1.1科学并不神秘

课件62张PPT。《科学并不神秘》 问题.1、你最感兴趣的自然现象是什么？
2、你知道科学家是如何进行研究的吗？
3、你了解当今最先进的科学技术吗？科学在我们身边奇妙的大自然日本富士山——典型的火山锥。睛朗的夜空会出现流星奇妙的大自然美丽的极光丰富多彩的自然界月 球 车 奔 驰 在 月 球 上例： 昆虫蜕皮， 青蛙冬眠,
刮风下雨， 冰山融化，
病毒感染, 蜘蛛织网,
螳螂捕蝉等都是自然现象。你能举例说出更多的自然现象吗？1、你最感兴趣的自然现象是什么？1 爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要”。你能对你最感兴趣的自然现象提出问题吗？苹果落下来了月亮为什么不落下来？侧光照射下的植物种子长成了幼苗鸟蛋会孵出小鸟不断变化的自然界 科学要研究各种自然现象并寻找他们产生、发展的原因和规律。一、科学在我们身边牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。　只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一个小科学家！科学家的研究从 “对自然现象的好奇” 到“问题的发现和提出”让我们尝试象小科学家一样的工作吧！探究实验1： 把石块投入水中将会怎样？
软木塞投入水中又是如何呢？
金鱼为什么会在水中上浮和下沉呢？？气球在水中是怎样沉浮的？金鱼和它很相似吗？ 原来金鱼也是通过调节自身体内的气体量来改变自身的体积，从而改变自己在水中的位置的！？想一想： 金鱼的这一原理，科技上
还有什么应用？讨论题： 科学技术还给我们带来哪些好处？科学技术改变了世界蝙蝠的回声定位与雷达乌龟的背甲与薄壳建筑微波炉彩屏手机彩电洗衣机数字技术走入大众生活全自动家用电器、ＩＰ卡、电脑、ＤＶＤ、自动提款卡、打印机，还有新兴的数字电视、数字影院、ＣＤＭＡ、无线网信息传递等等。 纳米技术苏联发射的
第一颗人造
地球卫星科学技术改变了世界科学技术改变了世界成功登陆月球1969年美国宇航员登上月球美国的第一个空间站绕地球轨道飞行(左图)徐冠华说，中国在载人飞船技术的发展，一方面体现了中国在航天技术方面的实力，另一方面，由此所带动的中国一批高技术行业发展，对于中国整个的未来有重大的意义。 生命科学：随着现代生物技术的发展，以“人类基因组计划”为标志，生命科学取得了重大突破，并成为自然科学的带头学科。 青霉素的发现和应用科学技术改变了世界你知道克隆技术吗你知道转基因技术吗？转基因食品已摆上了我们的餐桌转基因生物巨型甜椒欣赏食用两用南瓜蜥蜴断尾的启示你知道干细胞技术吗你知道这只长“人耳”的老鼠是怎样产生的吗？二、科学技术改变了我们的生活
1、科技的发展改变了人们对自然的认识；
提高了利用和保护环境的能力；
使人们的生活趋于方便和舒适。 科学要研究各种自然现象并寻找他们产生、发展的原因和规律。一、科学在我们身边讨论：科学技术还给我们带来哪些影响？科学技术给人类带来的负面影响你对克隆人是赞成还是反对？ 学习科学不能只记住书本中的结论。学科学要学会科学探究的本领。三、学习科学的方法和目标1.多观察2.多实验3.多思考 我们要运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。　我们未来的生活2007年，服装可根据天气的变化自动调温，家庭普遍使用能打扫卫生和看家的机器人。?2010年，动物器官移植人体的医疗技术取得突破性进展。2011年，微型生物医疗器材技术取得突破。2016年，研制成全息摄影式可视电视。2025年，制成人造子宫，妇女可望免去生育之苦。2030年，可服用药物，避免酒精中毒或使醉酒人在数秒钟内恢复清醒。2040年，有利的氢化合物作为重要能源。 今天我们学到了什么？
1、科学在我们身边。
2．科学技术改变了整个世界。
3、观察、实验、思考是科学探索的重要方法。练习：
1、科学是一门研究 、寻找它们_____、 _____的___________的学问。
2、科学的发展是无穷尽的，人们会不断地 和 新的问题，引导我们去 ，去 ，从 而推动科学向前发展。
3、鱼能在不同的水层中上下游动，是因为其体内 有一个 ，它的体积变 ，鱼就可以上浮。各种自然现象产生发展原因和规律发现提出探索创新鳔大练习：
4、下列不属于科学研究的是（ ） A.小明到杭州旅游，发现西湖十大美景 B.苹果落在地上，牛顿发现万有引力定律 C.瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机 D.麦哲伦航海探险，发现地球是圆的
5、科学家有许多发明和创造，其科学研究的首要工作是（ ） A.记录结果，分析论证 B.写论文报告，资源共享 C.关注现象，提出问题 D.搜集资料，考察验证AC练习：
6、有下列现象： A.夏天雨后美丽的彩虹 B.火山爆发 C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼” D.含羞草开花 E.伊拉克战争 F.“神舟六号”上天 G.种子发芽 H.大雁南飞 I.昆虫蜕皮，青蛙冬眠
其中属于自然现象的有______________________。 A、B、C、D、G、H、I蒸汽机→蒸汽轮机→发电机，蒸汽为工业革命即电力发展铺平了道路


你知道吗？
童年时代的瓦特有一天晚上，瓦特和一个小女孩在家里喝茶。瓦特不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。在旁的外祖母对瓦特的这种无聊动作极为不满，加以训斥。瓦特并不介意，他一心想着蒸汽的力量，从此萌发制造蒸汽机的念头。 瓦特(James Watt,1736～1819年)苏格兰发明家。1781 年瓦特制造了从两边推动活塞的双动蒸汽机。
课后作业：
你最感兴趣的科学家是谁？
你能讲一讲关于他的故事吗？
你知道他是怎么进行科学研究的吗？