第18课 从九一八事变到西安事变 课件

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名称 第18课 从九一八事变到西安事变 课件
格式 pptx
文件大小 82.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-08 23:59:21

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文档简介

(共35张PPT)
第18课
从九一八事变到西安事变
学习目标
1、知道九一八事变和西安事变;
2、了解东北人民的抗日斗争、华北危机和一二·九运动;
3、分析理解西安事变的和平解决及意义。
三大篇章
国之耻——九一八事变
国之怒 —— 一二.九运动
国之幸——西安事变
一二.九运动
九一八
事变
西安
事变
点评组
小小记者赴现场
1
一二.九运动
点评组
西安
事变
九一八
事变
2
5
8
3
6
7
4
什么事件?概况?
直击现场
事变名称 时间 地点 策划者 经过
九一八事变 1931年9月18日 沈阳 日本 ① 制造柳条湖事件
② 进攻北大营,炮轰沈阳城
国之耻——九一八事变
小记者实时播报
1、国之耻——"九一八"事变原因
探究
材料一:“如欲征服世界,必先征服支那,惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那......此乃明治大帝之遗策,是亦我日本帝国之存立上必要之事。” ——明治维新后不久日本的大陆政策
材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,也可以说是我国的生命线” 。
——1927年田中义一提出了《田中奏折》
材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。
——人教版九年级历史下册
材料四:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾,这给日本帝国主义的侵略以可乘之机。 ——人教版八年级历史上册
蓄谋已久
转嫁危机
视为生命线
有机可乘
检查预习
日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢?
1、为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。2、柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
2、借口——柳条湖事件
“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”
——1931年8月16日电
沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。
——事变后蒋致张的密电
蒋介石是什么样的态度?
不抵抗政策
东北三省沦陷
扩大侵略
国之耻——"九一八"事变结果
长春
1932年春,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。
国之耻——"九一八"事变结果
1936年,中国共产党领导的东北抗日联军成立
东北抗日队伍抗击日军
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
中国人民的局部抗战开始了。
这些革命英雄人物有哪些精神值得大家学习呢?
畅所欲言

九一八事变
巩固新知
认真看视频,识记知识点。
直击现场
1.华北危机----华北自治运动
“中华民族到了
最危险的时刻!”
①中国共产党提出
“停止内战,一致抗日”建立抗日民族统一战线
②学生采取什么行动?
为挽救民族危机
国之怒 —— 一二.九运动
背景
时间
地点
口号
意义
华北危机日益严重
1935年12月9日
北平
“反对华北自治”、
“停止内战,一致抗日”等
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
2.一二·九运动
小记者实时播报
思考:
什么事件?基本概况?背景是什么?
直击现场
西安事变 时间 1936年12月12日
目的 为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城
经过 张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求
停止内战,联共抗日。
2.西安事变概况
人物
(双十二事变)
小记者实时播报
国之幸——西安事变
西安事变后,各派政治力量的态度:
① 亲日派何应钦主张武力讨伐张杨,炸平西安,欲置蒋于死地,自己取而代之。
② 亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方式营救蒋介石。
中国共产党的声音?
假如你是中国共产党领导人,是武力解决蒋介石还是和平的方式解决?试想这样的决定分别会产生什么后果?
最终共产党方面采取了什么方式?
要求:
小组讨论,时间3分钟,到时间后迅速归位。派代表回答。
从全民族的民族利益出发!
主张:和平解决!
中国有可能爆发更大的内战。
内战再起,更有利于日本的侵略。
可以有力推动国民党向停止内战、
联共抗日的方向转变。
武力
和平
中国共产党的声音?
中共通过谈判,促成事变和平解决。
秦邦宪
(博古)
周恩来
叶剑英
赴西安谈判代表
(1)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。
(2)十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
西安事变和平解决
经过多方努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件
西安事变是划时代的转变,是新阶段的开始!
——毛泽东
课堂小结
我学习了什么?收获了什么?
1号、学习进步
黄老师的红包
2号、学习进步
黄老师的红包
4号、学习进步
黄老师的红包
3号、学习进步
黄老师的红包
90年过去,
炮火虽不在,警钟仍长鸣!
回望历史,
我们噙着泪花的眼中,
有着对祖国、
对这片热土的深情凝视。
前事不忘,后事之师!
以史为鉴,珍爱和平!
学史明志,知史励行
西安事变
右图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区,它记录了日本侵略中国的史实,是进行爱国主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是( )
2分
黄老师的红包
A、七七事变
B、九一八事变
C、西安事变
D、南京大屠杀
歌词:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一堂?!”反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了( )
3分
黄老师的红包
A.局部抗战阶段
B.全面抗战阶段
C.局部反攻阶段
D.全面反攻阶段
1936年12月13日,《西北文化日报》登载了一则重要新闻,标题为:“争取中华民族生存,张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是( )
3分
黄老师的红包
A.黄埔军校的建立
B.百日维新
C.重庆谈判
D.西安事变
A、国共矛盾仍然是中国社会的最主要矛盾
B、蒋介石不想内战
C、中国的民族危机空前严重,中日矛盾发展成为中国社会的最主要矛盾
D、国共两党的矛盾已经解决
中共制定停止内战,一致抗日,建立抗日民族统一战线政策的主要依据是( )
4分
黄老师的红包