第六单元 分数的加法和减法(单元测试)五年级下册数学人教版
一、单选题
1. 青青打算用一把“分数尺”直接量出+的结果,她应该选择尺子( )。
A. B.
C. D.
2.以下问题中,可以用算式解决的是( )
A.某城市九月雨天天数占全月的,晴天天数比雨天天数多全月的,雨天和晴天的天数共占全月的几分之儿?
B.一瓶2升的果汁,第一次喝了这瓶果汁的,第二次喝了了升,两次共喝这瓶果汁的几分之几?
C.君一本书,第一天看全书的,第二天看全书的,还剩下全书的几分之几没看?
D.一批货物,第一次运走吨,第二次运走吨,两次共运走多少吨?
3.南南晚上7时开始写作业,写数学作业用了时,写语文作业用了时,写英语作业比写语文作业少用了时。南南写数学作业和英语作业一共用了( )时。
A. B. C. D.
4.把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段相比较( )
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较
5.有两袋面粉,第一袋重千克,如果从第一袋中取出千克放入第二袋,这时两袋面粉一样重,这两袋面粉一共重( )千克。
A. B.1 C. D.
二、判断题
6.分数单位不同的分数不能直接相加减。( )
7.1- + =0。( )
8.爷爷把菜地的 种了西红柿, 种了茄子。( )
9. + + (a≠0)= 。(
)
10.一块地的用来种小麦,其余部分用来种油菜。种油菜的地占整块地的。( )
三、填空题
11.一个正方体的六个面标有6个数,把它展开后如图,若a是最小的质数,b是最小的合数,c既不是质数也不是合数,且相对的两个面上的数字相加的和是,则d+e+f= 。
12. ( 分数的应用)甲数比乙数多,则乙数比甲数少 。
13.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了 杯纯牛奶, 杯水。
14.(分数的性质) 已知 , 则式子中 最多可以表示成 个不同的自然数。
15.一根绳子长m,第一次用去全长的,第二次用去全长的,这时还剩下m。用了两次还剩下全长的 , 两次一共用去 m。
四、计算题
16.涂一涂,再算一算。
(1)
+ =
(2)
+ =
五、解决问题
17.一辆汽车运送水果,第一天运走了这批水果的 ,第二天运走了这批水果的 。还剩下这批水果的几分之几没有运走?
18.妈妈给红红买了一本100页的故事书,她一口气就读了这本书的,第二天接着读了20页,你能帮红红算算,还剩这本书的几分之几没有读?
19.笑笑和妈妈买了一个大西瓜,其中的 送给邻居阿姨,笑笑和妈妈吃了这个西瓜的 ,还剩下这个西瓜的几分之几?
20.一条彩带,小红包装礼物用了米.送给朋友米,还剩米.这根彩带一共多少米
21.学校举行国学诵读比赛,共设三个奖项,获一、二等奖的人数占获奖总人数的 ,获二、三等奖的人数占获奖总人数的 ,获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】正确
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】;
14.【答案】8
15.【答案】;
16.【答案】(1)
(2) (涂法不唯一)
17.【答案】解:
答:还剩下这批水果的 没有运走。
18.【答案】解:20÷100=
1--
=-
=
答:还剩这本书的没有读。
19.【答案】解:1--
=-
=-
=
答:还剩下这个西瓜的。
20.【答案】解:++
=+
=(米)
答:这根彩带一共米。
21.【答案】解:
=-1
答:获二等奖的人数占获奖总人数的。