24.《司马光》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
三字经（节选）
人之初 性本善
性相近 习相远
苟不教 性乃迁
教之道 贵以专
子不学 非所宜
幼不学 老何为
玉不琢 不成器
人不学 不知义
24 司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没
水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，
水迸，儿得活。
diē
chí
jiē
bèng
wèng
qì
24 司马光
练习朗读
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没
水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，
水迸，儿得活。
diē
chí
jiē
bèng
wèng
qì
24 司马光
练习朗读
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/
没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破
之，水迸，儿/得活。
24 司马光
练习朗读
司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图……
宋史· 司马光传
练习朗读
司马光字君实陕州夏县人也父池天章阁待制光生七岁凛然如成人闻讲《左氏春秋》爱之退为家人讲即了其大旨自是手不释书至不知饥渴寒暑群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活其后京洛间画以为图……
练习朗读
读懂故事
学习要求：
四人合作，借助注释，
说一说语句的意思。
群儿戏于庭 ，一儿 登 瓮，足跌没水中。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿 登 瓮， 足跌没水中。众 皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿登瓮， 足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌
没水中。众皆弃去，光持石击瓮破
之，水迸，儿得活。
读懂故事
读懂故事
读懂故事
司马光
113页 日积月累
善言：善意的话。
矛戟：长矛利戟。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌
没水中。众皆弃去，光持石击瓮破
之，水迸，儿得活。
24 司马光
理解朗读
司马光，北宋时期我国古代的历史学家、政治家、文学家，编写了中国第一部编年体通史《资治通鉴》。
司马光
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拓展阅读：
灌水浮球
文潞公①/幼时/与群儿/击球，入/柱穴②/中，不能取，公/以水灌③之，球/浮出。
①文潞公：文彦博
②柱穴：圆洞
③灌：注入
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作业：
借助注释，用自己的话把这个故事
讲给家人听。