(共16张PPT)
沪教版(2024)一年级上册
让教学更有效
让教学更有效
长方体
正方体
我们之前学习过这些立体图形的知识,说一说它们的名字分别是什么?
圆 柱
让教学更有效
长方体
圆 柱
正方体
活动1:借助手中的学具,描画出立体图形各个面的形状, 看看你能画出多少种。
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长方形
四条边直直的,上下两条边一样长,左右两条边一样长,有四个角。
三条边,都是直直的,有三个角。
三角形
让教学更有效
正方形
圆
四条边直直的,四条边都一样长,有四个角。
由一条曲线围成的,没有直直的边,也没有角。
让教学更有效
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让教学更有效
让教学更有效
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3.用所给物体能画出下面的哪个平面图形?圈一圈。
让教学更有效
4.被小动物们挡住的可能是什么图形?连一连。
长方形 正方形 圆 三角形
有( )个 有( )个
有( )个 有( )个
让教学更有效
4
6
4
3
5.数一数,填一填。
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今天我们学习了什么?
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2
二一载自
①
描一描。
长方形
正方形
△公
三角形
○0
圆
2
剪一剪,拼一拼。
D练一练
1用这个盒子可以描出哪些图形?在 内打“√”。
□
2用积木印一印,组成一幅美丽的画。
n
我认识了这些图形。
长方形
正方形
△
三角形
圆
○A口○八口△ □○口口
理一理
长方体
我认识了这些图形
正方体
圆柱
长方形
球
正方形
△
三角形
我认识了这些图形。
圆