21雪孩子 课件(共31张PPT)

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统编版二年级语文上册
课文（六） 21 雪孩子
假如你是雪孩子，看到熊火，你会害怕吗？会怎样想？怎样做呢？
口语交际
ɡǎn
赶
结构：
半包围
部首：
走
书写指导：
“走”从左下包围“干”，第二横在
横中线上，捺笔伸展，托住“干”。
大雪纷飞 鹅毛大雪 冰天雪地
白雪茫茫 天寒地冻 风雪交加
千山鸟飞绝，万径人踪灭。——《江雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——《白雪歌送武判官归京》
音序 结构
部首 笔画数
笔顺
组词
S
左右
谁的
是谁
讠
10
造句：是谁打坏了玻璃？
shuí
认真阅读描写雪孩子救小白兔的句子,说说你从中看出雪孩子怎样的品质。
善良
舍己为人
勇敢
21.雪孩子
烫
旺
终
烧
柴
chái
shāo
zhōnɡ
wànɡ
tànɡ
拼音归类
后鼻音
翘舌音
朗读课文，说一说本文讲了一个什么故事。
兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——（ ）。当小白兔休息时，家里突然（ ）了，最终（ ）救了小白兔，然后自己消失了。
雪孩子
着火
雪孩子
灭
烫
烧
偏旁归类
指热水
火在烧
花儿用水浇，
火焰可以烧，
日出东方晓，
铁丝弯弯绕，
头痒用手挠。
shāo
tànɡ
miè
雪，下个不停，一连下了好几天。
这段写下了一场大雪，为下文兔妈妈堆雪孩子给小白兔做伴提供了条件。
空地
唱歌
回家
赶快
火星
连忙
浑身
时候
谢谢
水汽
词语回顾
旁边
激
淋
浑
渐
添
激动
激情
感激不尽
生活中识字、加一加、组词法
添加量
添加剂
tiān
jiān
hún
lín
jī
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
用上“渐渐”这个词，说一句话。
慢慢 缓缓
加
全身
找近义词
不改变句子意思，你能给“添”“渐渐”“浑身”换个词语说一说吗？
兔妈妈回来后对大家说了什么？
兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”
感谢
读第10、11自然段，树林里都有哪些动物来救火呢？
这时候,树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。
互相帮助
猜一猜，兔妈妈堆的雪孩子是什么样子的？
哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！
2.飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
yā
yɑ
表示惊疑时读第一声；表示重复做一个动作很长时间时，读轻声。
语境识字
这天早上发生了什么？
小白兔跟妈妈说了什么？
她为什么要这样做？
让雪孩子和小白兔一起玩。
2
3
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
……
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
故事的结果。
接下来小白兔和雪孩子做了什么呢？
小白兔玩累了，回家做了什么？
他为什么要往火堆里添把柴？
这样做可能会发生什么危险？
小白兔和雪孩子玩得真（ ）啊！
快乐
4
5
你们知道是谁救了小白兔吗？
“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”
疑问
当小白兔进入了梦乡后，你们担心的事发生了吗？你从哪儿知道的？
雪孩子看到小白兔家着火了，是怎样说的，怎样做的？
“奔去”是什么意思？
雪孩子此时的心情是怎样的？
着急
勇敢
6
7
8
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
对比读一读
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安，觉得很高兴，所以用高兴的语气读。
雪孩子为了救小白兔，自己却化了，小白兔觉得很伤心，所以用伤心的语气读。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
朗读指导
假如你是雪孩子，看到熊火，害怕吗？会怎样想？怎样做？（同桌交流）
雪孩子是一个善良、勇敢的好孩子！
雪孩子变成了什么？
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
不舍
不见了
化成水了
变成了很轻很轻的水汽
变成了一朵白云
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
比较两组句子
雪孩子从火中救出了小白兔以后，他的身份发生了怎样的变化？变成了什么？
水
水汽
白云
雪孩子——（ ）——（ ）——（ ）
雪孩子
小白兔家失火
救
水
融化
蒸发
白云