24 风娃娃课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
统编版二年级语文上册
课文（七） 24 风娃娃
吹动风车
吹跑风筝
风娃娃
田野
广场……
课文回顾
河边
吹动大船
吹跑衣服
吹断小树
……
《 24. 风娃娃》第二课时
初读感知
1.默读课文，边读边标出自然段序号。
2.想一想课文写了什么？
学习字词
细心观察写生字
学习字词
得
场
秧
伤
汗
路
风娃娃来到 ____ ，
看到 _____________,
他(做的）_____________
（结果） _____________
帮倒忙
演一演
　　小秧苗你为什么笑着不住地点头啊？你想对风娃娃说什么呢？
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
断断续续
他深深地吸一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
使劲
在河边，人们是喜欢还是责怪风娃娃？说说你的理由。
　　风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
模仿秀
　　船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
……一边 ……一边……
说一说
他急忙跑过
去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
初读感知
这篇课文通过写风娃娃为人们做的几件事，生动形象地向我们介绍了风为人们带来的好处和坏处，告诉我们“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。
写法小结
先写风娃娃来到哪里，看到什么，接着写他做什么，最后写发生的变化。
风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。
初读感知
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
抽 哗 秧 拉 摆 栽 帮助
使劲 表示 责怪 翻跟头
24 风娃娃
孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
说一说
　　我们知道了风娃娃做的这些事后，你能不能对风娃娃说一说哪些事做得好，哪些事做得不好。
读一读风娃娃的感谢信，说一说：自己从风娃娃的话中明白了什么？
感谢信
5月13日
亲爱的小朋友：
你们好！
　　和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，我懂得了做事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一个人人喜欢的好娃娃！
你们的朋友：风娃娃
读一读，说一说
写一写
写一写
0
左窄右宽
写一写
写一写
　　风娃娃和同学们的想法一样吗？风娃娃怎么想的？我们一起来帮帮他，好吗？
(2)风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮助人们做事情，为什么他们还责怪我呢？
(1)风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
想一想，说一说