岳麓版 九年级历史 上册 第五单元《第二次工业革命》同步练习题

第五单元《第二次工业革命》同步练习
第I卷（选择题）
1．历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是
A.开辟新时代的“宣言”
B.引领时代的思考
C.叩响现代文明的大门
D.改变世界面貌的蒸汽革命
2．现代工业崛起的标志是
A．电力的广泛使用
B．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源
C．棉花时代的到来
D．“电气时代”和“钢铁时代”的到来
3．历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是
A．奥托 B．莱特兄弟
C．富兰克林 D．蒙特哥菲尔兄弟
4．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是
A．穿印度的棉衣
B．打电话聊天
C．吃美洲产的玉米
D．喝中国产的茶叶
5．你认为可填入以下表格中空白处正确选项是
姓名 国籍 成就
史蒂芬孙 英国 蒸汽机车
莱特兄弟 美国
A．珍妮机 B．内燃机 C．飞机 D．汽车
6．19世纪末，穿袜子、吃巧克力、喝茶成 ( http: / / www.21cnjy.com )为欧美国家大众化的生产方式；20世纪上半期，生活在都市的中国人们开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。这些现象根源于（ ）
A. 资产阶级革命的开展 B. 工业革命的推动
C. 整体世界的形成 D. 启蒙运动的影响
7．人类进入“电气时代”主要是因为（ ）
A.爱因斯坦发明灯泡 B.电力的广泛应用
C.卡尔本茨设计内燃机 D.石油业的发展
8．19世纪中期，英国成为世界上最发达的资本主义国家，促使英国崛起和发展的因素有（ ）
①建立资本主义制度 ②最早开展工业革命
③充分吸收第二次工业革命的成果 ④开展三角贸易
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
9．19世纪最后30年，科学技术的重大成就，除了电灯的发明和使用外，还有
（1）电话的发明和使用 （2）电子计算机的发明和使用
（3）汽车的发明和使用 （4）汽船的发明和使用
A. （1）（3） B. （1）（4）
C. （1）（3）（4） D. （2）（3）（4）
10．在第二次工业革命期间出现的新的工作岗位是（ ）
A．机械师 B．火车司机 C．飞行员 D．电脑程序员
11．在第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是（ ）
A.英国、法国 B.英国、美国
C.法国、德国 D.美国、德国
12．假如你生活在第二次工业革命时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
13． 1851年英国举办了第一届世界博览 ( http: / / www.21cnjy.com )会，晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国——“世界工厂”的标志。下列各项与英国成为“世界工厂”无关的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．英国宪章运动
C．英国工业革命 D．“日不落帝国”
14．有些学者主张从能源角度研究工业革命开始的原因。他们关注的主要能源应是（ ）
A．风力 B．煤炭 C．电力 D．核能
15．19世纪末20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。下列发明中与这种状况有关的是（ ）
A．瓦特改进蒸汽机
B．本茨发明汽车
C．哈格里夫斯发明珍妮机
D．史蒂芬孙发明“旅行者号”机车
16．下列各种现象中，在19世纪60年代的欧洲能够看到的是（ ）
A．电话用于商务往来 B．火车在铁路上行驶
C．汽车在公路上奔跑 D．高压电线跨越山川
17．在电力发展方面，下列哪些国家领先一步（ ）
A.德国、美国 B.德国、英国
C.美国、英国 D.英国、法国
18．“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”这样的生活最早应出现在（ ）
A．第一次世界大战时期 B．工业革命时期
C．第二次工业革命时期 D．第三次科技革命时期
第II卷（非选择题）
19．从18世纪60年代起，人类社会连续出现了两次全球性的科技革命，人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。请回答：
（1）两次工业革命把人类分别带入一个什么时代？
（2）第二次工业革命中哪些科技成果直到今天仍在我们的生产、生活中发挥着重要的作用？（至少举出2例）
（3）近年来，由于电力紧张，某市出现了拉闸 ( http: / / www.21cnjy.com )限电的现象，影响了人们正常的生产生活，为此，某中学成立了能源研究兴趣小组，研究能源发展的历史，探讨能源问题的解决方案，现邀请你参与这一活动，请回答下列相关问题：
a:电是什么时候开始成为人类普遍使用的新能源？
b:能源问题已经成为制约人类社会可持续发展的瓶颈，在能源问题的解决上，你认为21世纪的今天我们可以发展哪些新能源替代旧能源？
20．2015年10月19 ( http: / / www.21cnjy.com )日至23日，国家主席习近平对英国成功进行国事访问，英方高规格接待，访问成果卓然，中英领导人全方位互动获赞“大国外交收放自如”。回顾世界近代历史，英国在17世纪率先到达现代文明的入口处，在19世纪它已傲视全球。阅读材料，回答问题：
材料一：“在英国的历史上，形成了两大原 ( http: / / www.21cnjy.com )则：一是王在议会，也就是说国王必须通过议会来进行统治；而是“王在法下”，也就是说法律高于国王，国王必须服从法律……”
——钱乘旦
材料二：“在我们的印象里，革命往往 ( http: / / www.21cnjy.com )伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的方式，彻底改变了人们的生产和生活方式”。
——九年级上册
材料三：对东印度开始进行的征服和掠 ( http: / / www.21cnjy.com )夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思
请回答：
（1）材料一中提到的英国形成的“王在议会”和“王在法下”两大原则，表明英国已经确立了怎样的政治制度？这一政治制度确立的标志是什么？
（2）材料二描述的“英国却发生了一场完全不同 ( http: / / www.21cnjy.com )的革命”指的是什么历史事件？该革命开始的标志是什么？该革命中推动了交通运输工具革新的动力机器是什么？
（3）材料三中的英国通过什么机构对印度进行征服和掠夺？“非洲变成商业性地猎捕黑人的场所”指的什么历史事件？
（4）综合以上材料和所学知识，分析英国能够傲视全球的因素有哪些？
21．阅读下列材料
近代以来，两次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料。
材料一： 英国煤产量示意图
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 ： 一些工业发展的 ( http: / / www.21cnjy.com )城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生，如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
材料三： 自然科学正在 ( http: / / www.21cnjy.com )准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
请回答：
（l）据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长？据材料二概括英国环境恶化的原因。
（2）材料二中“新的革命”应指什么？这次变革“领头羊“是哪些国家？
（3）根据材料及所学知识说说“两次革命”分别哪些重大发明成果？（各举两例）
（4）综合上述材料，你认为应该如何认识科技对人类的影响？
22．阅读下列材料。
材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。
材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。
（2）第二次工业革命主要表现在哪几个方面？它将人类带入一个什么时代？
（3）第二次工业革命中，哪些发明创造改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？请举两个例子来说明。
23．阅读下列材料，回答问题
材料一
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(％)
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料三 （美国）仅1865年至190 ( http: / / www.21cnjy.com )0年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词
材料四 科技方面，英国工业界满足于第 ( http: / / www.21cnjy.com )一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
——《世界通史》
请回答：
（1） 根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。
（2） 根据材料二，比较1870年 ( http: / / www.21cnjy.com )与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
（3） 根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
（4） 从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？
24．材料一：（英国拥有）很大的、不断扩 ( http: / / www.21cnjy.com )大的市场，英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多。由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力，贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：瓦特机发明前，英国工业生产动 ( http: / / www.21cnjy.com )力主要是水力，这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源，（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（引者按：若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗？）英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克壵《世界文明史》
材料三：一些学者已经为工业化对环境的影 ( http: / / www.21cnjy.com )响感到不安了。1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
——德尼兹 加亚尔《欧洲史》
请回答：
（1）工业革命开始于18世纪（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）年代，是促使工场手工业发展到（ ）的一次技术革命，在资本主义发展史上有着重要意义。
（2）据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素。
（3）结合所学知识分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。
（4）水力作动力有何缺陷？这一缺陷后来是怎样得到纠正的？
（5）根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。你从中得出了什么结论？
参考答案
1．A
2．D
3．B
4．B
5．C
6．B
7．B
8．A
9．A
10．C
11．D
12．C
13．B
14．B
15．B
16．B
17．A.
18．C
19．（1）蒸汽时代 电气时代
（2）电灯、飞机、汽车、电话等
（3）a第二次工业革命以后 b核能、太阳能、风能、水能、地热、潮汐能、生物能（生物燃油）等（答出二种即可得4分）
20．（1）君主立宪制。《权利法案》的颁布。
（2）工业革命。珍妮机的发明。蒸汽机。
（3）东印度公司。 “罪恶的三角贸易”。
（4）进行制度创新：确立了君主立宪制的资产阶级统治；进行科技创新：率先完成工业革命，创造了巨大的生产力；资本积累：进行殖民扩张与掠夺。
21．
（1）改良蒸汽机发明后对煤炭需求剧增（或蒸汽机的广泛使用）；原因：工业发展，大量工厂兴起，煤炭大量使用，城市化兴起，人口的增多。
（2）第二次工业革命 美德
（3）蒸汽机 火车机车 内燃机 汽车 飞机
（4）科技是把双刃剑；科技成果应该造福人类而非给人类带来灾难。
22．（1）爱迪生、西门子、卡尔 本茨、莱特兄弟等。
（2）新能源的发现和应用新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，
2分）以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。电气时代。
（3）如电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。
23．（1）蒸汽机、火车机车（旅行者号机车）、飞机。
（2）变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。
原因：①美国重视和保护发明创造、鼓励创 ( http: / / www.21cnjy.com )新。（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。②美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。
（3）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。
（4）启示：科学技术是第一生产力；科学进步 ( http: / / www.21cnjy.com )、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。
24．
（1）60年代、机器生产
（2）三项因素：市场、资金、劳动力。
（3）市场：殖民扩张扩大了海外市场。资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源。劳动力：圈地运动和行会较早的瓦解，提供了劳动力资源。
（4）水力作动力受自然条件限制太大。瓦特改良蒸汽机。
（5）①蒸汽机采用新的能源， ( http: / / www.21cnjy.com )极大的提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；②推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；③随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；④蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程；⑤蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染（任两点） 结论：科学技术是一把双刃剑。