7 开国大典课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
统编版六年级语文上册
第二单元 7 开国大典
开国大典
观察图片
图中的人物在干什么？
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。
开国大典会场
参加开国大典的群众
政
zhèng
bīn
lán
政 府
府
fǔ
城 府
宾
外 宾
栏
石 栏
宣
xuān
zhì
tǎn
宣 布
阅
yuè
检 阅
制
制 服
坦
坦 克
bào
汇
huì
汇 集
爆
爆 发
lóng
shè
距
jù
距 离
隆
隆隆声
射
射 入
生字展现
观察生字的结构。
zhǎn
盏
一 盏
英法联军闯进圆明园后，军官和士兵们冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。同年10月18日，数千名英国骑兵奉命到圆明园放火。圆明园以及位于万寿山、玉泉山、香山三山的清漪园、静明园、静宜园等处的宫殿、文物，全部在大火中化为灰烬。
火烧圆明园
抗日战争期间 ，南京沦陷后，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
南京大屠杀
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
夸张
“两个半钟头，欢呼，鼓掌”
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
“还觉得不能够表达”
对比
突出了人民群众因为有了自己强大的军队而无比兴奋、激动、自豪。
bào
结 构：左右结构
部 首：火
笔 画：19
音 序：B
组 词：
重点生字
字歌：
暴雨下得急 见日久曝光
聚水成瀑布 爆炸有火旁
运用：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
——王安石
爆
爆炸 爆发
生字结构
半包围结构
上下结构
左右结构
府
宾
宣
阅
政
栏
汇
爆
制
坦
距
隆
射
盏
八盏 汇集 旗帜 检阅
瞻仰 隆隆声 射入 爆发
宣告 高潮 距离 排山倒海
八盏 汇集 旗帜 检阅
瞻仰 隆隆声 射入 爆发
宣告 高潮 距离 排山倒海
huì
zhì
yuè
lónɡ
shè
bào
xuān
jù
zhǎn
重点生字
造句
爱心是黑暗中的一盏灯，使你的人生路光芒无限。
盏
结 构：上下结构
部 首：皿
笔 画：10
音 序：Z
组 词：
杯盏 一盏
字歌：
器皿有杯盏 装水少而浅
金银是钱财 宝贝有贵贱
lóng
重点生字
字义：
①盛大
②兴盛
③高出
造句：
大会在北京隆重召开。
隆
结 构：左右结构
部 首：阝
笔 画：11
音 序：L
组 词：
隆冬 兴隆
运用：
晓生隆隆催转日，
暮声隆隆呼月出。
——李贺
jù
重点生字
距
结 构：左右结构
部 首：
笔 画：11
音 序：J
组 词：
距离 差距
字歌：
奥运传火炬 赛手莫抗拒
距离足够长 射箭按规矩
新春距今一月尔，
便恐蝗生残宿麦。
——陆游
运用：
_______提防
_______提高
提
dī
tí
运用：我们要提（tí）高警惕，提（dī）防上当受骗。
迎风招展：随着风飘动。
本课指天安门广场上的红旗随着风飘动。
词语解释
排山倒海：把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强大，来势凶猛，不可阻挡。
本课从声音上写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。
红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。
中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！
光明充斥了整个北京城
自相矛盾
生动地衬托了人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛中，表现了人民当家做主人的无比幸福的心情。
读了这些描写“点”、“面”的句子，你有什么发现？
　　
默读第14、15自然段，画出文中描写阅兵式后，傍晚时分天安门广场景色的句子。说说这样描写的作用。
群众游行
学习提示
默读第11～13自然段，借助思维导图说说这个场面描写了什么内容，思考课文是怎样描写这一场面的。
怎样理解“光明”？　　
代表游行队伍
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
除了光亮，还象征着人民解放了，摆脱了黑暗社会的统治，前途一片光明。
　　
理解句子深刻含义
1.五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
中国共产党带领中国人民推翻了三座大山，中国人民从此当家做主，成为国家的主人。
2.光明充满了整个北京城。
这句话不仅是说灯笼和火把照亮了北京城，更象征着中华人民共和国的成立使全中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。
自相矛盾
新中国成立之前，劳动人民处在水深火热之中、吃不饱,穿不暖,还要饱受欺凌,国家内忧外患。而今，中国人民当家做主了,国富民强。我们要热爱祖国，成为“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。