统编版语文六年级上册3 古诗词三首 宿建德江课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
统编版六年级语文上册
第一单元 3 古诗词三首
宿建德江
趣味引入
我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁，语言精炼，所表达的情感却十分丰富，读起来还朗朗上口，深受大家的喜爱。
今天我们来一起学习古诗词三首。
作者简介
孟浩然（689—740年）
名浩，字浩然，号孟山人，唐代著名的山水田园派诗人，与王维并称为“王孟”。 他的诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。
代表作品：《过故人庄》《春晓》《早寒江上有怀》等。
朗读指导
宿建德江
[唐]孟浩然
移舟/泊烟渚，
日暮/客愁新。
野旷/天低树，
江清/月近人。
主要作品：《秋登万山寄张五》《夏日南亭怀辛大》《过故人庄》《春晓》《宿建德江》《夜归鹿门歌》《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。
孟浩然的一生经历比较简单，他诗歌创作的题材也比较单一。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。
重点生字指导
chán
结 构：左右结构
部 首：虫
笔 画：14
音 序：C
组 词：
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
——袁牧
成语积累：
薄如蝉翼
蝉联桂冠
蝉
蝉联 蝉蜕
重点生字指导
què
结 构：左右结构
部 首：鸟
笔 画：13
音 序：Q
组 词：
月明星稀，乌鹊南飞。
——曹操
辨字组词：
鹊 鸦 鸭
鹊
喜鹊 鹊桥
想象画面，品读诗句
旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见。
往日的茅屋小店还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它忽然出现在眼前。
想象画面，品读诗句
七八个星天外，
两三点雨山前。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。
德
dé
鹊
què
蝉
chán
建德江
喜鹊
金蝉脱壳
宿
sù（住宿）
xiù（星宿）
bó（停泊）
pō（湖泊）
泊
①我和爸爸在野外住宿（ ），躺在帐篷里看了一宿（ ）的星宿（ ）。
②一艘小船停泊（ ）在平静的湖泊（ ）旁。
sù
xiǔ
xiù
bó
xiǔ（一宿）
pō
多音字：
在浙江省境内，也就是钱塘江的上游。
把船停靠岸边。
露出水面的小岛。
原野广大空旷。
旅客，这里是指诗人自己。
建德江：
泊：
渚：
野旷：
客：
学习生字
书写指导：“十”的竖稍向左拉；“心”上有一横。
结构：左右
组词：德才兼备 美德
造句：诚实是一个人应具备的美德。
音序：D 部首：彳
德
dé
易读错字
建 德 江
dé
诗词解析
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
上 阕
横斜突兀的树枝
译义：明亮的月亮升起来惊动喜鹊飞离树枝，清凉的夜风伴随着蝉的鸣叫。闻到稻花的香气，听到青蛙的叫声，让人想象出一派丰收的美景。
乡村夏夜
月明风清
丰收景象
无限喜悦
归纳理解
看到的：
听到的：
闻到的：
稻花香
蝉鸣
明月
鹊啼
别枝
蛙声
惊鹊
说丰年
鸣蝉
稻花
调动你的所有感官，品读词的上阕：
想象一下，你的脑海中出现了一幅什么样的画面，和你身边的同学互相说一说。
想象画面，品读诗句
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
谁在说？
说什么？
合作探究，深入词情
西江月·夜行黄沙道中
[宋] 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
思考：
你从词中听到了什么？
看到了什么？
闻到了什么？
从中你想到了什么？
心情变化
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
下 阕
同“现”
译义：很远的天空闪烁着七八个星星，山前滴落两三点雨。旧时相识的茅店、围绕土地庙附近的树林，过了小溪上的石桥转个弯儿便看见了。
作者的心情变化是怎样的？哪个词可以看出作者的喜悦之情？
意 外
焦 急
疑 惑
惊 喜
感悟画面
明 月
清 风
稻 花
惊 鹊
鸣 蝉
蛙 声
声色兼备
动静相宜
西江月·夜行黄沙道中
[宋] 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
宿建德江
[唐] 孟浩然
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
对比阅读
读一读，比较异同。
相同点：都写了月亮，都借月抒发感情。
想象画面，品读诗句
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
这时作者是怎样的心情？
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
让你想到了哪句诗？
天气忽变，作者一开始可能挺着急的，他疾步向前走，想找个避雨的地方，过去熟悉的茅店就在社庙树林的旁边，走过小溪，忽然就看到了，心里又多了一分欣喜。
情感变化
意外、焦急
七八个星天外，两三点雨山前。
（对偶）
于是，作者疾步向前走，想找个避雨的地方，明明记得——
疑 惑
旧时茅店社林边
过去熟悉的茅店就在社林的旁边，为什么找不到了呢？
惊 喜
路转溪桥忽见
原来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，茅店在拐角处就能看见。
熟读成诵
这首词渲染了清幽、恬静的气氛。充满了乡土气息，对丰收在望的喜悦之情。
边理解边背诵，感受诗人的情感变化。
[唐] 孟浩然
宿建德江①
移舟泊烟渚②，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
西江月·夜行黄沙道中
[宋] 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
对比阅读
读一读，比较异同。
借月亮抒发诗人旅途寂寞、孤独之情。
抒发了词人陶醉于黄沙道的美景之中，充满了对丰收的向往，流露出愉悦之情。
西江月·夜行黄沙道中
[宋] 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
宿建德江
[唐] 孟浩然
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
课堂小结
古诗词中还描绘了许多的美景，大自然的景色在作者笔下不仅仅凝聚成一幅幅优美的图画，也记录了作者当时的心境和思考。
自主作业
根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。
1.背诵《西江月·夜行黄沙道中》，默写。
2.完成“分层作业单”。