统编版三年级语文上册 第五单元习作：我们眼中的缤纷世界课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
统编版三年级语文上册
第五单元 习作：我们眼中的缤纷世界
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
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本次交流平台交流的内容是体会留心观察周围的事物的好处。
大自然中有无数美丽有趣的事物等待我们去探索发现。
留心日常生活中的点滴小事，观察它们的细微变化，既可以积累作文素材，又可以丰富我们的课余生活。
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统编版小学语文三年级上册第五单元习作
中
们
眼
我
世
缤
纷
界
的
水果
观察对象
动物
植物
水果
场景
苹 果
草 莓
参观博物馆
升旗仪式
小白兔偷吃
小鸭子戏水
含羞草
向日葵
牵牛花
猫捉老鼠
小狗赛跑
狗尾草
橘 子
西 瓜
校运动会
逛超市
同学们，在本单元的学习中，这段时间里我们观察了不少身边的事物，相信你一定有了新发现。今天，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来吧！
谈话导入：总结课文，导入习作
一
谈话导入：总结课文，导入习作
艳丽的羽毛
敏捷的身手
动
静
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
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二
写作指导：老师和你一起学
窗前的草地，对作者来说，再熟悉不过了。但作者稍加留意，就发现了奇妙的的变化。
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本单元习作要求
1. 习得方法。通过学习习作例文，
了解作者是怎样观察的，体会细
致观察的好处。
2. 分享感受。能仔细观察一种动物、
植物或一处场景，把观察所得写下
来，与同伴分享自己的观察感受。
草地的色彩会发生奇妙的变化，
原来是因为蒲公英的花有事张开有时合拢。
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时间顺序
细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
写作指导：1.选素材
可爱的小白兔
我家有一只可爱的小白兔，那是妈妈送给我的生日礼物。
小白兔的绒毛比雪还要白，眼睛红得像闪着光的玛瑙，它有一对长长的耳朵，一条小绒球似的尾巴，真可爱！
有一次，我给它吃胡萝卜，它一下子跳到
范文一
我观察的是
_____________
（视觉）我看到的：____________________
（听觉）我听到的：____________________
（触觉）我摸到的：____________________
（味觉）我尝到的：____________________
（嗅觉）我闻到的：____________________
（ ）我____的：____________________
借助图示，自主写作
层次梳理
我们眼中的缤纷世界
认真审题
亲自观察
选定对象
怎样观察
写作技巧
观察所得
感触最深
一种事物
一处场景
细致观察
注意事物或场景的变化
调动多种感官
按观察顺序写
巧用修辞
我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。
到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长
家乡的红橘
筱 喻
【开篇点题】点明橘园的地理位置。
评价小贴士：
①从视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等不同角度写清了观察发现。☆☆
②写出了自己的想法和感受。 ☆☆
按照评价要求，自主评价
从两处批注中，你有什么发现？
☆有事例
文章按照什么顺序写的？第1、3自然段的两处场景，有什么发现？
☆有顺序
优秀习作
我眼中的龙眼
你们知道什么叫“龙眼”吗？快来听听我的介绍吧！
龙眼树四季常青，远远望去，它的枝干向四面八方展开，好像搭起了一个天然的绿色凉棚。
每逢盛夏时分，龙眼挂满了枝头，一阵凉风袭来，整个果园都弥漫着淡淡的香气，树上的龙眼摇摇欲坠，仿佛无数颗金黄色的玛瑙，在阳光的照耀下，龙眼金光闪闪，显得格外引人注目。
我走上前，情不自禁地摘了一颗，只见它浑身金黄，摸一摸它的外皮很是粗糙，再仔细看看它的外皮上布满了土黄色的斑点，我猜一定是因为它长期在太阳下暴晒产生的吧！我迫不及待地将它剥开一点，汁水溅了我一脸，等全部剥开一颗晶莹剔透的“小珍珠”就出现在我的眼前，我小心翼翼地放在嘴里，生怕它掉在地上。啊！果肉细腻柔软、香甜的味道一下子溜进了我的心窝，令人回味无穷！
☆有顺序
☆视觉
☆嗅觉
☆触觉
☆味觉
☆有想法
作者写出了杨梅的变化，对你有什么启示？
☆有变化
按照要求，自主修改习作
看——视觉
摸——触觉
听——听觉
闻——嗅觉
尝——味觉
☆运用五感 细致观察
写清发现
写出想法
☆有事例
☆有变化
☆有顺序