小强想表演讲故事，有可能吗 写出你的想法。
2.在一个盒子里放着黄色和绿色的跳棋棋子，摸出1个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次。玲玲记录的结果如下：(8分)
记录 次数/次
黄色棋子 正正正工 17
绿色棋子 下 3
(1)由上表可知，盒子里可能放的( )色棋子多，( )色棋子少。
(2)再摸1次，你认为摸到哪种颜色棋子的可能性大 为什么
3.飞镖中的数学。(10分)
(1)投中哪种颜色的可能性最大 投中哪种颜色的可能性最小
(2)投中哪两种颜色的可能性一样大
4.一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，一共摸了 60次，摸出的情况如下表。(10分)
合计 红色 黄色 蓝色
60 31 9 20
你认为布袋中的球最有可能是下面哪种情况 为什么
A.红、黄、蓝色球各2个。
B.红球3个,黄球 2 个,蓝球 1 个。
C.红球3个,蓝球 2个,黄球 1 个。
D.黄球3个，红球2个，蓝球1个。