我是小学生《游戏分享》（教学课件）(共34张PPT) 一年级数学上册（北京版2024秋）

(共34张PPT)
游戏分享
小学数学·一年级（上）
北京版·我是小学生
通过以“游戏分享”为主题的实践活动,学会用“前后、上下、左右”描述事物的位置,体会事物间的位置关系是相对的,形成初步的空间观念。
经历描述事物相对位置的过程,提升观察能力和表达能力。
感受所学知识在生活中的应用,激发学习数学的兴趣,发展应用意识。
重
体会位置的相对性。
用上、下、左、右、前、后描述物体的位置。
同学们，从今天开始你们就是一名小学生了，欢迎大家走进小学校园。
说一说
你的前面、后面、左面、右面是谁呢？
说一说。
天天
星星
小宁
小安
我的右面是星星，
我的左面是小宁。
我的右面是天天，
我的左面是小安。
我的右面是小宁。
我的左面是天天。
在描述两个物体的位置时，一定要找准参照物。以参照物为准，应说清楚是“谁在参照物的哪面”或“参照物的哪面是谁”。
1.我说你做
2.看图，用“前、后、上、下”讲故事
听口令做动作
指一指
身高是从哪里到哪里
比一比
高
矮
翻彩绳
彩绳的长是从哪里到哪里
两根彩绳都拉直，再对齐，这样好比
长
短
穿珠子
穿珠子，使它围起来和上图中珠子的顺序一样。
1在2的上面。
2在1的下面。
对口令。
也可以说，2的上面是1，
1的下面是2。
对口令。
前
后
在 的前面，
在 的后面。
对口令。
男孩在女孩的左面，
女孩在男孩的右面。
你发现了什么？
方向具有相对性。
前后相对、左右相对、上下相对。
在表述人和物体的“相对位置”时，要分清谁是参照物。
我说左眼。
我对右眼。
对口令。
面对面时，小女孩的左面就是小男孩的右面，小男孩的左面就是小女孩的右面，所以小女孩的左眼在小男孩的右面，
事物的高和矮、位置前后左右、运动的快慢都是相比较而言的。
1.做游戏。
左手握拳头，右手握拳头；
左边拍拍手，右边拍拍手；
左手摸右耳，右手摸左耳。
2.数一数，填一填。
从左边数起，第( )个图形是 ， 的左边是( 、 )(圈出正确答案），一共有( )个圆柱， ( )个长方体。
3
3
2
3.圈出正确的答案。
（1）小天在(图图 小星)的前面，在(图图 小星)的后面。
（2）小星的前面是(小天 小泽)，后面是(小天 小泽)。
小泽
小星
小天
图图
4.找座位。
小梅
冬冬
（1）小英：我的左面是冬冬，前面是小梅。
（2）军军：黑板在我前面，小梅在我左面。
（3）林林：我的右面是小梅。
（4）芳芳：我在小英的右面。
小英
军军
林林
芳芳
男孩的个子高，女孩的个子矮。
5.谁的个子高？谁个子矮？
说一说你是怎样想的。
女孩踩在两个木块上，才与男孩一样高，所以女孩个子矮。
6．在正确答案下面的 里画“√”。
(1)长颈鹿能吃到叶子吗？ (2)椅子能放到桌子下面吗？
能 不能 能 不能
作业:
找一找生活中的事物比一比高矮、长短。
Thank you!