课件29张PPT。第3节 能量转化的量度举重运动员将60千克的杠铃举高2米，有多少化学能转化为杠铃的势能？马拉着车行走100米，需消耗多少化学能？思考这些能量转化的多少用什么来量度呢？这两种能量转化情景有什么共同特点？SFS一、功的含义 1.含义： 物体在力的作用下，并且在这个力的方向通过一段距离，我们就说这个力对物体做了功手对车判断下列情形人对物是否做功？做功有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功冰柱在光滑的冰面上滑动你领悟了吗？静止 搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？力和物体运动方
向垂直时力不做功 2.做功的两个必要因素：（2）物体在力的方向上通过的距离。这两个因素是严格的，缺一不可 ！（1）作用在物体上的力。3.力对物体不做功的情形： 物体没有受到力的作用，如冰球由于惯性在冰面上通过一段距离；
A.不劳无功：B.劳而无功：物体受到了力，但没有移动距离；
如推车而不动。C.张冠李戴：物体受到了力，同时物体也移动了距离，但力的方向始终跟运动方向垂直；如手提水桶水平移动 共同探讨：下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
（2）人再一次用力把箱子提起 （3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上
（6）人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼
（7）人提着皮箱在电梯中上升√×××××√静止空中竖起向上提水平移动吊车对货物的拉力是否做功？不做功做功不做功S=0S与F同方向S⊥F起重机按下图所示的三种方式三次将物体匀速吊起 思考：第二次与第一次比较说明了什么？在力一样大时，功的大小跟物体沿力的
方向移动的距离成正比．起重机按下图所示的三种方式三次将物体匀速吊起 思考：第三次与第一次比较说明了什么？在力的方向移动的距离一样大时，功的大小跟物体受力的大小成正比．1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离 的乘积。（注意S是指在 F的方向上移动的距离）3、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米（意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。）2、功的公式：功=力×距离 W=F·S 二、功的计算4. 1焦耳有多大？1）把一只鸡蛋举高2米所做的功大约为 1焦耳2）把一本<科学>书从地面捡起放回桌面所做的功大约为 2焦耳例1：用100牛的水平力将某物体沿水平地面拖动5米，需要做多少功？解：W=Fs=100牛×5米=500焦若该物体重为500牛，则这个过程中，重力做多少功？ 因为重力方向没有通过距离（S⊥G）， 所以重力做功为0。例：有一物体重100牛，把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上，需要做多少功？如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米，需要做多少功？解：∵匀速提升 ∴F1=G=100牛又∵s1=1米 ∴W1=F1s1=100牛×1米=100焦∵F2=50牛 s2=10米 ∴ W2=F2s2=50牛×10米=500焦答：…..注意：提升物体所做的功常直接用W=Gh计算举重运动员将60千克的杠铃举高2米，运动员对杠铃至少做多少功？(g取10牛/千克)解： G=mg=60千克×10牛/千克=600牛W=Gh=600牛×2米=1200焦答：…..杠铃的势能增加1200焦。此时杠铃的势能增加多少焦？已知马车重3000牛，匀速行驶时，受到的阻力为重力的0.2倍，马拉着车匀速行驶100米，拉力做多少功？W=Fs=600牛×100米=6 × 104焦解：∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛答：…..此时是否马车的动能增加6×104焦？不是。马对车做功消耗的能量转化为马和车的动能以及各种摩擦产生的热能。匀速行驶过程中，消耗的能量转化为各种摩擦产生的热能。 三、功和能的关系1、能：物体具有做功的本领，就说物体具有能(单位：焦耳)2、做功的过程实质上就是能量转化的过程3、功用来量度能量转化的多少一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？解： 答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功． 习题11、做功的两个必要因素
1）作用在物体上的力
2）物体在力的方向上通过的距离
2、用W=FS计算时，力和距离要一一对应。
3、当竖直方向上克服重力做功时，为了简便，我 们可以直接写作W=Gh小结4、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）
A、750焦 B、300焦
C、450焦 D、0D练习3思考: 某同学用80N的力猛题一个静止在水平地面上的足球,球离脚后向前滚动了5m.人对球作了多少功？（1）脚踢球的瞬间，脚对球做了功吗？
（2）足球在滚动的5m过程中，脚对球做了功吗？为什么？
（3）足球在滚动的过程中，重力对球做了功吗？为什么？ 如图所示:有一质量为50g的小球在桌面上滚动里30cm后落在地面上,桌高80cm,问重力对小求一共做里多少功?例题选讲1h分析:小球在水平桌面上滚动时,小球没有在重力的方向上通过距离,故重力没有做功;小球在落向地面的过程中,重力才对小球做了功 在图中,ma>mb>mc,三个物体在同样的力F作用下,都沿着力的方向移动距离S,比较力F对三个物体所做的功,结论是…………( )
A.一样多
B.对a做的功 多
C.对b做的功 多
D.对c做的功 多FFFabc例题选讲2A再见课件22张PPT。第2课时－功率某同学参加大扫除，负责提水。试分析在以下的过程中，他对水桶是否有做功。(1)提水沿楼梯走到二楼；(2)提水沿走廊走到教室门口；(3)提水在门口站一会儿。（1）有做功（2）没有做功（3）没有做功复习提问如图，人提着重100N的桶，沿楼梯以2m/s速度从一楼上到三楼，人对桶做了多少功？若以5 m/s的速度从一楼上到三楼，人对桶做了多少功？答：人对桶做了600J的功。Gh=100N?6m=600J解：W=Fs=我的思考两次做功有不一样的地方吗？这事列说明了什么？一台拖拉机匀速耕地，所受阻力是180000牛，半小时耕地0.9千米。则此过程中拖拉机做功多少？已知：F=f=180000牛，s=0.9千米=900米 求：W由不同的物体来完成相同的功，做功的快慢是不同的，即相等时间内，不同的物体做的功的多少是不等的。解： W=Fs=180000牛×900米=162000000焦我的思考若由一头牛来完成这些工作,则需一天的时间,问拖拉机与牛做功的本领相同吗?谁做功快?总之，做功有快慢!所以，在工农业生产中，人们越来越多地使用机器来代替人力、畜力做功。使做功更快！知识的迁移运动的快慢用单位时间里通过的距离来表示物质的密集程度用单位体积的质量来表示压力的作用效果用单位面积上受到的压力来表示物理意义物理量密度压强速度那么做功的快慢用什么来表示呢？又叫做什么？2.定义：单位时间里完成的功，叫做功率。功率1.意义：做功的快慢3.符号：P 4.W — 做功的多少
P — 做功的快慢 知识迁移物理量计算公式单位密度压强速度密度=质量/体积压强=压力/受力面积速度=距离/时间千克/立方米牛顿/平方米米/秒那么，功率的计算公式和单位分别是什么？功率=功/时间符号：PWtP=W/t单位：焦秒瓦1瓦=1焦/秒公式：姓?名:詹姆斯·瓦特
国?籍:英国
出生年代:1736
成就：蒸汽机??
在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。瓦特 James Watt
1736~1819
2.定义：单位时间里完成的功，叫做功率。功率1.意义：做功的快慢3.符号：P 4.W — 做功的多少
P — 做功的快慢 5.计算公式：功率=功/时间 P=W/t6.单位：瓦 1瓦=1焦/秒
常用单位：1千瓦=1000瓦7。意义：功率的应用例1.一架起重机在5分钟内把60000牛的重物匀速举高25米，它的功率是多少千瓦？解:W=Fs=60000牛×25米=1500000焦 P=W/t=1500000焦/300秒=5000瓦=5千瓦 答：起重机的功率是5千瓦.例2.质量为50千克的物体,用50牛的水平推力使它在粗糙水平面上以2米/秒的速度匀速移动10米。问(1)功率多大？(2)重力的的功率多大？解:(1)t=s/v=10米/2米/秒=5秒 W=F×s=50牛×10米=500焦 P=W/t=500焦/5秒=100瓦(2)因为在重力方向上没有通过距离，所以W=0,P=0.常见功率1.在相同的时间里功率大的机器做功多。2.完成相同的功,功率大的机器所需时间短。3.选购机器时,要注意功率配套。结论联系速度的科学意义，请你说出“电风扇的功率是80瓦”表示什么意思？某电风扇的功率为80瓦，即80焦/秒,它表示该风扇1秒钟时间内做功80焦耳。 今天你学到了什么？功率有什么物理意义？学习它有什么实际意义？比一比判断正误√×××1．＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做功率，它的公式是
＿＿＿＿，功率的单位是＿＿＿。
2．抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所做的功是＿＿＿J，该抽水机的功率为＿＿＿W。(g=10N/kg)
3．甲、乙两个同学体重之比是4：5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为7：8，那么甲、乙做功之比为＿＿＿，功率之比为＿＿＿。单位时间里完成的功W30001004:532:35测一测3、两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙在相同时间里,做功之比是( );若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是( )2、关于功率,下列叙述正确的是( )
A.做功用的时间越少,功率越大
B.功率越大,做的功越多
C.在相同的时间里,做功越多,功率越大
D.做功的时间越多,功率越大 C1:33:1试一试4、功率相等的两辆汽车，要相等的时间内匀速通过的距离之比为3：2，则（ ）
A、两辆汽车的牵引力之比为3：2
B、两辆汽车的牵引力之比为2：3
C、两辆汽车做功之比为3：2
D、两辆汽车做功之比为2：3B习题比比谁的功率大 李明和马龙想比一比谁上楼的功率大。需要测量哪些科学量？需要用到哪些测量仪器？应该怎样测量？动脑筋
